Υποχρηματοδότηση σχολείων | Η Κυβέρνηση καταργεί τις σχολικές επιτροπές και βάζει τους διευθυντές να βγάλουν το φίδι από την τρύπα
Υποχρηματοδότηση σχολείων | Η Κυβέρνηση καταργεί τις σχολικές επιτροπές και βάζει τους διευθυντές να βγάλουν το φίδι από την τρύπα
“Ακόμη ένα βήμα στην υποχρηματοδότηση και εμπορευματοποίηση των σχολείων χαρακτηρίζει η ΑΣΕ την πλήρη κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών και των Δημοτικών Επιτροπών Παιδείας (ΔΕΠ), την οποία προωθεί η κυβέρνηση με νομοσχέδιο του Υπουργείου Εσωτερικών.
Η κατάργηση των σχολικών επιτροπών από την κυβέρνηση, η οποία προωθείται μέσω του νομοσχεδίου του υπουργείου Εσωτερικών, αναμένεται να έχει αρνητικές επιπτώσεις στην εκπαιδευτική κοινότητα. Οι σχολικές επιτροπές αποτελούνται από εκπροσώπους των γονέων, των εκπαιδευτικών και της τοπικής αυτοδιοίκησης και έχουν ως στόχο τη συμμετοχή της εκπαιδευτικής κοινότητας στη διαχείριση των σχολείων.
Η κυβέρνηση θα πρέπει να επανεξετάσει την πρόθεσή της να καταργήσει τις σχολικές επιτροπές. Η κατάργηση αυτή αποτελεί ένα βήμα προς τα πίσω για την εκπαίδευση και θα επιφέρει αρνητικές επιπτώσεις στην εκπαιδευτική κοινότητα.
Όπως αναφέρει η ΑΣΕ, το υπουργείο φέρνει διάταξη με την οποία καταργεί τις Δημοτικές Σχολικές Επιτροπές και μεταφέρει τις αρμοδιότητές τους εξ ολοκλήρου στους διευθυντές των σχολείων, δίνοντάς τους ποσά που αντιστοιχούν περισσότερο σε χαρτζιλίκι παρά στις ανάγκες του σχολείου, αφήνοντάς τους να βγάλουν το φίδι από την τρύπα.
Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών: Άλλο ένα βήμα στην υποχρηματοδότηση και εμπορευματοποίηση των σχολείων
Νομοσχέδιο του Υπουργείου Εσωτερικών για κατάργηση Σχολικών Επιτροπών και Δημοτικών Επιτροπών Παιδείας (ΔΕΠ)
Άλλο ένα βήμα στην υποχρηματοδότηση και εμπορευματοποίηση των σχολείων
Σκηνές από την αυστραλιανή ταινία «Ξηρασία» φαίνεται να θέλει να φέρει η κυβέρνηση στα σχολεία, όπου η πρωταγωνίστρια της ταινίας, διευθύντρια ενός σχολείου στέκεται απελπισμένη μπροστά σε μια ατελείωτηχαρτούρα και με αγωνία αναζητά κάποιου είδους χορηγία για να βρει τα δολάρια που χρειάζεται για να λειτουργήσει το σχολείο…
Όχι ότι δεν υπάρχει και σήμερα ξηρασία στη χρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών για τις ανάγκες των σχολείων, ούτε φυσικά είμαστε ικανοποιημένοι με την εργολαβοποίηση και υποβάθμιση των σχολικών υποδομών, αλλά η κυβέρνηση θέλει να το πάει ένα βήμα παραπάνω…Καταργεί τις σχολικές επιτροπές με προφανή διάθεση, όχι μόνο να μην στηρίξει επαρκώς τις υλικοτεχνικές ανάγκες των σχολείων αλλά να κρύψει τις ευθύνες της και να πετάξει την μπάλα στην κερκίδα, στους διευθυντές και στο ότι προαιρείσθε…
Φαίνεται ότι στην αντιλαϊκή πολιτική της δεν χωρά το σχήμα των οργανισμών των σχολικών επιτροπών οι οποίες είναι υπεύθυνες για τη διαχείριση των πιστώσεων που της διατίθενται από το δήμο για την κάλυψη των δαπανών λειτουργίας των σχολείων (καθαρισμός, θέρμανση, φωτισμός, ύδρευση, τηλέφωνο, αποχέτευση, αναλώσιμα κ.λπ.) και του κάθε είδους εξοπλισμού τους (έπιπλα, βιβλιοθήκες κα).
Η κυβέρνηση φαίνεται να ενοχλείται ακόμα και από το γεγονός ότι στις σχολικές επιτροπές συμμετέχουν με δικαίωμα ψήφου διευθυντές των σχολείων, εκπρόσωποι των γονέων και εκπρόσωποι των μαθητών, χωρίς βέβαια αυτό να σημαίνει ότι αλλάζει η κύρια ευθύνη του δήμου στις πιστώσεις για τα σχολεία. Ενώ κατά τις συνεδριάσεις των σχολικών επιτροπών, όταν συζητούνται θέματα τα οποία αφορούν συγκεκριμένη σχολική μονάδα, καλείται ο διευθυντής της οικείας σχολικής μονάδας, ο οποίος συμμετέχει με δικαίωμα ψήφου.
Θέλει να καταργήσει ακόμα και τα υπάρχοντα στοιχειώδη κριτήρια των σχολικών επιτροπών στην κατανομή των πιστώσεων, όπως αυτά του αριθμού των μαθητών, των τμημάτων, των αιθουσών, των γυμναστηρίων, των αιθουσών πολλαπλών χρήσεων, των εργαστηρίων, των βιβλιοθηκών κ.λ.π., αλλά και την παλαιότητα των κτιρίων, καθώς και τις ειδικότερες ανάγκες των σχολικών μονάδων.
Σε τέτοιες συνθήκες χάνεται κάθε είδους αναλογία και ισότητα στο μοίρασμα των πιστώσεων, πράγμα που θα οδηγήσει σε αυθαιρεσίες και κάθε είδους συναλλαγές και πιέσεις προς τις διευθύνσεις των σχολείων. Καταργείται κάθε στοιχειώδης συνέχεια, διαφάνεια και έλεγχος στην κατανομή πιστώσεων που μπορούσε να αξιοποιηθεί από τους μαζικούς φορείς της εκπαιδευτικής κοινότητας στη διερεύνηση και αγωνιστική διεκδίκηση της κάλυψης των αναγκών των σχολείων.
Το υπουργείο, φέρνει λοιπόν διάταξη όπου καταργεί τις Σχολικές Επιτροπές του Δήμου και μεταβιβάζει τις αρμοδιότητες τους ΕΞ ΟΛΟΚΛΗΡΟΥ ΣΤΟΥΣ Δ/ΝΤΕΣ των σχολείων, δίνοντάς τους ποσά που περισσότερο αντιστοιχούν σε χαρτζιλίκι σε σχέση με τις ανάγκες του σχολείου, αφήνοντάς τους να βγάλουν το φίδι από την τρύπα. Μάλιστα τους αναθέτει να διενεργούν με απόλυτη ευθύνη τους άπειρες αρμοδιότητες από τεχνικές βλάβες πάσης φύσεως, συντηρήσεις μηχανημάτων και εξοπλισμού και μάλιστα, ορίζονται ΔΗΜΟΣΙΟΙ ΥΠΟΛΟΓΟΙόλων των οικονομικών στοιχείων. Σύμφωνα με το υπό διαβούλευση νομοσχέδιο, οι αρμοδιότητες του δήμου περιορίζονται στην προμήθεια πετρελαίου και στις επισκευές μεγάλης κλίμακας, καθότι τα σχολεία αποτελούν περιουσία του Δήμου.
Στην ίδια κατεύθυνση καταργούν τις Δημοτικές Επιτροπές Παιδείας (ΔΕΠ) μεταβιβάζοντας τις αρμοδιότητές τους στα δημοτικά συμβούλια. Φαίνεται ότι τους ενοχλεί ακόμα και η ύπαρξη οργάνων, με ούτως η άλλως συμβουλευτικό χαρακτήρα, που μπορούσαν να βρουν κάποια έκφραση οι θέσεις και τα αιτήματα των εργαζομένων ( π.χ. οι ΣΕΠΕ και οι ΕΛΜΕ όριζαν εκπρόσωπο).
Συνάδελφοι, είναι φανερό ότι αν αυτοί οι σχεδιασμοί προχωρήσουν τα ήδη υποχρηματοδοτούμενα σχολεία θα φτωχύνουν και άλλο, ανοίγεται ο δρόμος να μετατραπούν σε σχολεία αυτόνομες μονάδες με τους διευθυντές να πασχίζουν να βρουν πόρους με κάθε τρόπο, να μπαλώνουν όπως όπως τα προβλήματα, ενώ το κράτος θα παριστάνει τον Πόντιο Πιλάτο. Η κυβέρνηση της Ν.Δ. και η κ. Κεραμέως επιδιώκουν την επιτάχυνση της εφαρμογής του ν. 4692/20 (Κεραμέως) μέσα από τον οποίο έχουν θεσμοθετήσει την αναζήτηση πόρων και χορηγών από την σχολική μονάδα.
Συνάδελφοι, η κυβέρνηση δεν μπορεί να κρύβεται μπροστά στις ανάγκες των σχολείων και μάλιστα όταν το ματωμένο πλεόνασμα απογειώθηκε στα 5,6 δισ. για την περίοδο του Ιανουαρίου έναντι στόχου 2,314 δισ. ευρώ (!!)
- Εναντιωνόμαστε στην κατάργηση των σχολικών επιτροπών από την σκοπιά της στόχευσης και των επιδιώξεων που έχει η κυβέρνηση.
- Διεκδικούμε τη δραστική αύξηση της χρηματοδότησης για τις ανάγκες των σχολείων κόντρα στην αντιλαϊκή πολιτική των κυβερνήσεων.
- Δε θα σταματήσουμε να απαιτούμε, με ευθύνη των Δήμων να υπάρχουν επιτροπές παρακολούθησης της χρηματοδότησης των σχολείων και των κατευθύνσεών της, με συμμετοχή της αντιπολίτευσης και των φορέων της εκπαιδευτικής κοινότητας, των εκπαιδευτικών και των γονέων.
Καλούμε τα Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. και την Ο.Λ.Μ.Ε, τα Δ.Σ. Σ.Ε.ΠΕ και Ε.Λ.Μ.Ε να πάρουν άμεσα θέση, να καταδικάσουν τους κυβερνητικούς σχεδιασμούς.
ΑΝΑΚΟΊΝΩΣΗ ΤΩΝ ΤΕΛΙΚΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ 1Γ/2022 ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΉΡΩΣΗ ΚΕΝΏΝ ΘΈΣΕΩΝ ΜΌΝΙΜΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ
ΑΝΑΚΟΊΝΩΣΗ ΤΩΝ ΤΕΛΙΚΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ 1Γ/2022 ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΉΡΩΣΗ ΚΕΝΏΝ ΘΈΣΕΩΝ ΜΌΝΙΜΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ
ΑΣΕΠ / ΕΚΔΟΣΗ ΟΡΙΣΤΙΚΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 1Γ/2022 ΠΛΗΡΩΣΗ ΚΕΝΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΜΟΝΙΜΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (Τ.Ε.) ΣΤΗΝ Α.Α.Δ.Ε. (άρθρο 21 του ν. 5027/2023)
Σήμερα εκδόθηκαν και καταχωρίστηκαν στην ιστοσελίδα του Α.Σ.Ε.Π. τα οριστικά αποτελέσματα του γραπτού διαγωνισμού για την πλήρωση μεταξύ άλλων, εκατόν είκοσι πέντε (125) κενών θέσεων της κατηγορίας Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Τ.Ε.), στην Ανεξάρτητη Αρχή Δημοσίων Εσόδων (Α.Α.Δ.Ε.) σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 21 του ν. 5027/2023, και την προκήρυξη 1Γ/2022 (ΦΕΚ 9/τ.ΑΣΕΠ/25.02.2022) σε συνδυασμό με την από 14.06.2023 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ της Κεντρικής Επιτροπής Διαγωνισμού (Κ.Ε.Δ.)
Ο πίνακας διοριστέων αποστέλλεται στο Εθνικό Τυπογραφείο για δημοσίευση και θα αναρτηθεί στο Πρόγραμμα «ΔΙΑΥΓΕΙΑ» μετά την έκδοση του σχετικού Φ.Ε.Κ..
Επισημαίνεται ότι, σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. 62/2004 απόφαση και την υπ’ αριθμ. 2/2020 γνωμοδότηση της Αρχής Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα:
α) Οι απορριπτέοι υποψήφιοι εμφανίζονται μόνο με τον αριθμό μητρώου (Α.Μ.) υποψηφίου, ο οποίος αναγράφεται και στην ηλεκτρονική τους αίτηση.
β) Τα στοιχεία ταυτοποίησης των υποψηφίων που εμπίπτουν σε ειδικές κατηγορίες δεδομένων εμφανίζονται με αστερίσκους. Πρόσβαση στα πλήρη στοιχεία έχουν μόνο οι υποψήφιοι που συμμετείχαν στην εν λόγω προκήρυξη.
Ευρωπαϊκή Κάρτα Νέων – Μέχρι το τέλος του έτους οι αιτήσεις
Ευρωπαϊκή Κάρτα Νέων – Μέχρι το τέλος του έτους οι αιτήσεις
Ακολουθεί η ανακοίνωση της ΔΥΠΑ
18.000 νέοι απέκτησαν δωρεάν την Ευρωπαϊκή Κάρτα Νέων – Μέχρι το τέλος του έτους οι αιτήσεις
Η συνεργασία της Δημόσιας Υπηρεσίας Απασχόλησης (ΔΥΠΑ) με το Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης (ΙΝΕΔΙΒΙΜ) έχει ήδη διαθέσει δωρεάν την Ευρωπαϊκή Κάρτα Νέων σε 18.000 νέους, ενώ συνεχίζονται οι αιτήσεις μέχρι το τέλος του έτους.
Η δράση δίνει τη δυνατότητα σε όλους τους ανέργους έως 30 ετών, καθώς και σε όλους τους μαθητές των 50 Επαγγελματικών Σχολών (ΕΠΑΣ) Μαθητείας και στους σπουδαστές ηλικίας έως 30 ετών των 30 ΙΕΚ της ΔΥΠΑ, να υποβάλουν αίτηση για τη δωρεάν χορήγηση της κάρτας.
Η Ευρωπαϊκή Κάρτα Νέων απευθύνεται σε νέους ηλικίας 13-30 ετών και προσφέρει στους κατόχους της εκπτώσεις σε υπηρεσίες και προϊόντα, τόσο στην Ελλάδα όσο και σε πάνω από 37 ακόμα χώρες της Ευρώπης. Οι κάτοχοι της κάρτας απολαμβάνουν εκπτώσεις και προσφορές σε προϊόντα και υπηρεσίες σε τομείς όπως εκπαίδευση, τουρισμό, μεταφορές, πολιτισμό, υγεία, αθλητισμό, διασκέδαση, εστίαση, τηλεφωνία κ.α. Στην Ελλάδα, οι κάτοχοι έχουν πρόσβαση σε ένα δίκτυο με περισσότερες από 420 συνεργαζόμενες επιχειρήσεις και φορείς.
Όσοι λάβουν την κάρτα θα απολαμβάνουν τις εκπτώσεις και τα προνόμια για 2 χρόνια. Οι αιτήσεις συνεχίζονται μέχρι τις 31 Δεκεμβρίου και υποβάλλονται αποκλειστικά ηλεκτρονικά στη διεύθυνση:
https://applications.europeanyouthcard.gr/Card/insertnewcardexternal.aspx?locale=el-gr
Η κάρτα παραλαμβάνεται α) σε 146 καταστήματα της Vodafone, που συνεργάζονται για αυτό το σκοπό με το ΙΝΕΔΙΒΙΜ και β) στα γραφεία της Ευρωπαϊκής Κάρτας Νέων σε Αθήνα (Αχαρνών 417 & Κοκκινάκη, πλησίον σταθμού ΗΣΑΠ Αγ. Ελευθέριος) και Θεσσαλονίκη (Λιμάνι Θεσσαλονίκης, Α’ προβλήτα, Κτίριο Γραφείων ΟΛΘ Δημόσιας Αρχής Λιμένων).
Για περισσότερες πληροφορίες για τις εκπτώσεις και παροχές της Ευρωπαϊκής Κάρτας Νέων επισκεφτείτε: https://europeanyouthcard.gr/
ΕΣΑΜΕΑ / Μεγάλα κτηριακά προβλήματα στα σχολεία της Ζακύνθου ζητούν λύση
ΕΣΑΜΕΑ / Μεγάλα κτηριακά προβλήματα στα σχολεία της Ζακύνθου ζητούν λύση
Με επιστολή της (επισυνάπτεται) στη δήμαρχο Ζακύνθου η ΕΣΑμεΑ μεταφέρει τη διαμαρτυρία της Ένωσης Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Μαθητών/τριών Ζακύνθου, σχετικά με τα πολύ σοβαρά προβλήματα που έχουν επισημανθεί στις κτιριακές υποδομές των σχολικών μονάδων της Π.Ε. Ζακύνθου. Προσωπικά δεδομένα – Οδηγός για τον Γενικό Κανονισμό Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων (GDPR) για σχολεία και εκπαιδευτικούς
Όπως τονίζουν και τα μέλη της Ένωσης Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Μαθητών/τριών Ζακύνθου σε συνέντευξη τύπου που παραχώρησαν, παρά τις έντονες διαμαρτυρίες και παρεμβάσεις τους αναφορικά με τα προβλήματα στις κτιριακές υποδομές των σχολικών μονάδων της Π.Ε. Ζακύνθου, δεν έχει γίνει μέχρι σήμερα καμία ενέργεια για την επίλυσή τους. Τα αιτήματά τους τα οποία στοχεύουν στην ομαλή λειτουργία των σχολείων και για τα οποία αναμένονται ενέργειες από τη Δημοτική Αρχή αφορούν:
- στον άμεσο και πλήρη έλεγχο όλων των καυστήρων και των ηλεκτρολογικών εγκαταστάσεων
- στον πλήρη έλεγχο όλων των υπαρχόντων αλεξικέραυνων αλλά και την τοποθέτηση νέων σε όσα κτίρια δεν υπάρχουν
- στον άμεσο έλεγχο όλων των σκεπών των σχολικών κτιρίων για τυχόν διαρροές βρόχινου νερού που μπορεί να προκαλέσουν βραχυκύκλωμα στις ηλεκτρικές εγκαταστάσεις
- στην άμεση ανάθεση σε μηχανικούς για τον στατικό έλεγχο καθώς και στη νομιμοποίηση των κτιριακών εγκαταστάσεων σε όσα σχολεία υπάρχουν εκκρεμότητες, γιατί χωρίς την πλήρη νομιμοποίηση δεν γίνεται να εκδοθεί πιστοποιητικό πυρασφάλειας για τα κτίρια και δεν μπορούν να ενταχθούν σε χρηματοδοτούμενα προγράμματα ενεργειακής αναβάθμισης.
- στη μεταστέγαση του 5ου Δημοτικού Σχολείου και του Δημοτικού Σχολείου Δερματούσας σε νέα κτίρια καθώς τα υπάρχοντα είναι ακατάλληλα όσον αφορά στις υποδομές αλλά και γιατί δεν μπορούν να καλύψουν τις ανάγκες ενός σύγχρονου σχολείου.
- σε παρεμβάσεις σε σχολεία που είναι αναγκαίες λόγω επικινδυνότητας (σκάλα 3ου Γυμνασίου, αίθουσα εκδηλώσεων 2ου Δημοτικού, Γυμναστήριο 1ου Γυμνασίου κ.α.)
- στα νηπιαγωγεία του Δήμου Ζακύνθου που στεγάζονται σε ιδιόκτητα κτίρια, πολλές φορές ακατάλληλα και δαπανάται ένα τεράστιο ποσό σε μισθώματα προς ιδιώτες (περίπου 100.000 ετησίως) που θα μπορούσε να διατεθεί για την κατασκευή νέων κτιρίων
- στη μόνιμη καθαριότητα των σχολικών κτιρίων
Η μη επίλυση αυτών των προβλημάτων έχει ως αποτέλεσμα τη μη παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης των μαθητών, η οποία πρέπει να τους διασφαλίζεται από την πολιτεία και την Τοπική Αυτοδιοίκηση, η οποία έχει και θεσμοθετημένα την ευθύνη διασφάλισης της κτιριολογικής καταλληλόλητας και λειτουργικότητας, σύμφωνα με τις ανάγκες των σχολείων της χωρικής τους αρμοδιότητας.
Προκήρυξη ενδιαφέροντος για ανάθεση διδασκαλίας σε δημόσια Ι.Ε.Κ. και Ε.Σ.Κ. του ΥΠΑΙΘΑ
Προκήρυξη ενδιαφέροντος για ανάθεση διδασκαλίας σε δημόσια Ι.Ε.Κ. και Ε.Σ.Κ. του ΥΠΑΙΘΑ
Η Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης απευθύνει στα εγγεγραμμένα μέλη του Μητρώου Εκπαιδευτών Επαγγελματικής Κατάρτισης των δημοσίων Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης και Επαγγελματικών Σχολών Κατάρτισης του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για αίτηση-δήλωση μαθημάτων του χειμερινού εξαμήνου κατάρτισης 2023Β σε Ι.Ε.Κ. και Ε.Σ.Κ. ανά ειδικότητα και μάθημα για ανάθεση διδακτικού έργου με ωριαία αντιμισθία.
Η αίτηση-δήλωση των μαθημάτων θα υποβληθεί ηλεκτρονικά στην πλατφόρμα του Μητρώου Εκπαιδευτών Επαγγελματικής Κατάρτισης Ι.Ε.Κ. και Ε.Σ.Κ. από τη Δευτέρα 02.10.2023 και ώρα 12:00 έως και την Τετάρτη 04.10.2023 και ώρα 21:00 στη σχετική επιλογή του μενού «δήλωση μαθημάτων».
Παρακαλούνται τα μέλη του μητρώου να συμβουλεύονται τους οδηγούς κατάρτισης των ειδικοτήτων σχετικά με το προσοντολόγιο των εκπαιδευτών πριν την αίτηση-δήλωση των μαθημάτων. Δηλώσεις-αιτήσεις μαθημάτων, οι οποίες δεν είναι σύμφωνες με τα προβλεπόμενα στα προσοντολόγια των εκπαιδευτών των οδηγών κατάρτισης των ειδικοτήτων, δε λαμβάνονται υπόψη για την ανάθεση διδακτικού έργου στα μέλη του Μητρώου Ι.Ε.Κ. και Ε.Σ.Κ.
Β φάση | 10.000 προσλήψεις για γενική, ειδική αγωγή, Α/βθμιας, Β/θμιας, ΕΕΠ/ΕΒΠ την Τρίτη 3/10
Β φάση | 10.000 προσλήψεις για γενική, ειδική αγωγή, Α/βθμιας, Β/θμιας, ΕΕΠ/ΕΒΠ την Τρίτη 3/10 ανάληψη μετα τις εκλογές
Ακολουθεί η ενημέρωση του ΠΑΣΑΝ για τις τελευταίες πληροφορίες για την Β φάση και το χθεσινό μας ποστ στα κοινωνικά δίκτυα
Αρκαλοχώρι / 2 χρόνια μετά τον σεισμό – Οι σεισμόπληκτοι αντιμετωπίζουν τον εμπαιγμό, τις καθυστερήσεις, τη γραφειοκρατία, αλλά και τους πλειστηριασμούς περιουσιακών στοιχείων!
ΚΚΕ / Για την κατάσταση που επικρατεί στο Αρκαλοχώρι 2 χρόνια μετά τον σεισμό
Στις 27 Σεπτεμβρίου συμπληρώνονται 2 χρόνια από τον σεισμό στο Αρκαλοχώρι και οι τραγικές συνέπειες που παραμένουν στη ζωή των κατοίκων φανερώνουν την επιλεκτική ανικανότητα αστικού κράτους και κυβερνήσεων, όταν πρόκειται για την προστασία της ανθρώπινης ζωής, της λαϊκής περιουσίας, και της κάλυψης των λαϊκών αναγκών. Συγκεκριμένα, όπως επανειλημμένα το ΚΚΕ έχει αναδείξει: Περίπου 700 από τους πληγέντες συνεχίζουν να ζουν μέσα στα κοντέινερ, σε δυσμενείς συνθήκες (ζέστη – κρύο – βροχή), με την αγωνία πότε θα επιστρέψουν και πώς θα ξαναφτιάξουν τα σπίτια τους.
Παράλληλα, όπως φορείς των κατοίκων καταγγέλλουν, από τους 8.000 φακέλους που θα έπρεπε να έχουν κατατεθεί, μόνο 2000 έχουν κατατεθεί και έχουν εγκριθεί μόνο 29. Τα χρήματα, λοιπόν, που διαφημίζει η κυβέρνηση ότι έχουν μπει στους λογαριασμούς των σεισμόπληκτων είναι χωρίς κανένα αντίκρισμα, αφού προϋπόθεση για να τα χρησιμοποιήσουν, είναι να έχουν εγκριθεί οι φάκελοι.
Επιπλέον η αρωγή αφορά μόνο το 80% από το κράτος. Οι ιδιοκτήτες αναγκάζονται να επιβαρυνθούν το 20% από άτοκο δάνειο, που οι τράπεζες συχνά δεν εγκρίνουν, πολύ περισσότερο όταν υπάρχουν ιδιοκτήτες που βαρύνονται ήδη με τραπεζικό δανεισμό, ενώ όσοι λάβουν δάνειο για ποσά μεγαλύτερης αξίας των 10.000 ευρώ το επισκευαζόμενο κτίριο ή άλλο ακίνητο μπαίνει σε υποθήκη. Ταυτόχρονα, το ποσό των 1.000 ευρώ το τετραγωνικό μέτρο που ορίζεται ως αποζημίωση για τα κόκκινα κτίρια, με τις ανατιμήσεις που έχουν σημειωθεί στα οικοδομικά υλικά, δεν επαρκεί, αφού χρειάζονται περίπου 1.600 ευρώ ανά τετραγωνικό μέτρο. Έτσι, το κράτος θα φτάσει να επιδοτήσει την ανέγερση και κατασκευή νέων κατοικιών μόλις κατά 45 %- 50%.
Οι σεισμόπληκτοι δεν έχουν να αντιμετωπίσουν μόνο τον εμπαιγμό, τις καθυστερήσεις και τη γραφειοκρατία, αλλά και τους πλειστηριασμούς περιουσιακών στοιχείων. Όπως οι ίδιοι καταγγέλλουν στις 27 Σεπτέμβρη, που συμπληρώνονται 2 χρόνια από τον σεισμό, είναι προγραμματισμένοι 4 πλειστηριασμοί. Υπενθυμίζουμε ότι η διαδικασία πλειστηριασμού ακινήτου ενεργοποιήθηκε έξι μέρες πριν από τη λήξη της αναστολής, δηλαδή του εξαμήνου του παγώματος των υποχρεώσεων των σεισμοπλήκτων, από τον Σεπτέμβριο του 2021 έως τον Μάρτιο του 2022. Το ζήτημα αυτό έχει αναδείξει επανειλημμένως το ΚΚΕ στη βουλή, μεταξύ των συνεχών Ερωτήσεων που κάνει για το Αρκαλοχώρι, και με Επίκαιρη ερώτηση στις 10 Απριλίου 2023. Το θέμα της Ερώτησης ήταν «Απαγόρευση των πλειστηριασμών λαϊκών κατοικιών και της δέσμευσης λογαριασμών Αρωγής των σεισμόπληκτων στους Δήμους Μινώα Πεδιάδας και Αρχανών – Αστερουσίων», βάζοντας την απαίτηση για πλήρη απαγόρευση πλειστηριασμών και όχι αναστολή τους.
Οι πλειστηριασμοί στο σεισμόπληκτο Αρκαλοχώρι επιβεβαιώνουν το κοινό αντιλαϊκό πλαίσιο των κυβερνήσεων που νομοθέτησαν και νομοθετούν για την κερδοφορία των τραπεζών και τη λεηλασία της λαϊκής περιουσίας. Επιβεβαιώνεται το κοινό αντιλαϊκό πλαίσιο των αστικών κομμάτων, Νέας Δημοκρατίας, ΣΥΡΙΖΑ και ΠΑΣΟΚ που απέρριψαν την τροπολογία του ΚΚΕ για παύση κάθε πράξης αναγκαστικής εκτέλεσης σε βάρος της πρώτης κύριας κατοικίας και άλλων περιουσιακών στοιχείων των λαϊκών οικογενειών.
Ανοιχτές παραμένουν οι πληγές και για τους αυτοαπασχολούμενους, με την κοροϊδία – ψίχουλα των αποζημιώσεων κι αυτά για λίγους, την ώρα που αυξάνονται οι ανάγκες για τους μικρούς επαγγελματίες, οι οποίες διαμορφώνονται από την ακρίβεια, εντείνεται η φοροεπίθεση και πληθαίνουν τα νέα χρέη πάνω στα συσσωρευμένα.
Επίσης, 2 χρόνια μετά τον σεισμό τα προβλήματα για μαθητές και εκπαιδευτικούς παραμένουν και οξύνονται, λύση ακόμη δε δόθηκε για τα πληγέντα σχολεία και ήδη έχουμε φτάσει στην 3η σχολική χρονιά από τον σεισμό του Σεπτέμβρη του 2021 και συνεχίζεται για 700 μαθητές το αίσχος των κοντέινερ, όπου δεν πληρούνται ούτε οι στοιχειώδεις προϋποθέσεις της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Στα πλαίσια αυτής της αντιλαϊκής διαχείρισης των επιπτώσεων του σεισμού εντάσσεται και η συνεχιζόμενη σοβαρή υποστελέχωση του Τομέα Αποκατάστασης Επιπτώσεων Φυσικών Καταστροφών (Τ.Α.Ε.Φ.Κ.) Π.Ε. Ηρακλείου Κρήτης και του Γραφείου στο Αρκαλοχώρι, με συνέπεια τραγικές καθυστερήσεις στον έλεγχο των φακέλων των πληγέντων. Ταυτόχρονα, το πρόβλημα της υποστελέχωσης οξύνεται διαρκώς, αφού αντί για μόνιμες, επαρκείς σε αριθμό προσλήψεις επιλέγεται, με βάση την πολιτική που τις θεωρεί κόστος, η αποψίλωση μιας περιοχής από προσωπικό για να καλυφτούν οι ανάγκες που προκύπτουν σε μια άλλη. Αυτό έγινε με τους εργαζόμενους του Τ.Α.Ε.Φ.Κ. Π.Ε. Ηρακλείου Κρήτης που κλήθηκαν να καλύψουν ανάγκες στην πολύπαθη Θεσσαλία.
Εν τω μεταξύ, λόγω όλων των παραπάνω, τα χωριά ερημώνουν, πολύς κόσμος έχει μετακινηθεί, αφού τα σπίτια τους είναι ακατάλληλα και δεν έχουν τη δυνατότητα επισκευής.
Τα συντρίμμια στο Αρκαλοχώρι, από την εγκληματική πολιτική κεντρικού και τοπικού κράτους, που θυσιάζει την ικανοποίηση των σύγχρονων αναγκών στον βωμό της κερδοφορίας του κεφαλαίου, η σκληρή πραγματικότητα που βιώνουν οι κάτοικοι, οδηγούν στη δίκαιη οργή και αγανάκτησή τους, για τον εμπαιγμό με τις υποσχέσεις – κενό γράμμα της κυβέρνησης, της περιφερειακής και δημοτικής αρχής. Αγανάκτηση και για τα σχέδια «ανασυγκρότησης» που είναι υποταγμένα στις ανάγκες των επιχειρηματικών ομίλων στην περιοχή, όπως είναι η κατασκευή του αεροδρομίου Καστελλίου, επενδύσεις ΑΠΕ και οδικοί άξονες που θα υπηρετούν τους μεγαλοξενοδόχους.
ΕΡΩΤΩΝΤΑΙ οι κ. Υπουργοί, τι μέτρα προτίθεται να πάρει η κυβέρνηση για:
– Πλήρη αποκατάσταση των ζημιών, πλήρη αποζημίωση των πληγέντων, αντισεισμική προστασία, ανοικοδόμηση της περιοχής σε όφελος του λαού,
– Απαγόρευση των πλειστηριασμών σε βάρος της πρώτης – κύριας κατοικίας και άλλων περιουσιακών στοιχείων των λαϊκών οικογενειών, των ανέργων, αυτοαπασχολούμενων, των μικρών ΕΒΕ, των αγροτοκτηνοτρόφων και ουσιαστική ανακούφιση από τα δυσβάσταχτα δάνεια των σεισμοπλήκτων στους δήμους Μινώα Πεδιάδας και Αρχανών Αστερουσίων. Άρση των δεσμεύσεων λογαριασμών των χρημάτων της αρωγής και άμεση επιστροφή των χρημάτων που τυχόν έχουν κατασχεθεί,
– Διαγραφή των στεγαστικών δανείων για όσες κατοικίες έχουν κριθεί ακατάλληλες ή χρήζουν μεγάλων επισκευών. Κατάργηση του ΕΝΦΙΑ για τους σεισμόπληκτους, πάγωμα των χρεών σε εφορία, ΟΑΕΕ, τράπεζες, χωρίς προσαυξήσεις και τόκους για τους πληγέντες, μέχρι την πλήρη αποκατάσταση των ζημιών,
– Να τελειώσει το αίσχος των κοντέινερ και άμεσα να δοθεί λύση στο στεγαστικό πρόβλημα του Δημοτικού σχολείου και Γυμνασίου Αρκαλοχωρίου, με την ανέγερση νέων, ασφαλών σχολικών κτιρίων, με κρατική ευθύνη και χρηματοδότηση, χωρίς ΣΔΙΤ, και την άμεση κατεδάφιση των υφιστάμενων και να αποκατασταθούν πλήρως οι ζημιές στο Δημοτικό σχολείο Θραψανού, διατηρώντας την αρχιτεκτονική φυσιογνωμία του κτιρίου, που έχει χαρακτηριστεί διατηρητέο,
– Να αντιμετωπιστεί άμεσα η σοβαρή υποστελέχωση του Τομέα Αποκατάστασης Επιπτώσεων Φυσικών Καταστροφών (Τ.Α.Ε.Φ.Κ.) Π.Ε. Ηρακλείου Κρήτης και του Γραφείου στο Αρκαλοχώρι, με το αναγκαίο μόνιμο προσωπικό, με πλήρη εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα, ώστε να μπορούν να προσφέρουν απρόσκοπτα τις υπηρεσίες τους. Να μετατραπούν σε αορίστου χρόνου οι συμβάσεις των ΙΔΟΧ συμβασιούχων εργαζόμενων στο Υπουργείο Υποδομών και Μεταφορών για την αποκατάσταση των επιπτώσεων των φυσικών καταστροφών.
Οι Βουλευτές
Συντυχάκης Μανώλης
Κομνηνάκα Μαρία
Μανωλάκου Διαμάντω
Άμεση κάλυψη όλων των κενών Φιλολόγων Γενικής Παιδείας στη β’ φάση
Άμεση κάλυψη όλων των κενών Φιλολόγων Γενικής Παιδείας στη β’ φάση
Με επιστολή της η Πρωτοβουλία Αναπληρωτών Φιλολόγων Γενικής Αγωγής ζητά την κάλυψη όλων των κενών Φιλολόγων Γενικής Παιδείας στη β’ φάση
Οπως αναφέρουν χαρακτηριστικά στην επιστολή τους οι συνάδελφοι
Η σχολική χρονιά ξεκίνησε με την Υφυπουργό Παιδείας να υποστηρίζει ότι τα κενά που υπάρχουν είναι πολύ λίγα και μόνο όσα δεν μπορούν να προβλεφθούν από άδειες εγκυμοσύνης και μη αναλήψεις υπηρεσίας. Τα συνολικά κενά φιλολόγων γενικής αγωγής στην α’ φάση ήταν 1600 και, ενώ το Υπουργείο διαβεβαίωνε ότι θα καλυφθούν όλα, καλύφθηκαν μόνο τα 1024. Βρισκόμαστε λίγο πριν την β’ φάση. Το Υπουργείο διαβεβαιώνει για ακόμη μια φορά πως τα κενά θα καλυφθούν όλα. Άραγε δύναται το υπουργείο να καλύψει τα 750 κενά που υπάρχουν;
Η κάλυψη φιλολόγων γενικής γίνεται από τον κρατικό προϋπολογισμό, ο οποίος δίνει 1500 πιστώσεις. Μέχρι στιγμής δεν έχει ενεργοποιηθεί, γι’ αυτό υπάρχει και η καθυστέρηση στην πρόσληψη φιλολόγων γενικής! Επίσης, δεν έχει ενεργοποιηθεί το πρόγραμμα εργαστήρια δεξιοτήτων που δίνει 500 πιστώσεις στο γυμνάσιο.
Από τα 750 κενά, που έχουν καταγραφεί από τις ΔΙΔΕ, σημαντικό ποσοστό αφορά σε πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα.
Το γεγονός αυτό αναμφίβολα ενισχύει την παραπαιδεία, προκειμένου να καλυφθεί άμεσα η ογκώδης εξεταστέα ύλη επιβαρύνοντας οικονομικά τις οικογένειες των υποψηφίων, καθιστώντας το όραμα για ένα δημόσιο δωρεάν σχολείο ουτοπικό. Βέβαια, ακόμα και στις υπόλοιπες τάξεις του Λυκείου παρατηρείται έντονη δυσαρέσκεια εξαιτίας της Τράπεζας Θεμάτων. Όπως είναι ευρέως γνωστό, η ύλη είναι αρκετά απαιτητική, ενώ οι εκπαιδευτικοί καλούνται να εξασκήσουν τους μαθητές σε όσο το δυνατόν περισσότερα θέματα, ούτως ώστε να είναι επαρκώς προετοιμασμένοι για την εξέταση.
Είναι ιδιαίτερα συχνό το φαινόμενο τμήματα της Α ́ και της Β ́ Λυκείου να παραμένουν χωρίς καθηγητή γενικής παιδείας είτε στο μάθημα των Νέων και των Αρχαίων Ελληνικών, είτε σε μαθήματα της ανθρωπιστικής κατεύθυνσης τουλάχιστον μέχρι τα τέλη Οκτωβρίου, με αποτέλεσμα τα σχολεία να λειτουργούν με τετράωρα και πεντάωρα.
Το γεγονός αυτό όχι μόνο αποτελεί τροχοπέδη στην απρόσκοπτη λειτουργία της σχολικής κοινότητας, αλλά και ταυτόχρονα παραβιάζει την ισότητα των μαθητών, καθώς δεν προετοιμάζονται όλοι επαρκώς για τις ενδοσχολικές εξετάσεις.
Ενώ λοιπόν ήδη πλησιάζουμε στον Οκτώβριο, τα Γυμνάσια και τα Λύκεια της χώρας υπολειτουργούν αντιμετωπίζοντας τρομερές ελλείψεις σε βασικές ειδικότητες.
Ενδεικτικά, στην Α’ Πειραιά λείπουν 60 φιλόλογοι! Άραγε πώς θα μπορέσει ο φιλόλογος Ειδικής Αγωγής να υποστηρίξει τον μαθητή με μαθησιακές δυσκολίες, όταν δεν υπάρχει φιλόλογος, για να διδάξει το μάθημα;
Κλείνοντας, δε θα θέλαμε σε καμία περίπτωση να καθυστερήσει η πρόσληψη φιλολόγων στο πρόγραμμα «ΜΝΑΕ» (Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑ.Λ).
Το συγκεκριμένο πρόγραμμα εφαρμόζεται στα Επαγγελματικά Λύκεια όλης της χώρας με προτεραιότητα στους/στις μαθητές/τριες της Α’ τάξης και προβλέπει την διδασκαλία του μαθήματος «Νέα Ελληνικά» με συνδιδασκαλία δύο εκπαιδευτικών της ίδιας ειδικότητας μέσα στην τάξη και έχει ως στόχο τη βελτίωση των μαθησιακών επιδόσεων των μαθητών, την ενίσχυση του γλωσσικού τους γραμματισμού και την παιδαγωγική υποστήριξή τους.
Διεκδικούμε την κάλυψη όλων των κενών Φιλολόγων Γενικής Παιδείας Διεκδικούμε την κάλυψη των κενών στα προγράμματα «ΜΝΑΕ» το συντομότερο δυνατό.
Πρωτοβουλία Αναπληρωτών Φιλολόγων Γενικής Αγωγής
Καταγγελία ΕΣΑΜΕΑ / Χωρίς σχολικό 600 μαθητές με αναπηρία στη Θεσσαλονίκη!
Χωρίς σχολικό 600 μαθητές με αναπηρία στη Θεσσαλονίκη!
Πολύ σοβαρό πρόβλημα έχει δημιουργηθεί στη Θεσσαλονίκη, σχετικά με τις μετακινήσεις των μαθητών/τριών με αναπηρία από και προς τις σχολικές μονάδες και η ΕΣΑμεΑ μεταφέρει με επιστολή της (επισυνάπτεται) στο υπουργείο Εσωτερικών την αγανάκτηση εκατοντάδων οικογενειών μαθητών και μαθητριών με αναπηρία, με τον συνολικό αριθμό αυτών που δεν καλύπτεται η μετακίνησή τους στη συγκεκριμένη περιοχή, να υπερβαίνει τους 600! ΕΑΕ: Καθηκοντολόγιο ειδικής αγωγής – ΣΜΕΑΕ – Τμήματα ένταξης – Παράλληλη στήριξη
Η ΕΣΑμεΑ ενημερώθηκε ότι οι υποψήφιοι ανάδοχοι τουριστικοί πράκτορες-ιδιοκτήτες μεταφορικών μέσων μαζικής μεταφοράς θεωρούν ασύμφορη την τιμή για τα σχολικά δρομολόγια, με αποτέλεσμα 13 από αυτά, που αφορούν στα Ειδικά Σχολεία της πόλης της Θεσσαλονίκης και της ευρύτερης περιοχής, να μην εκτελούνται, την στιγμή μάλιστα που το σχολικό έτος 2023-2024 έχει ήδη ξεκινήσει.
Σε περίπτωση που κηρυχθεί άγονος και ο τρίτος διαγωνισμός της Π.Κ.Μ., που πρόκειται να πραγματοποιηθεί σήμερα, για την ανάληψη των μετακινήσεων των μαθητών/τριών με αναπηρία, εξαιτίας της μη συμμετοχής υποψήφιων ανάδοχων τουριστικών πρακτόρων και ιδιοκτητών τουριστικών λεωφορείων, απομένει σύμφωνα με τον νόμο, η προβλεπόμενη αποζημίωση από την Π.Κ.Μ. των γονέων και κηδεμόνων για τη μεταφορά των παιδιών τους, και η οποία ενέργεια σαφώς σε καμία περίπτωση δεν συνιστά λύση.
Η ΕΣΑμεΑ τονίζει στην κ. Κεραμέως ότι είναι άμεση και επιτακτική ανάγκη να επιλυθεί το μείζον αυτό ζήτημα. Οφείλει να διασφαλίσει την ασφαλή μετακίνηση των μαθητών/τριών με αναπηρία από και προς τις σχολικές μονάδες Θεσσαλονίκης εδώ και τώρα.
Κανένα παιδί με αναπηρία, κανένας μαθητής και καμία μαθήτρια με αναπηρία, ούτε στη Θεσσαλονίκη, ούτε πουθενά αλλού στην Ελλάδα, δεν πρέπει να αποκλειστεί, δεν πρέπει να αποκλείεται από το δικαίωμα στη δημόσια εκπαιδευτική διαδικασία, στο πανανθρώπινο αγαθό της εκπαίδευσης, λόγω αδυναμίας του κράτους, της ελληνικής πολιτείας, να εκπληρώσει την ευθύνη που έχει και να διασφαλίσει την μεταφορά του/της προς και από το δημόσιο σχολείο, γι’ αυτό και η ΕΣΑμεΑ ζητά ΑΜΕΣΗ παρέμβαση για την επίλυση του σοβαρότατου αυτού προβλήματος! ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΑΜΕΑ: ΩΡΑΡΙΟ – ΑΔΕΙΕΣ – ΕΙΔΙΚΕΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΜΕΤΑΘΕΣΗΣ / ΑΠΟΣΠΑΣΗΣ
Σε λειτουργία η ψηφιακή πλατφόρμα «Μάθε πού Ψηφίζεις» ενόψει των Αυτοδιοικητικών Εκλογών της 8ης Οκτωβρίου 2023
Σε λειτουργία η ψηφιακή πλατφόρμα «Μάθε πού Ψηφίζεις» ενόψει των Αυτοδιοικητικών Εκλογών της 8ης Οκτωβρίου 2023
Σε λειτουργία τέθηκε την Τετάρτη 27 Σεπτεμβρίου η ψηφιακή πλατφόρμα του Υπουργείου Εσωτερικών «Μάθε πού Ψηφίζεις» στον ηλεκτρονικό σύνδεσμο https://mpp.ypes.gov.gr/ ενόψει των Αυτοδιοικητικών Εκλογών της 8ης Οκτωβρίου 2023.
Μέσω της πλατφόρμας οι εκλογείς μπορούν να ενημερώνονται, μέσα από μία απλοποιημένη διαδικασία, για τον τόπο που ψηφίζουν.
Για τον ίδιο σκοπό, το Υπουργείο Εσωτερικών έχει θέσει σε λειτουργία τηλεφωνικό κέντρο στον αριθμό 2131361500 με δυνατότητα εξυπηρέτησης 30 ταυτόχρονων καλούμενων και το οποίο λειτουργεί καθημερινά από τις 08.00 έως τις 20.00.
Επισημαίνεται ότι σύμφωνα με την εκλογική νομοθεσία, το κατάστημα ψηφοφορίας ενδέχεται να αλλάξει με απόφαση του οικείου Αντιπεριφερειάρχη, μέχρι και μία ημέρα πριν τη διενέργεια των Εκλογών. Παρακαλούνται οι ψηφοφόροι, ιδιαιτέρως των περιοχών που επλήγησαν από την κακοκαιρία, να συμβουλευτούν την πλατφόρμα ή να καλέσουν στο τηλεφωνικό κέντρο του Υπουργείου Εσωτερικών πριν ασκήσουν το εκλογικό τους δικαίωμα. milamou: πλατφόρμα ψυχολογικής στήριξης με εθελοντές ψυχολόγους & συμβούλους ψυχικής υγείας
Σημειώνεται ότι για τις αυτοδιοικητικές εκλογές δεν ισχύουν οι ειδικοί εκλογικοί κατάλογοι ετεροδημοτών και αποδήμων που ισχύουν για τις βουλευτικές εκλογές, τις εκλογές για την ανάδειξη των Ελλήνων μελών του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και τα δημοψηφίσματα. Αυτό σημαίνει ότι οι εκλογείς μπορούν να ασκήσουν το εκλογικό τους δικαίωμα μόνο στους δήμους, στους εκλογικούς καταλόγους των οποίων είναι εγγεγραμμένοι. Συχνές ορθογραφικές αντιπαραθέσεις στην ελληνική γλώσσα!!