Κενά Δευτεροβάθμιας ΕΑΕ για Α’ Φάση Αναπληρωτών: Ακολουθεί η ενημέρωση του patrea/pde ΕΙΔΙΚ. ΣΜΕΑΕ Τ.Ε. ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΣΥΝΟΛΟ ΠΕ01.ΕΑΕ 4 0 0 4 ΠΕ02.ΕΑΕ 100 + 68 ΚΕΔΑΣΥ 231 1809 2140 ΠΕ03.ΕΑΕ 194 + 17 ΚΕΔΑΣΥ 337 786 1317 ΠΕ04.01.ΕΑΕ 73 + 8 ΚΕΔΑΣΥ 60 413 546 ΠΕ04.02.ΕΑΕ 21 + 1 ΚΕΔΑΣΥ 32 164 217 ΠΕ04.04.ΕΑΕ […]
ΕΠΑΛ: Εγκρίθηκε η λειτουργία ολιγομελών τμημάτων για το σχολικό έτος 2026-2027 Η απόφαση του Υπουργείου Παιδείας – Αναλυτικός κατάλογος με τα ΕΠΑΛ και τις τάξεις, τομείς και ειδικότητες που θα λειτουργήσουν κατ’ εξαίρεση Με απόφαση της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Σοφίας Ζαχαράκη, εγκρίνεται, κατ’ εξαίρεση για το σχολικό έτος 2026-2027, η λειτουργία ολιγομελών τμημάτων
Ολιγομελή τμήματα ΕΠΑΛ και Π.ΕΠΑΛ: Η απόφαση του Υπουργείου Παιδείας για το 2026-2027 Read More »
Δελτίο τύπου για την συνάντηση της ΟΛΜΕ με την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας Συναδέλφισσες, συνάδελφοι, στις 25/08/2026 πραγματοποιήθηκε συνάντηση του Διοικητικού Συμβουλίου της ΟΛΜΕ με την Υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη και τον Γενικό Γραμματέα του υπουργείου Γιάννη Παπαδομαρκάκη. Μετά από συνεδρίασή του το Διοικητικό Συμβούλιο της ΟΛΜΕ αποφάσισε να θέσει τα εξής ζητήματα: 1ος θεματικός
Σε 4.356 θέσεις μαθητείας για αποφοίτους ΕΠΑΛ ανέρχονται οι διαθέσιμες θέσεις σε φορείς του Δημοσίου Τομέα για το σχολικό έτος 2026-2027, καταγράφοντας σημαντική αύξηση σε σχέση με την προηγούμενη χρονιά. Συγκεκριμένα, οι θέσεις αυξάνονται κατά 439, από 3.917 σε 4.356, σημειώνοντας άνοδο 11,2%. Παράλληλα, διευρύνεται και το δίκτυο των φορέων που συμμετέχουν, καθώς οι φορείς
Αυξάνονται σε 4.356 οι θέσεις μαθητείας στον Δημόσιο Τομέα για το 2026-2027 Read More »
Τι συζητήθηκε στη συνάντηση της υπουργού Παιδείας Σοφίας Ζαχαράκη με την ΟΛΜΕ – Οι προσλήψεις, τα μισθολογικά αιτήματα και οι αλλαγές που έρχονται Σημαντικά ζητήματα που αφορούν την καθημερινότητα των εκπαιδευτικών, από τις προσλήψεις αναπληρωτών και τη στέγαση μέχρι την αξιολόγηση και τις αποδοχές, βρέθηκαν στο επίκεντρο της συνάντησης της υπουργού Παιδείας Σοφίας Ζαχαράκη με
Η ΕΛΜΕ Κέρκυρας καταγγέλλει υποστελέχωση και προβλήματα στις σχολικές δομές – 94 κενά στη Γενική Αγωγή, 70 στην Ειδική Αγωγή και 28 σε ΕΕΠ/ΕΒΠ Ακολουθεί η ανακοίνωση Για τη συνάντηση του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ με τη Διευθύντρια Εκπαίδευσης – Δημοσίευση των κενών στη ΔΔΕ Κέρκυρας Πραγματοποιήθηκε τελικά η συνάντηση του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Κέρκυρας με
201 κενά στη ΔΔΕ Κέρκυρας λίγο πριν το πρώτο κουδούνι – «Καμπανάκι» από την ΕΛΜΕ Read More »
Συνεχίζεται η καταγραφή των λειτουργικών κενών για την Α΄ Φάση προσλήψεων αναπληρωτών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, με νέα στοιχεία από τις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Στο άρθρο περιλαμβάνονται τα κενά που έχουν δηλωθεί από τη ΔΔΕ Κορινθίας, ενώ παρουσιάζονται αναλυτικά και τα στοιχεία της ΔΔΕ Ξάνθης, σε Γενική Εκπαίδευση, Ειδική Αγωγή, Παράλληλη Στήριξη και μουσικά όργανα. Παράλληλα,
Κενά αναπληρωτών στη Δευτεροβάθμια: Όλα τα νέα κενά για την Α΄ Φάση – Συνεχής ενημέρωση Read More »
Εκδόθηκαν οι οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας για τη διδασκαλία μαθημάτων του Ημερήσιου και Εσπερινού Γενικού Λυκείου κατά το σχολικό έτος 2026-2027. Το Υπουργείο Παιδείας εξέδωσε τις οδηγίες για τη διδασκαλία σειράς μαθημάτων του Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2026-2027. Οι οδηγίες αφορούν την Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξη του Ημερήσιου και του Εσπερινού ΓΕΛ
Οδηγίες διδασκαλίας ΓΕΛ 2026-2027: Πληροφορική, Βιολογία, Χημεία, Φυσική, Μαθηματικά Read More »
Νεκτάριος Κορδής: «Ισχυρό δημόσιο σχολείο δεν χτίζεται μόνο μέσα στην τάξη» – Οι αιχμές μετά τους διορισμούς Με αφορμή τους μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών και τη δήλωση της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Σοφίας Ζαχαράκη ότι «το ισχυρό δημόσιο σχολείο χτίζεται μέσα στην τάξη», ο αιρετός εκπρόσωπος της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νεκτάριος Κορδής παρεμβαίνει στη συζήτηση, θέτοντας
Το Υπουργείο Παιδείας εξέδωσε τις οδηγίες διδασκαλίας για τα μαθήματα της Ιστορίας και των Λατινικών του Ημερήσιου και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2026-2027. Οι οδηγίες έχουν διαμορφωθεί ύστερα από σχετικές εισηγήσεις του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) και απευθύνονται στους εκπαιδευτικούς που θα διδάξουν τα δύο μαθήματα κατά τη νέα σχολική χρονιά.
Νέες οδηγίες διδασκαλίας για Ιστορία και Λατινικά στα ΓΕΛ το σχολικό έτος 2026-2027 Read More »