Αναβάθμιση των ΚΕΠΕΑ με ψηφιακά και τεχνολογικά μέσα την περίοδο 2026-2027 Στην προμήθεια νέου σύγχρονου εξοπλισμού για τα Κέντρα Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΕΠΕΑ) προχωρά το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, με στόχο την αναβάθμιση των εκπαιδευτικών προγραμμάτων και την προσαρμογή τους στις σύγχρονες τεχνολογικές απαιτήσεις. Ο νέος εξοπλισμός που θα διατεθεί […]
Το ΑΣΕΠ ανακοίνωσε σήμερα την έκδοση και ανάρτηση των τελικών αξιολογικών πινάκων κατάταξης και απορριπτέων για τις προκηρύξεις 1ΕΑ/2025 και 4ΕΑ/2025, που αφορούν τις κατηγορίες ΔΕ και ΤΕ. Προκήρυξη 1ΕΑ/2025 – Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (Ε.Β.Π.) Αναρτήθηκε ο τελικός αξιολογικός πίνακας κατάταξης Γ2 καθώς και ο πίνακας απορριπτέων για την προκήρυξη 1ΕΑ/2025 (ΦΕΚ 20/22.05.2025, Τεύχος ΑΣΕΠ),
Εκδόθηκαν οι Τελικοί Αξιολογικοί Πίνακες για τις Προκηρύξεις 1ΕΑ/2025 και 4ΕΑ/2025 Read More »
Η ΕΛΜΕ Κέρκυρας καταγγέλλει με τον πλέον κατηγορηματικό τρόπο το πρόσφατο σοβαρό περιστατικό βραχυκυκλώματος και πυρκαγιάς στο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο – Λύκειο (ΕΝΕΕΓΥΛ) Κέρκυρας. Οι εικόνες από την αυτοψία στο χώρο είναι ενδεικτικές: ολοσχερώς λιωμένοι πυκνωτές και πηνία, καμένο κουδούνι, μαυρισμένες πλάκες στην ψευδοροφή, τοίχοι, διάδρομοι, αίθουσες, ποτισμένοι από την κάπνα. Ο μόνος λόγος για τον οποίο
Η πρόοδος που έχει σημειώσει η κοινωνία μας στο θέμα των μαθησιακών δυσκολιών είναι αδιαμφισβήτητη. Φύγαμε από την εποχή του «τεμπέλη μαθητή» και περάσαμε στην εποχή της επιστημονικής τεκμηρίωσης. Σήμερα, η δυσλεξία, η ΔΕΠΥ και οι υπόλοιπες ειδικές μαθησιακές ανάγκες έχουν όνομα, αναγνωρίζονται και υποστηρίζονται. Είναι λεπτή η γραμμή ανάμεσα στην αποδοχή και τον εφησυχασμό,
Τα συγκεκριμένα ωρολόγια προγράμματα καθορίζουν τη δομή και την κατανομή των διδακτικών ωρών για το Γυμνάσιο και το Λύκειο Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Ε.Α.Ε.). Περιλαμβάνουν τα διδασκόμενα μαθήματα, τις εβδομαδιαίες ώρες ανά γνωστικό αντικείμενο, καθώς και τις απαραίτητες προσαρμογές που ανταποκρίνονται στις εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Διευκρινίσεις ΥΠΑΙΘΑ για εφημερίες εκπ/κων
Ωρολόγια Προγράμματα Γυμνασίου και Λυκείου Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Ε.Α.Ε.) Read More »
ΕΛΜΕ ΚΕΡΚΥΡΑΣ Περίσσεψε η υποκρισία στο δημοτικό συμβούλιο του Δήμου Βόρειας Κέρκυρας,το οποίο συνεδρίασε με θέμα την ίδρυση ΕΝΕΕΓΥΛ στη Βόρεια Κέρκυρα. Με πολύμεγάλο “θαυμασμό” ακούσαμε το πόσο ενδιαφέρονται για τους μαθητές και τιςοικογένειές τους, για την συμπερίληψη και τα ίσα δικαιώματα και ευκαιρίες στημάθηση, τόσο οι εκπρόσωποι του Υπουργείου Παιδείας και Διευθυντές Εκπαίδευσηςστην Κέρκυρα,
Ο ΣΑΤΕΑ δημοσιοποιεί το Πλαίσιο Θέσεων και Προτάσεων για τις δομές Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ), καταθέτοντας μια ολοκληρωμένη προσέγγιση για τη βελτίωση του συστήματος και την ουσιαστική στήριξη των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Το Πλαίσιο αυτό αποτελεί μια συστηματική αποτύπωση των θέσεων, των προτάσεων και των βασικών κατευθύνσεων του Συλλόγου, με στόχο την
Πλαίσιο Θέσεων και Προτάσεων για την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΑΕ) Read More »
Με αφορμή τις πρόσφατες εξελίξεις και τη σύγκληση έκτακτου Δημοτικού Συμβουλίου από τον Δήμο Βόρειας Κέρκυρας για την ίδρυση ΕΝΕΕΓΥΛ, το οποίο προτείνεται να συστεγαστεί με το Γυμνάσιο Καρουσάδων, εκφράζουμε τον έντονο προβληματισμό και τις εύλογες απορίες μας. Αναρωτιόμαστε κατά πόσο είναι εφικτό και παιδαγωγικά ορθό να σχεδιάζεται η ίδρυση μιας τόσο απαιτητικής σχολικής δομής
ΜΕΓΑΛΗ ΔΙΚΑΙΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΕΟΔΙΟΡΙΣΤΟΥΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΟΥ 2020 ΑΠΟ ΤΟ ΕΦΕΤΕΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ Η Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Χίου και το ΠΥΣΠΕ Χίου καλείται να εκδώσει άμεσα μέσα στη βδομάδα τις διαπιστωτικές πράξεις μονιμοποίησης για τους διορισμένους της ειδικής αγωγής του 2020. Σύλλογος Δασκάλων & Νηπιαγωγών Χίου «O Αδαμάντιος Κοραής» Μεγάλη νίκη και επιβεβαίωση του
Οι νέες βάσεις μεταθέσεων δασκάλων και νηπιαγωγών γενικής και ειδικής ΠΗΓΗ – Μόνιμοι & Αναπληρωτές Δάσκαλοι Νηπιαγωγοί Εκπαιδευτικοί Δημόσιου Τομέα: Πώς διαμορφώνονται οι καθαρές αποδοχές από 1η Ιανουαρίου 2026
Οι νέες βάσεις μεταθέσεων δασκάλων ΠΕ70 και νηπιαγωγών ΠΕ60 γενικής και ειδικής Read More »