Διασυλλογική Ομάδα Πίνακες σε Δίκαιη Τροχιά – Μοριοδότηση Προϋπηρεσίας E-wall

«Πίσω από κάθε μόριο υπάρχει μια ζωή»: Εκπαιδευτικοί ενώνουν τις φωνές τους για δίκαιη μοριοδότηση της προϋπηρεσίας

Πίνακες σε Δίκαιη Τροχιά: Εκπαιδευτικοί διεκδικούν δίκαιη μοριοδότηση της προϋπηρεσίας

Κάλεσμα στους εκπαιδευτικούς από τη Διασυλλογική Ομάδα «Πίνακες σε Δίκαιη Τροχιά – Μοριοδότηση Προϋπηρεσίας»

Πίσω από κάθε πίνακα υπάρχει μια ζωή. Πίσω από κάθε μόριο υπάρχει μια διαδρομή. Και πίσω από κάθε θέση στον πίνακα υπάρχει ένας εκπαιδευτικός, μια οικογένεια, μια μετακίνηση, μια θυσία.

Με αυτό το μήνυμα, η Διασυλλογική Ομάδα «Πίνακες σε Δίκαιη Τροχιά – Μοριοδότηση Προϋπηρεσίας» απευθύνει κάλεσμα στους εκπαιδευτικούς, αναδεικνύοντας το ζήτημα της μοριοδότησης της προϋπηρεσίας και ζητώντας μια δικαιότερη αποτίμηση της πραγματικής διαδρομής όσων υπηρετούν επί χρόνια στη δημόσια εκπαίδευση.

Κάθε Σεπτέμβριος και μια νέα αρχή

Για χιλιάδες αναπληρωτές εκπαιδευτικούς, κάθε σχολική χρονιά συνοδεύεται από την ίδια αγωνία: πού θα βρεθούν την επόμενη ημέρα;

Να αφήνουν πίσω παιδιά, οικογένεια και σπίτι και να μετακινούνται σε κάθε γωνιά της χώρας, εκεί όπου υπάρχουν ανάγκες. Να αναζητούν κατοικία από πόλη σε πόλη, να αντιμετωπίζουν υψηλά έξοδα διαμονής και μετακίνησης, να δανείζονται χρήματα μέχρι να καταβληθεί ο πρώτος μισθός ή ακόμη και να καταφεύγουν σε εξαιρετικά δύσκολες λύσεις για να μπορέσουν να υπηρετήσουν.

Κάθε Μάιο πολλές φορές πρέπει να εγκαταλείψουν το σπίτι που νοίκιασαν και κάθε Σεπτέμβριο να ξεκινήσουν ξανά από την αρχή.

Παράλληλα, επενδύουν διαρκώς σε σπουδές, επιμορφώσεις και προσόντα, διαθέτοντας χρόνο, χρήματα και προσωπικό κόπο, προκειμένου να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις του εκπαιδευτικού τους έργου.

Και, όπως επισημαίνει η πρωτοβουλία, μέσα σε αυτή τη διαδρομή δημιουργείται ένα κρίσιμο ερώτημα: Αποτυπώνεται πραγματικά όλη αυτή η προσπάθεια στους πίνακες;

Προσλήψεις αναπληρωτών Πρωτοβάθμιας: Τα πρώτα στοιχεία λίγο πριν την Α’ φάση – Αναλυτικοί πίνακες και συνεχείς ενημερώσεις

«Η προϋπηρεσία είναι κάτι περισσότερο από έναν αριθμό»

Η Διασυλλογική Ομάδα υποστηρίζει ότι τα χρόνια υπηρεσίας στο δημόσιο σχολείο, ιδιαίτερα όταν αυτά πραγματοποιούνται υπό δύσκολες συνθήκες, μακριά από τον τόπο κατοικίας και την οικογένεια, θα πρέπει να αναγνωρίζονται με τρόπο που να ανταποκρίνεται στο πραγματικό βάρος αυτής της διαδρομής.

Το βασικό ερώτημα που θέτουν οι εκπαιδευτικοί είναι σαφές:

Πώς μπορεί να θεωρείται δίκαιη μια μοριοδότηση, όταν δεν αποτιμά με δίκαιο τρόπο την πραγματική διαδρομή κάθε εκπαιδευτικού;

Η πρωτοβουλία ξεκαθαρίζει παράλληλα ότι η διεκδίκηση δεν στρέφεται εναντίον των εκπαιδευτικών της ιδιωτικής εκπαίδευσης ούτε αμφισβητεί την αξία και την προσφορά τους.

Το αίτημα, όπως διατυπώνεται, είναι ένα: δικαιοσύνη.

Δικαιοσύνη στους πίνακες.
Δικαιοσύνη στη μοριοδότηση.
Δικαιοσύνη στην αποτίμηση της προϋπηρεσίας.
Δικαιοσύνη για όσους έδωσαν χρόνια από τη ζωή τους στο δημόσιο σχολείο.

«Δεν είσαι μόνος – δεν είσαι μόνη»

Η Διασυλλογική Ομάδα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων, υπογραμμίζοντας ότι το ζήτημα αφορά ένα μεγάλο μέρος της εκπαιδευτικής κοινότητας.

Φιλόλογοι, νηπιαγωγοί, εκπαιδευτικοί Αγγλικής, Φυσικής Αγωγής, Πληροφορικής, Φυσικών Επιστημών, Γεωπονίας, Τεχνολογίας Τροφίμων, εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής και εκπαιδευτικοί άλλων ειδικοτήτων βιώνουν, όπως αναφέρει η πρωτοβουλία, την ίδια αγωνία και την ίδια αβεβαιότητα.

«Έχουμε προειδοποιήσει έγκαιρα. Έχουμε καταθέσει στοιχεία. Έχουμε αναδείξει το ζήτημα. Έχουμε ζητήσει διάλογο και λύση», αναφέρει χαρακτηριστικά η πρωτοβουλία, σημειώνοντας ότι μέχρι σήμερα η απάντηση που έχει λάβει είναι η σιωπή.

Ωστόσο, όπως τονίζει, η σιωπή απέναντι σε μια αδικία δεν την εξαφανίζει. Την αφήνει να μεγαλώνει.

Κενά αναπληρωτών στη Δευτεροβάθμια: Όλα τα νέα κενά για την Α΄ Φάση – Συνεχής ενημέρωση

Κάλεσμα για συλλογική δράση

Η Διασυλλογική Ομάδα καλεί τους εκπαιδευτικούς να ενημερώσουν τους συναδέλφους τους, να αναδείξουν το ζήτημα στις σχολικές μονάδες και να στηρίξουν τη συλλογική προσπάθεια με την υπογραφή, τη φωνή και την παρουσία τους.

Όπως επισημαίνεται, η προσπάθεια δεν αφορά μόνο όσους βρίσκονται σήμερα στους πίνακες.

Αφορά το μέλλον όλων. Αφορά την αξία της δημόσιας εκπαιδευτικής υπηρεσίας.

«Κάθε αδικία στη μοριοδότηση ακυρώνει ένα κομμάτι από τη ζωή και τη διαδρομή ενός εκπαιδευτικού. Κάθε θέση που χάνεται μπορεί να σημαίνει έναν άνθρωπο που μένει πίσω και μια οικογένεια που συνεχίζει να περιμένει», σημειώνεται στο κάλεσμα.

Το μήνυμα της πρωτοβουλίας συνοψίζεται σε μια φράση:

Ενωμένοι, για τα δίκαια.

Την πρωτοβουλία στηρίζουν οι Σύλλογοι:

  • Σ.Α.Φ. – Σύλλογος Αναπληρωτών Φιλολόγων
  • ΣΥ.Κ.Α.Γ.Ε. – Σύλλογος Καθηγητών Αγγλικής Γενικής και Ειδικής Εκπαίδευσης
  • ΠΑ.Σ.Ε.Π. – Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πληροφορικής
  • Π.ΕΝ.Α.Φ.Α. – Πανελλήνια Ένωση Αναπληρωτών Φυσικής Αγωγής
  • ΠΑ.ΣΥ.Δ.Ε.Ε.Α. – Πανελλήνιος Σύλλογος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής
  • Σ.Φ.Ε.Α. – Σύλλογος Φυσικών Ειδικής Αγωγής
  • ΠΕ.ΕΚ.ΤΕ.Γ. – Πανελλήνια Ένωση Τεχνολόγων Γεωπόνων
  • Σύλλογος Εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ΠΕ88.04 – Τεχνολόγων Τροφίμων, Διατροφής, Οινολογίας και Τεχνολογίας Ποτών
  • Σ.Α.Κ.Ε.Α. – Σύλλογος Αναπληρωτών Καθηγητών Ειδικής Αγωγής
  • ΠΑ.ΣΥ.Ν. – Πανελλήνιος Σύλλογος Νηπιαγωγών

Διασυλλογική Ομάδα
«Πίνακες σε Δίκαιη Τροχιά – Μοριοδότηση Προϋπηρεσίας»

Οδηγός μορίων αναπληρωτών: Πόσα μόρια δίνει κάθε μήνας προϋπηρεσίας – ΑΠΩ, ΑΜΩ, δυσπρόσιτα και Ψηφιακό Φροντιστήριο

Ποινές αποκλεισμού αναπληρωτών: Ο πλήρης οδηγός για μη ανάληψη υπηρεσίας, παραίτηση και όλες τις ειδικές περιπτώσεις

Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

ΟΠΣΥΔ: Οδηγός – Βήμα βήμα η διαδικασία για τη δήλωση σχολείων – αναπληρωτών (εικόνες και βίντεο)

Οδηγός για τον νέο Αναπληρωτή και Νεοδιόριστο εκπαιδευτικό

Δάσκαλος με χρήματα και απορίες

13ος και 14ος μισθός: Τι θα συνέβαινε αν το ποσό μοιραζόταν στους 12 μήνες;

Μια διαφορετική πρόταση για τον τρόπο καταβολής των αποδοχών εργαζομένων σε Δημόσιο και ιδιωτικό τομέα Μια " εναλλακτική " πρόταση ...
Χρήματα και οικονομικά γραφήματα

13ος μισθός, 13η σύνταξη και κατάργηση 13ωρου: Οι δεσμεύσεις Ανδρουλάκη από τη ΔΕΘ

Εργασιακά, μισθοί, συντάξεις, Παιδεία, Υγεία, στέγαση και φορολογία στο πρόγραμμα του ΠΑΣΟΚ – Πιλοτικό τετραήμερο και κατάργηση του 13ωρου Ένα ...
"Καλή σχολική χρονιά" ευχήθηκε ο φρουρούμενος πρωθυπουργός στα παιδιά Δημοτικού σχολείου στα Άνω Λιόσια

“Καλή σχολική χρονιά” ευχήθηκε ο φρουρούμενος πρωθυπουργός στα παιδιά Δημοτικού σχολείου στα Άνω Λιόσια

«Καλή σχολική χρονιά» ευχήθηκε ο φρουρούμενος Κυριάκος Μητσοτάκης σε μαθητές Δημοτικού – Σφοδρές αντιδράσεις από τον Σύλλογο Εκπαιδευτικών «Ηρώ Κωνσταντοπούλου» ...
ιδιοκτήτες ιδιωτικών σχολείων

Μισθολόγιο Εκπαιδευτικών 2026: Τα καθαρά ποσά ανά ΜΚ για μόνιμους, αναπληρωτές και νεοδιοριστους από 1η Απριλίου – Πότε πληρώνονται

Μισθολόγιο εκπαιδευτικών: Τα καθαρά ποσά ανά Μισθολογικό Κλιμάκιο για μόνιμους, νεοδιοριστους και αναπληρωτές από 1η Απριλίου 2026 Από την 1η ...
ντουντούκα

Νηπιαγωγεία: Έντονη αντίδραση των Νηπιαγωγών στη νέα εγκύκλιο – Ζητούν άμεση απόσυρση ρύθμισης

Διαμαρτυρία Πανελλήνιου Συλλόγου Νηπιαγωγών για τη νέα εγκύκλιο λειτουργίας των Νηπιαγωγείων Στο επίκεντρο η υποχρεωτική ανάληψη πρωινού τμήματος από Προϊσταμένες/ους ...
Ο «χάρτης» των πληρωμών από e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ από 14 έως 18 Σεπτεμβρίου

Ο «χάρτης» των πληρωμών από e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ από 14 έως 18 Σεπτεμβρίου

Συνολικά 65.037.607,92 ευρώ θα καταβληθούν από τον e-ΕΦΚΑ και τη Δημόσια Υπηρεσία Απασχόλησης (ΔΥΠΑ) κατά την περίοδο 14 έως 18 ...
/ / e-ΕΦΚΑ, ΔΥΠΑ, ΕΦΚΑ
Δάσκαλος… πατήρ πάντων!

Δάσκαλος… πατήρ πάντων!

Του Γιάννη Μιχαλακόπουλου «Όλα είναι θέμα Παιδείας» μας έλεγαν, θέλοντας να υπογραμμίσουν ότι πίσω από πολλές από τις κοινωνικές παθογένειες, ...
Ρομποτική χωρίς Πληροφορικούς; «Τα Σετ Ρομποτικής μένουν στα συρτάρια» καταγγέλλει ο ΠΑ.Σ.Ε.Π.

Ρομποτική χωρίς Πληροφορικούς; «Τα Σετ Ρομποτικής μένουν στα συρτάρια» καταγγέλλει ο ΠΑ.Σ.Ε.Π.

Ρομποτική χωρίς Πληροφορικούς; Τα σετ στα συρτάρια! Ο ΠΑ.Σ.Ε.Π. ζητά θεσμικό ρόλο και πρώτη ανάθεση στους εκπαιδευτικούς ΠΕ86 για την ...
Η «μαγεία» της σύγχρονης Γεωγραφίας

Η «μαγεία» της σύγχρονης Γεωγραφίας

Του Γιάννη Μιχαλακόπουλου Η Γεωγραφία αποτελεί έναν από τους πλέον ιδιαίτερους επιστημονικούς κλάδους, καθώς χαρακτηρίζεται από έναν δισυπόστατο χαρακτήρα: ανήκει ...
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

Δημόσιες Σ.Α.Ε.Κ.: Το χρονοδιάγραμμα έναρξης λειτουργίας για το φθινοπωρινό εξάμηνο 2026Β

Χρονοδιάγραμμα έναρξης λειτουργίας Δημοσίων Σ.Α.Ε.Κ. Φθινοπωρινό εξάμηνο 2026Β Χρονοδιάγραμμα έναρξης λειτουργίας Δημοσίων Σ.Α.Ε.Κ. Φθινοπωρινό εξάμηνο 2026Β ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ ΑΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗ ...
σχολειο

Σχολεία της Κορινθίας: 171 κενά εκπαιδευτικών – 92 μόνο στην Παράλληλη Στήριξη

Πάνω από 100 κενά στα σχολεία της Κορινθίας – «Η μόρφωση των παιδιών μας δεν είναι κόστος» Σοβαρές είναι οι ...
Τεχνητή Νοημοσύνη στη Δημόσια Διοίκηση: Βραβεύτηκε ο Ανδρέας Πέττας για τον «Αλκίνοο»

Τεχνητή Νοημοσύνη στη Δημόσια Διοίκηση: Βραβεύτηκε ο Ανδρέας Πέττας για τον «Αλκίνοο»

1η θέση στην κατηγορία «Καλύτερη Νέα Ιδέα» για την πρόταση που αξιοποιεί την Τεχνητή Νοημοσύνη στη διαχείριση της γνώσης των ...
Κύλιση στην κορυφή