Author : E-wall News

Συνεχίζονται τα Εργατικά ατυχήματα / Συνεχίζει και το ΥΠΑΙΘΑ να αντιμετωπίζει τους “αναπληρωτές εκπαιδευτικούς” ως εργαζομένους Β κατηγορίας!

Συνεχίζονται τα Εργατικά ατυχήματα / Συνεχίζει και το ΥΠΑΙΘΑ να αντιμετωπίζει τους “αναπληρωτές εκπαιδευτικούς” ως εργαζομένους Β κατηγορίας!

Ακολουθεί το Δελτίο Τύπου της ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ για τον αναπληρωτή εκπαιδευτικό ΠΕ11 και το εργατικό ατύχημα

Σύμφωνα με το άρθρο 22 του Συντάγματος «Η εργασία αποτελεί δικαίωμα και προστατεύεται από το Κράτος, που μεριμνά για τη δημιουργία συνθηκών απασχόλησης όλων των πολιτών και για την ηθική και υλική εξύψωση του εργαζόμενου αγροτικού και αστικού πληθυσμού». Με τον χαρακτηρισμένο από την απερχόμενη Υπουργό Παιδείας «στρεβλό θεσμό του αναπληρωτή» όμως, φαίνεται ότι οι επιταγές του Συντάγματος αγνοούνται επιδεικτικά! Το δικαίωμα στην εργασία χάνεται, αν κάποιος συνάδελφος αναπληρωτής εκπαιδευτικός χρειαστεί να απουσιάσει από την εργασία του περισσότερο από 15 ημέρες με ό,τι αυτό συνεπάγεται για τον ίδιο και την εκπαιδευτική κοινότητα, ακόμα και αν η απουσία του οφείλεται σε χαρακτηρισμένο νόμιμα ως εργατικό ατύχημα. Οδηγός δικαιωμάτων, αδειών, διαδικασίων αναπληρωτών 2023

Την Δευτέρα 13/11/2023 σε προγραμματισμένη επιμορφωτική συνάντηση του Συμβούλου Εκπαίδευσης Φυσικής Αγωγής Αν. Αττικής, συνάδελφος αναπληρωτής εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής ΠΕ11 και μέλος της Ένωσής μας τραυματίστηκε κατά τη διάρκεια της συμμετοχής του στην προαναφερθείσα συνάντηση στις εγκαταστάσεις του κλειστού γυμναστηρίου του ΓΕΛ του Αγίου Στεφάνου. Αν και συστήνεται από τους εξειδικευμένους ιατρούς ορθοπεδικούς χειρουργική επέμβαση αποκατάστασης και στη συνέχεια η λήψη της προβλεπόμενης αναρρωτικής άδειας αποκατάστασης, η Υπηρεσία ενημέρωσε τον συνάδελφο ότι οι ημέρες αναρρωτικής άδειας που δικαιούται συνολικά, μέχρι τη λήξη της σύμβασής του είναι μόνο 15 και ουσιαστικά τον εξαναγκάζουν να διαλέξει ανάμεσα στην υγεία και την εργασία του! Επικαιροποιημένος Οδηγός για τον νέο Αναπληρωτή εκπαιδευτικό 2023!!

Στο σημείο αυτό θα πρέπει να αναφερθεί η ιδιαιτερότητα της διεξαγωγής του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής, στο οποίο ο διδάσκων καθηγητής είναι εκτεθειμένος στις καιρικές συνθήκες και επιδεικνύει ο ίδιος τις περισσότερες φορές την υποδειγματική εκτέλεση κάποιας κινητικής δραστηριότητας. Ασφαλώς αν υπήρχαν σε κάθε σχολικό συγκρότημα καλοσυντηρημένες αθλητικές εγκαταστάσεις και κατάλληλο αθλητικό υλικό, οι οποίες θα άμβλυναν την αρνητική επιρροή από την ύπαρξη ακραίων ή μη κατάλληλων καιρικών φαινομένων για άθληση, τότε και οι μαθητές θα συμμετείχαν με ενθουσιασμό στο μάθημα και ο καθηγητής φυσικής αγωγής θα είχε πιο εύκολο έργο να επιτελέσει.
Η Π.ΕΝ.Α.Φ.Α. θεωρεί αδιαπραγμάτευτο δικαίωμα και κύριο μέλημα της πολιτείας και του ΥΠΑΙΘΑ την πρόληψη και αντιμετώπιση των εργατικών κινδύνων και την ισότιμη προστασία της υγείας και της ασφάλειας των εκπαιδευτικών στην εργασία, είτε αυτοί είναι αναπληρωτές, είτε μόνιμοι στη θεμελιώδη αρχή της ισότητας των εργαζομένων. Δεν είμαστε άτρωτοι, δεν είμαστε αναλώσιμοι!

Η διερεύνηση της σχέσης ανάμεσα στους κινδύνους τραυματισμού που ελλοχεύον λόγω κακοτεχνίας, λόγω έλλειψης κατάλληλων υποδομών-εγκαταστάσεων και χρήσης ακατάλληλου εξοπλισμού στο σχολικό περιβάλλον, είναι μια μελέτη που θα έπρεπε να έχει γίνει χθες και ταυτόχρονα να προτείνονται λύσεις θεραπείας. Οι προαναφερόμενοι παράγοντες κινδύνου ασκούν μεγάλη επίδραση στην υγιεινή και την ασφάλεια της εργασίας της εκπαιδευτικής κοινότητας μέσα από την εκδήλωση τραυματισμών, ασθενειών και λοιπών συμπτωμάτων υγείας, ανεξαρτήτως της εργασιακής της σχέσης και η πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘΑ θα πρέπει να παρέμβει άμεσα με διορθωτικές κινήσεις!

Με τιμή,
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ
ΣΧΙΝΑΣ ΚΛΕΑΝΘΗΣ
Η ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΑΛΜΠΑΝΗ ΕΙΡΗΝΗ
* Οι υπογραφές εμφανίζονται στο πρωτότυπο
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Καλωσήρθατε στη Γαλέρα των αναπληρωτών

Εργατικό ατύχημα αναπληρώτριας εκπαιδευτικού –  Κατάφωρη αδικία και με περιορισμένα εργασιακά δικαιώματα σε ένα κράτος που μόνο απαιτήσεις έχει από τους εργαζόμενούς του

Κράτος και ΥΠΑΙΘA «τιμωρούν» αναπληρώτρια νηπιαγωγό που έπαθε εργατικό ατύχημα σε νηπιαγωγείο

 

Καλωσήρθατε στη Γαλέρα των αναπληρωτών

Η Γαλέρα των αναπληρωτών – Έσπασε το πόδι ενώ εργαζόταν στο σχολείο, αλλά δε δικαιούται ούτε άδεια

Όπως έχει ήδη γίνει γνωστό ένας από τους λόγους που η πολιτεία επιλέγει να λειτουργεί τα σχολεία με το 1/3 του προσωπικού να εργάζεται σε καθεστώς αναπληρωτή, είναι επειδή έχει προβλέψει εξευτελιστικούς εργασιακούς όρους και μηδαμινά δικαιώματα για αυτή την κατηγορία των εργαζομένων. Έχει δημιουργήσει εντός του 21ου αιώνα έναν ολόκληρο κλάδο εργαζομένων που επί δεκαετίες τώρα δουλεύει υπό συνθήκες μεσαίωνα. Το έχουμε ξαναγράψει και το ξανατονίζουμε ότι εν έτη 2023, η μόνη άδεια την οποία δικαιούται ο αναπληρωτής εκπαιδευτικός χωρίς καμία οικονομική επίπτωση είναι μόνο η αιμοδοτική άδεια, από όλες τις υπόλοιπες κάτι χάνει όταν τις χρησιμοποιεί. Αυτή είναι η πραγματικότητα και είναι ακόμα χειρότερη όταν αναλογιστεί κανείς ότι ο αναπληρωτής δεν έχει δικαίωμα ούτε να αρρωστήσει, πόσο μάλλον να τραυματιστεί σοβαρά. Σε όλες τις σοβαρές χώρες του κόσμου το εργατικό ατύχημα αποζημιώνεται και ο εργαζόμενος βγαίνει σε άδεια. Στην χώρα μας δεν δικαιούται τίποτα και χάνει χρήματα ακόμα και κατά τη διάρκεια των ελάχιστων πρώτων ημερών αναρρωτικής άδειας. Ντροπή και ξεφτίλα λοιπόν ξαναλέμε για μία στρέβλωση που ισχύει εδώ και δεκαετίες. Για όλους αυτούς τους λόγους μιλά και η ανακοίνωση του Α συλλόγου Αθηνών και καλεί σε παράσταση διαμαρτυρίας 1/12 στις 14.00 στα γραφεία της Α διεύθυνσης Αθήνας. Δείτε αναλυτικά την ανακοίνωση του συλλόγου:

Α΄ Σύλλογος Αθηνών ΠΕ: Σχετικά με το εργατικό ατύχημα της αναπληρώτριας νηπιαγωγού και την απαράδεκτη αντιμετώπισή της από την υπηρεσία

Παράσταση διαμαρτυρίας την Παρασκευή 1 Δεκεμβρίου, στις 2 μ.μ. στη ΔΙΠΕ Α΄ Αθήνας

%CE%B6%CE%BD4

Το Δ.Σ. του Συλλόγου μας εκφράζει την αγανάκτηση και την οργή του για το γεγονός του ατυχήματος της αναπληρώτριας συναδέλφου σε νηπιαγωγείο του Ζωγράφου. Η συνάδελφος τραυματίστηκε στον χώρο του σχολείου εν ώρα εργασίας και για τη θεραπεία του κατάγματος που υπέστη στο πόδι της απαιτήθηκε να υποβληθεί σε εγχείριση. Ωστόσο, το ανώτατο όριο των 15 ημερών αναρρωτικής άδειας που δικαιούται ως αναπληρώτρια δεν επαρκεί ούτε κατ’ ελάχιστο για την ανάρρωση και την αποθεραπεία της. Και καθώς το πλαίσιο δικαιωμάτων των αναπληρωτών παραμένει σκανδαλωδώς διαφορετικό, επί το δυσμενέστερο, σε σχέση με τους μόνιμους εκπαιδευτικούς, απειλείται με περικοπή μισθού και απώλεια προϋπηρεσίας!

Το συγκεκριμένο γεγονός φέρνει στην επιφάνεια με δραματικό τρόπο:

  1. Την άθλια κατάσταση στην οποία βρίσκονται τα νηπιαγωγεία στο Δήμο Ζωγράφου. Στεγάζονται σε κτίρια ή σε κατασκευές εντελώς ακατάλληλες, επικίνδυνες για την ασφάλεια παιδιών και εκπαιδευτικών. Οι άοκνες προσπάθειες των νηπιαγωγών δεν αρκούν για να αποκαταστήσουν τα προβλήματα που οφείλονται στην πολιτική της κυβέρνησης και της τοπικής αυτοδιοίκησης. Η δραματική σύμπτωση είναι ότι στις 12/11 ο Σύλλογός μας διοργάνωσε περίπατο «ξενάγησης» στα νηπιαγωγεία του Ζωγράφου και σε παρόμοιο χώρο με τα προκάτ του νηπιαγωγείου όπου σημειώθηκε το ατύχημα, μας επισημάνθηκε από τις νηπιαγωγούς η επικινδυνότητα που προκύπτει με τα σκαλοπάτια όπου βρίσκονται σε διάφορα σημεία της αυλής.
  2. Την υποτίμηση των δικαιωμάτων των αναπληρωτών, ειδικά στο ζήτημα των αδειών, όπου αντιμετωπίζονται ως εκπαιδευτικοί β΄ κατηγορίας που δεν δικαιούνται να αρρωστήσουν. Ό,τι κατακτήθηκε, όπως για παράδειγμα η άδεια εγκυμοσύνης κι αυτή πετσοκομμένη σε σχέση με την αντίστοιχη των μονίμων, ήταν αποτέλεσμα αγώνων. Επί της ουσίας, αποτελεί τιμωρητική διάταξη το όριο των 15 ημερών για αναρρωτική άδεια και οι συνέπειες που ακολουθούν μετά τη λήξη αυτού του ορίου, δηλαδή, οι περικοπές του μισθού και της προϋπηρεσίας. Επιτέλους, οι αναπληρώτριες και οι αναπληρωτές δεν είναι δυνατόν να στερούνται βασικών, στοιχειωδών δικαιωμάτων. .

Επιπλέον, στη συγκεκριμένη περίπτωση μιλάμε για εργατικό ατύχημα.

Η συναδέλφισσα νηπιαγωγός δεν είναι μόνη της, αποτελεί μέλος του Συλλόγου μας και θα υπερασπιστούμε τα στοιχειώδη δικαιώματά της με κάθε πρόσφορο μέσο. Θα διεκδικήσουμε στο ακέραιο ό, τι δικαιούται ως παθούσα εργατικού ατυχήματος. Καλούμε τις/τους συναδέλφους να σταθούν στο πλευρό της συναδέλφου και να συμμετέχουν σε κάθε σχετική αγωνιστική πρωτοβουλία του Συλλόγου μας. Καλούμε το Δ.Σ. της ΔΟΕ να πάρει αντίστοιχη απόφαση και τη νομική της σύμβουλο να συνδράμει σχετικά. Καλούμε την υπηρεσία να μην προχωρήσει σε καμία περικοπή μισθού και υπηρεσίας στη συνάδελφο. Να δοθεί λύση εδώ και τώρα. Να μπει ένα τέλος στο απαράδεκτο καθεστώς των “μισών” δικαιωμάτων και της ελαστικής εργασίας. Καλούμε τις δημοτικές αρχές και κάθε αρμόδιο φορέα να προχωρήσουν σε μελέτη και σχέδιο τόσο βραχυπρόθεσμο, όσο και μεσοπρόθεσμο για να αλλάξει επιτέλους η πρωτοφανής εικόνα των νηπιαγωγείων Ζωγράφου, αφού τα κτίρια στα οποία στεγάζονται αποτελούν τη ντροπή της προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης για το λεκανοπέδιο Αττικής.

Καλούμε τους Συλλόγους Π.Ε., τις ΕΛΜΕ και τις Ενώσεις Γονέων της Α΄ Διεύθυνσης Αθήνας σε μαζική παράσταση διαμαρτυρίας την Παρασκευή 1 Δεκεμβρίου, στις 2 μ.μ. στη ΔΙΠΕ Α΄ Αθήνας (Χίου 16-18, στάση μετρό Μεταξουργείο).  Με την ανακοίνωση αυτή ενημερώνουμε και τη Διευθύντρια Εκπαίδευσης ώστε να είναι παρούσα και να συναντηθεί με τα εκπαιδευτικά σωματεία.

O πρόεδρος                                                   Ο Γ. Γραμματέας

Δημήτρης Μαριόλης                                  Σπύρος Ντελέζος

ΔΥΠΑ | e-ΕΦΚΑ: Ο επόμενες πληρωμές μέσα στην εβδομάδα – Εκταμιεύσεις ύψους 2.287.524.482 ευρώ αναμένεται να καταβληθούν σε 4.166.728 δικαιούχους.

ΔΥΠΑ – e-ΕΦΚΑ: Ο επόμενες πληρωμές μέσα στην εβδομάδα – Εκταμιεύσεις ύψους 2.287.524.482 ευρώ αναμένεται να καταβληθούν σε 4.166.728 δικαιούχους.

  • Από τον e-ΕΦΚΑ θα γίνουν την περίοδο 27 Νοεμβρίου έως 1η Δεκεμβρίου οι εξής καταβολές, στο πλαίσιο των τακτικών πληρωμών του Φορέα:

ΔΥΠΑ/ΟΑΕΔ: Χρηστικός οδηγός με ερωτήσεις και απαντήσεις

  • Από τις 27 Νοεμβρίου έως 1η Δεκεμβρίου θα καταβληθούν 24,3εκατ. ευρώ σε 1.080 δικαιούχους σε συνέχεια έκδοσης αποφάσεων για εφάπα
  • Στις 30 Νοεμβρίου θα καταβληθούν 6,14 ευρώ σε 15.000δικαιούχους για παροχές σε χρήμα (επιδόματα μητρότητας, κυοφορίας, ασθενείας, ατυχήματος, έξοδα κηδείας)
  • Στις 27 και 29 Νοεμβρίου θα καταβληθούν 2,2 δις ευρώ σε 4.084.248 δικαιούχους για πληρωμή κύριων & επικουρικών συντάξεων μηνός Δεκεμβρίου 2023
  •  Από τη ΔΥΠΑ  θα γίνουν οι εξής καταβολές:
  • 18 εκατ. ευρώ σε 35.000 δικαιούχους για καταβολή επιδομάτων ανεργίας και λοιπών επιδομάτων
  • 22 εκατ. ευρώ σε 25.000 δικαιούχους στο πλαίσιο επιδοτούμενων προγραμμάτων απασχόλησης
  • 6,5εκατ. ευρώ σε 6.000 μητέρες για επιδοτούμενη άδεια μητρότητας
  • 2,5εκατ. ευρώ σε 400 φορείς για πληρωμή εισφορών στο πλαίσιο προγραμμάτων κοινωφελούς χαρακτήρα

 

ΔΟΕ – Απαράδεκτη η αναβολή της πραγματοποίησης της τρίτης φάσης προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών

ΔΟΕ – Απαράδεκτη η αναβολή της πραγματοποίησης της τρίτης φάσης προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ Η ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΔΟΕ

Η αναβολή της πραγματοποίησης των προγραμματισμένων για την Πέμπτη 23 Νοεμβρίου τρίτης φάσης προσλήψεων 4.700 εκπαιδευτικών…για τις επόμενες ημέρες, δίχως να  προσδιορίζεται ακριβώς πότε, έρχεται, με πλήθος αρνητικών συνεπειών τόσο για τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας όσο και για την προϋπηρεσία και το μισθό των υπό πρόσληψη εκπαιδευτικών, να δικαιώσει τη Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας στον αγώνα που εδώ και πολλά χρόνια διεξάγει για την κάλυψη όλων των πάγιων αναγκών στην εκπαίδευση με μόνιμο προσωπικό (θυμίζουμε ότι η Δ.Ο.Ε. προσέφυγε το 2019 στην Επιτροπή Αναφορών του Ευρωκοινοβουλίου ζητώντας την δραστική παρέμβασή της ώστε να πιεστεί η Ελλάδα να προχωρήσει στον διορισμό μόνιμων εκπαιδευτικών) καθώς και την κάλυψη όλων των λειτουργικών κενών από την έναρξη της σχολικής χρονιάς σε μία φάση.  Οδηγός δικαιωμάτων, αδειών, διαδικασίων αναπληρωτών 2023

Ενημέρωση για την επόμενη φάση αναπληρωτών / Αύριο θα τρέξει το σύστημα για περίπου 4.700 εκπαιδευτικούς!

Απαραίτητα Δικαιολογητικά Πρόσληψης Αναπληρωτών/τριων Εκπαιδευτικών και μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ – ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΕΣ ΕΚΤΟΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Η φετινή ανερμάτιστη τακτική της πολιτικής ηγεσίας του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. ως προς την κάλυψη των κενών με αναπληρωτές εκπαιδευτικούς, δίχως κανένα σεβασμό στις μαθησιακές ανάγκες των παιδιών, με ανεπαρκέστατο σχεδιασμό καθώς και τραγελαφικές και σε απόλυτη διάσταση με την εκπαιδευτική πραγματικότητα στάσεις και δηλώσεις (ποιος μπορεί π.χ. να λησμονήσει τις… «επιστημονικές» απόψεις της Υφυπουργού Παιδείας κας Μιχαηλίδου για την αναγκαιότητα ή μη του θεσμού της παράλληλης στήριξης) έχει οδηγήσει στο απαράδεκτο φαινόμενο να ανακοινώνεται στο τέλος Νοεμβρίου η αναβολή της πρόσληψης εκπαιδευτικών, απαραίτητων για τη λειτουργία των σχολείων από την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Ανεξάρτητα από το πότε θα προσληφθούν τελικά οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί η πραγματικότητα είναι ότι η πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. έχει επιλέξει να καταδικάσει τα δημόσια σχολεία σε υπολειτουργία την ίδια στιγμή που προχωράει σε αλλεπάλληλες κενές περιεχομένου εξαγγελίες προς παραπλάνηση της κοινής γνώμης.

Οι εκπαιδευτικοί συνεχίζουμε, όχι  μόνο δίχως στήριξη αλλά με πολεμική εναντίον μας πολιτική από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., να αγωνιζόμαστε για την υπεράσπιση των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών μας, για την ύπαρξη του δημόσιου σχολείου.

Καλούμε όλους τους εκπαιδευτικούς να δυναμώσουν αυτόν τον αγώνα με τη συμμετοχή τους στις γενικές συνελεύσεις και τις δράσεις των πρωτοβάθμιων συλλόγων στο πλαίσιο των αποφάσεων και των αγώνων της Δ.Ο.Ε.

Απαιτούμε, την άμεση κάλυψη όλων των πραγματικών κενών στην εκπαίδευση και τον τερματισμό της ομηρίας μαθητών και εκπαιδευτικών.

Απαιτούμε την πραγματοποίηση όλων των διορισμών μόνιμων εκπαιδευτικών που έχει ανάγκη η δημόσια εκπαίδευση με βάση τις θέσεις της Δ.Ο.Ε., για δημόσιο σχολείο αντάξιο των αναγκών των μαθητών μας. Επικαιροποιημένος Οδηγός για τον νέο Αναπληρωτή εκπαιδευτικό 2023!!

 

Ενημέρωση για την επόμενη φάση αναπληρωτών / Αύριο θα τρέξει το σύστημα για περίπου 4.700 εκπαιδευτικούς!

Ενημέρωση για την επόμενη φάση αναπληρωτών

Αύριο τελικά όπως ενημερωθήκαμε θα “τρέξει” η επόμενη φάση για προσλήψεις αναπληρωτών Γενικής και Ειδικής Αγωγής, για περίπου 4.700 εκπαιδευτικούς!

Αφήνουμε μια χαραμάδα για Τετάρτη, λόγω του γεγονότος ότι στο ΥΠΑΙΘΑ δεν τα πάνε καλά με τα χρονοδιαγράμματα που θέτουν τα τελευταία χρόνια.

Απαραίτητα Δικαιολογητικά Πρόσληψης Αναπληρωτών/τριων Εκπαιδευτικών και μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ – ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΕΣ ΕΚΤΟΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Οδηγός δικαιωμάτων, αδειών, διαδικασίων αναπληρωτών 2023

Ο θεσμός της Παράλληλης Στήριξης – Καθήκοντα εκπαιδευτικού παράλληλης στήριξης

Επικαιροποιημένος Οδηγός για τον νέο Αναπληρωτή εκπαιδευτικό 2023!!

 

 

Τεχνητή Νοημοσύνη | Ομαδική αγωγή για την καταπάτηση πνευματικών δικαιωμάτων κατά της OpenAI και της Microsoft από καλλιτέχνες

Τεχνητή Νοημοσύνη | Ομαδική αγωγή για την καταπάτηση πνευματικών δικαιωμάτων κατά της OpenAI και της Microsoft από καλλιτέχνες | Ομαδική αγωγή για την καταπάτηση πνευματικών δικαιωμάτων κατά της OpenAI και της Microsoft από καλλιτέχνες

Η OpenAI έγινε στόχος μιας ακόμη αγωγής. Συγκεκριμένα, αυτή τη φορά κατηγορείται ότι χρησιμοποιεί πνευματική ιδιοκτησία που ανήκει σε άλλους ανθρώπους χωρίς την άδειά τους για να εκπαιδεύσει την τεχνολογία τεχνητής νοημοσύνης της.

Στις 15 Νοεμβρίου 2023, μια ομάδα συγγραφέων επιστημονικών και μη μυθοπλαστικών έργων (βιβλίων, συγγραμμάτων κ.ά.) κατέθεσε συλλογική αγωγή κατά της OpenAI και της Microsoft για παραβίαση πνευματικών δικαιωμάτων. Η αγωγή υποστηρίζει ότι οι δύο εταιρείες χρησιμοποίησαν πνευματική ιδιοκτησία που ανήκει στους συγγραφείς χωρίς την άδειά τους για να εκπαιδεύσουν το μεγάλο γλωσσικό μοντέλο της OpenAI, το GPT-3. Περσόνες AI Meta / chatgpt / Bard: Εργαστήρια Δεξιοτήτων και Α.Ι. | Πως να κάνεις τη ζωή σου ευκολότερη – Δυνατότητες που προτείνονται για εκπαιδευτικούς 

Στην αγωγή, οι συγγραφείς ισχυρίζονται ότι η OpenAI και η Microsoft συγκέντρωσαν ένα τεράστιο σύνολο δεδομένων κειμένου και κώδικα, το οποίο περιλάμβανε τα έργα τους. Το σύνολο δεδομένων αυτό χρησιμοποιήθηκε για να εκπαιδεύσει το GPT-3, το οποίο μπορεί να δημιουργήσει κείμενο, να μεταφράσει γλώσσες, να γράψει διαφορετικά είδη δημιουργικού περιεχομένου και να απαντήσει στις ερωτήσεις σας με έναν ενημερωτικό τρόπο. Προσωπικά δεδομένα – Οδηγός για τον Γενικό Κανονισμό Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων (GDPR) για σχολεία και εκπαιδευτικούς

Οι συγγραφείς υποστηρίζουν ότι η χρήση των έργων τους από την OpenAI και τη Microsoft χωρίς άδεια αποτελεί παραβίαση των πνευματικών τους δικαιωμάτων. Υποστηρίζουν ότι οι δύο εταιρείες αποκομίζουν οικονομικά οφέλη από τη χρήση των έργων τους, ενώ οι ίδιοι δεν έχουν λάβει καμία αποζημίωση. Ελευθερία του λόγου στο διαδίκτυο / Νέος νόμος της ΕΕ για τη λογοκρισία: “παραπλανητικές” αναρτήσεις που θα διαγράφονται αμέσως ή καταστολή της διαφωνίας!

Η αγωγή ζητά από το δικαστήριο να εκδώσει διάταγμα που να απαγορεύει στις OpenAI και Microsoft να χρησιμοποιούν τα έργα των συγγραφέων χωρίς άδεια. Επίσης, ζητά αποζημίωση για τους συγγραφείς, η οποία θα καθοριστεί από το δικαστήριο. Online gaming / Όσα πρέπει να γνωρίζω! Το παιχνίδι θα πρέπει να είναι κατάλληλο για την ηλικία του παιδιού και να τίθεται χρονικό όριο ασχολίας.

Η OpenAI και η Microsoft δεν έχουν ακόμη απαντήσει στην αγωγή.

Η αγωγή αυτή έχει σημαντικές επιπτώσεις για την ανάπτυξη της τεχνητής νοημοσύνης. Εάν οι συγγραφείς δικαιωθούν, θα μπορούσε να δημιουργήσει ένα νομικό προηγούμενο που θα δυσχεράνει τη χρήση πνευματικών δικαιωμάτων για την εκπαίδευση συστημάτων τεχνητής νοημοσύνης.

Η υπόθεση αυτή αναμένεται να εκδικαστεί σε ομοσπονδιακό δικαστήριο των Ηνωμένων Πολιτειών.

Ομάδα ανηλίκων επιτέθηκε σε 16χρονο μαθητή ειδικού σχολείου στην Πάτρα

Ομάδα ανηλίκων επιτέθηκε σε 16χρονο μαθητή ειδικού σχολείου στην Πάτρα

Στις 9 Νοεμβρίου 2023, μια ομάδα τριών ανηλίκων επιτέθηκε σε έναν 16χρονο μαθητή ειδικού σχολείου στην Πάτρα. Η επίθεση σημειώθηκε έξω από το σχολείο, ενώ ο μαθητής βρισκόταν μόνος του. Οι ανήλικοι τον αιφνιδίασαν και στη συνέχεια τον χτύπησαν βάναυσα, με αποτέλεσμα να σπάσει το σαγόνι του. Ο θεσμός της Παράλληλης Στήριξης – Καθήκοντα εκπαιδευτικού παράλληλης στήριξης

Ο μαθητής μεταφέρθηκε στο νοσοκομείο, όπου υποβλήθηκε σε χειρουργική επέμβαση. Η μητέρα του δήλωσε ότι ο γιος της έχει υποστεί σοβαρό τραυματισμό και ότι θα χρειαστεί αρκετούς μήνες για να αναρρώσει.

Σύμφωνα με την μητέρα του μαθητή, οι τρεις ανήλικοι που επιτέθηκαν στο παιδί της είναι συμμαθητές του.

Αυτό το περιστατικό είναι ένα ακόμη παράδειγμα της βίας που αντιμετωπίζουν τα παιδιά με αναπηρία. Το bullying είναι ένα σοβαρό πρόβλημα που μπορεί να έχει καταστροφικές συνέπειες για τα θύματα.

Η μητέρα του μαθητή που δέχτηκε την επίθεση δήλωσε ότι είναι εξοργισμένη με την αντιμετώπιση του περιστατικού από την πλευρά του σχολείου. Όπως είπε, είχε αναφέρει το πρόβλημα του bullying στις αρχές του σχολείου, αλλά δεν ελήφθησαν μέτρα για την προστασία του παιδιού της. Ελευθερία του λόγου στο διαδίκτυο / Νέος νόμος της ΕΕ για τη λογοκρισία: “παραπλανητικές” αναρτήσεις που θα διαγράφονται αμέσως ή καταστολή της διαφωνίας!

Το περιστατικό στην Πάτρα είναι ένα ακόμη σημάδι ότι πρέπει να ληφθούν δραστικά μέτρα για την αντιμετώπιση του bullying. Τα παιδιά με αναπηρία είναι ιδιαίτερα ευάλωτα σε αυτή τη μορφή βίας και πρέπει να προστατευτούν από αυτήν.

Είναι σημαντικό να δημιουργήσουμε ένα περιβάλλον στο οποίο όλοι οι μαθητές, ανεξάρτητα από τις ικανότητές τους, να αισθάνονται ασφαλείς και να μπορούν να εκφράζονται ελεύθερα.

Ένας Οδηγός για | Πρώτες Βοήθειες Ψυχικής υγείας!!

 

 

Εργατικό ατύχημα αναπληρώτριας εκπαιδευτικού –  Κατάφωρη αδικία και με περιορισμένα εργασιακά δικαιώματα σε ένα κράτος που μόνο απαιτήσεις έχει από τους εργαζόμενούς του

Εργατικό ατύχημα αναπληρώτριας εκπαιδευτικού –  Κατάφωρη αδικία και με περιορισμένα εργασιακά δικαιώματα σε ένα κράτος που μόνο απαιτήσεις έχει από τους εργαζόμενούς του / Επιστολή 

Αυτό το περιστατικό είναι ένα ακόμη παράδειγμα των κακών εργασιακών συνθηκών που επικρατούν στον τομέα της εκπαίδευσης. 

Είναι σημαντικό να δημοσιοποιηθούν τέτοια περιστατικά, ώστε να γίνει γνωστό το πρόβλημα και να ληφθούν μέτρα για την προστασία των εργαζομένων στον τομέα της εκπαίδευσης.

Ακολουθεί η Επιστολή της συναδέλφου

Με αφορμή το σημερινό σας άρθρο σχετικά με το εργατικό ατύχημα της συναδέλφου νηπιαγωγού σε νηπιαγωγείο του Ζωγράφου, θα ήθελα να δημοσιοποιηθεί και το δικό μου περιστατικό, ώστε να καταστεί σαφές πως είμαστε πολλοί και με περιορισμένα εργασιακά δικαιώματα σε ένα κράτος που μόνο απαιτήσεις έχει από τους εργαζόμενούς του. Προσωπικά δεδομένα – Οδηγός για τον Γενικό Κανονισμό Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων (GDPR) για σχολεία και εκπαιδευτικούς
Είμαι αναπληρώτρια δασκάλα ειδικής αγωγής και συγκεκριμένα φέτος υπηρετώ ως παράλληλη στήριξη σε Δημοτικό Σχολείο που ανήκει στο Δήμο Λαγκαδά Θεσσαλονίκης. Αυτή τη στιγμή βρίσκομαι σε αναρρωτική άδεια λόγω εργατικού ατυχήματος που μου συνέβη στο χώρο της σχολικής μονάδας κατά την ώρα εργασίας μου. Παραπάτησα και έπεσα λοιπόν στις σκάλες του σχολείου, στην προσπάθειά μου να προστατεύσω το μαθητή μου από δική του πτώση. Το αποτέλεσμα ήταν να μεταβώ σε νοσοκομείο και να διαγνωστώ με κάταγμα στο δεξί μου πόδι. Η αναρρωτική άδεια που μου χορηγήθηκε, φυσικά ξεπερνάει κατά πολύ τις 15 μέρες που ορίζει ο νόμος για τους αναπληρωτές. Ενημερώθηκα από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στην οποία ανήκω, πως παρόλο το γεγονός ότι πρόκειται για εργατικό ατύχημα, αναγκαστικά μου περικόπτονται μόρια προϋπηρεσίας για όσες μέρες θα απουσιάζω πέραν αυτών των 15 ημερών. Και σαν να μην έφτανε αυτό φυσικά,μου περικόπτονται επίσης και ένσημα αλλά και χρήματα από τη μισθοδοσία μου, για τον ίδιο ακριβώς λόγο.
Και ερωτώ λοιπόν δημόσια την ηγεσία του ΥΠΑΙΘΑ:
Οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί δεν είναι άνθρωποι;
Οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί δεν έχουν ακριβώς τις ίδιες υποχρεώσεις με τους συναδέλφους μόνιμους στα σχολεία;
Εφόσον οι υποχρεώσεις είναι κοινές, γιατί δεν συμβαίνει το ίδιο και με τα εργασιακά τους δικαιώματα;
Γιατί τιμωρούνται με αυτόν τον τρόπο, ενώ προσπαθούν απλά να κάνουν τη δουλειά τους;
Γιατί τέτοια υποτίμηση σε ανθρώπους που καθημερινά κάνουν θυσίες προκειμένου να προσφέρουν ό,τι περνάει από το χέρι τους για χάρη του δημόσιου σχολείου;
Εκ μέρους όλων των συναδέλφων αναπληρωτών εκπαιδευτικών, ζητώ να σταματήσει επιτέλους αυτή η κατάφωρη αδικία.
Με εκτίμηση,
Αναπληρώτρια ΠΕ70.ΕΑΕ

Διεθνής τιμητική διάκριση για φοιτητική ομάδα του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης για την αντιμετώπιση των δασικών πυρκαγιών

Διεθνής τιμητική διάκριση για φοιτητική ομάδα του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης για την αντιμετώπιση των δασικών πυρκαγιών

Οι φοιτητές της διεπιστημονικής ομάδας του ΑΠΘ “iGEM Thessaloniki” κέρδισαν αργυρό μετάλλιο και το ειδικό βραβείο “Best Sustainable Development Impact” στον Παγκόσμιο Διαγωνισμό Συνθετικής Βιολογίας “iGEM 2023”. Μια διάλεξη καθηγητή / Καταπληκτικό μάθημα – στάση ζωής!!!

Οι συμμετέχοντες της ομάδας παρουσίασαν το “Euphoresis”, ένα καινοτόμο σύστημα που χρησιμοποιεί συνθετική βιολογία για την αντιμετώπιση των επιπτώσεων των δασικών πυρκαγιών. Αυτό το σύστημα βασίζεται στην εισαγωγή ενός γονιδίου σε ένα βακτήριο που του επιτρέπει να παράγει μια ένωση που αναστέλλει την ανάπτυξη του μαύρου μύκητα, ο οποίος αποτελεί σημαντικό παράγοντα υποβάθμισης των καμένων από πυρκαγιά εδαφών. Μια διάλεξη καθηγητή / Καταπληκτικό μάθημα – στάση ζωής!!!

Με την πρόταση της ομάδας του ΑΠΘ μπορεί να συμβάλει στην προστασία των δασικών οικοσυστημάτων από τις επιπτώσεις των δασικών πυρκαγιών, καθώς και στη βελτίωση της ποιότητας του εδάφους και της βιοποικιλότητας στις καμένες περιοχές.

Το όνομά του πρότζεκτ προκύπτει από τον συνδυασμό των ελληνικών λέξεων «ευφορία» και «γένεσις». Στόχος του «Euphoresis» είναι η διάθεση στους κρατικούς φορείς, όπως π.χ. στην Πυροσβεστική Υπηρεσία, στα Δασαρχεία κ.ά, ενός καινοτόμου «όπλου» για την αντιμετώπιση των επιπτώσεων των δασικών πυρκαγιών, απόλυτα ασφαλούς για το οικοσύστημα.

Σημαντική επιτυχία για την Ελλάδα και το ελληνικό πανεπιστήμιο αποτελεί η διάκριση της ομάδας του ΑΠΘ. Αναδεικνύει το υψηλό επίπεδο του ερευνητικού έργου που διεξάγεται στα ελληνικά πανεπιστήμια και τον σημαντικό ρόλο που μπορούν να διαδραματίσουν οι φοιτητές στην ανάπτυξη καινοτόμων τεχνολογιών που μπορούν να συμβάλουν στην αντιμετώπιση σημαντικών κοινωνικών και περιβαλλοντικών προκλήσεων. ΦΕΚ του ΥΠ.ΕΣ για πρόληψη & αντιμετώπιση φαινομένων βίας & παρενόχλησης στην εργασία σε φορείς του Δημοσίου

 

 

Όσα λέει μια εικόνα, δεν μπορούν να τα πουν χίλιες λέξεις | Κέντρο Παιδιού Και Εφήβου

Όσα λέει μια εικόνα, δεν μπορούν να τα πουν χίλιες λέξεις | Κέντρο Παιδιού Και Εφήβου

Μία σημαντική ανάγκη του Κέντρου Παιδιού και Εφήβου: ένα βαν μεταφοράς!

Η διαδρομή ενός μόνο τετραγώνου στην πόλη, που για εμάς είναι απλή και σύντομη, για αυτούς είναι μια πραγματική πρόκληση.

Χρειάζονται βοήθεια και υποστήριξη για να μπορέσουν να την ολοκληρώσουν με ασφάλεια και χωρίς να βιώσουν άγχος ή πανικό.

Η απόκτηση ενός βαν μεταφοράς για παιδιά και εφήβους με αυτισμό από το Κέντρο Παιδιού & Εφήβου θα ήταν μια σημαντική βοήθεια για αυτούς τους ανθρώπους και τις οικογένειές τους. Θα τους έδινε τη δυνατότητα να έχουν πρόσβαση σε υπηρεσίες και δραστηριότητες που διαφορετικά θα ήταν αδύνατο να φτάσουν. Ένας Οδηγός για | Πρώτες Βοήθειες Ψυχικής υγείας!!

Νέα Έκθεση ΟΗΕ / Στερεότυπα “ριζωμένα” στην κοινωνία για τη βία κατά των γυναικών!!

Οι ανάγκες των ατόμων με αναπηρίες και κινητικές δυσκολίες δεν πρέπει να μένουν ανεκπλήρωτες. Ελπίζω ότι το βίντεο θα ευαισθητοποιήσει το κοινό για αυτό το σημαντικό ζήτημα και θα βοηθήσει στην συγκέντρωση των απαραίτητων πόρων για την ικανοποίηση της ανάγκης για ένα βαν μεταφοράς.

Κέντρο Παιδιού Και Εφήβου

 

Mάθετε πως μπορείτε να υποστηρίξετε https://bit.ly/3RWhoEj

Κύλιση προς τα επάνω