Νηπιαγωγεία

Νηπιαγωγεία: Αντιδράσεις για τα προγράμματα λειτουργίας και τις υποδομές – Παράσταση διαμαρτυρίας στη ΔΙΠΕ Ανατολικής Αττικής

Παράσταση διαμαρτυρίας στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 30 Σεπτεμβρίου, με τη συμμετοχή των Συλλόγων Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης «Κ. Σωτηρίου» και Γλυφάδας – Βάρης – Βούλας – Βουλιαγμένης, καθώς και νηπιαγωγών. Στο επίκεντρο της κινητοποίησης βρέθηκαν ζητήματα που αφορούν τη λειτουργία των νηπιαγωγείων, την κατανομή των τμημάτων και των ωρών, την ασφάλεια

Νηπιαγωγεία: Αντιδράσεις για τα προγράμματα λειτουργίας και τις υποδομές – Παράσταση διαμαρτυρίας στη ΔΙΠΕ Ανατολικής Αττικής Read More »

69515e97 8b12 48a2 951d 6b76c860bc48 E-wall

Νηπιαγωγεία: Δικαίωση για τις Προϊσταμένες – Τι προβλέπει η γνωμοδότηση της νομικής συμβούλου της ΔΟΕ

Σημαντική εξέλιξη στο ζήτημα της υποχρεωτικής ανάθεσης Πρωινού Τμήματος στις Προϊστάμενες και στους Προϊσταμένους Νηπιαγωγείων. Η γνωμοδότηση της νομικής συμβούλου της ΔΟΕ ξεκαθαρίζει τον ρόλο του Συλλόγου Διδασκόντων, ενώ ο ΣΕΠΕ Κέρκυρας κάνει λόγο για δικαίωση των θέσεων του κλάδου. Παράσταση διαμαρτυρίας στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κέρκυρας πραγματοποίησε την Παρασκευή 18 Σεπτεμβρίου 2026 ο ΣΕΠΕ

Νηπιαγωγεία: Δικαίωση για τις Προϊσταμένες – Τι προβλέπει η γνωμοδότηση της νομικής συμβούλου της ΔΟΕ Read More »

Κοινή παρέμβαση εκπαιδευτικών Κυκλάδων για την εγκύκλιο λειτουργίας των Νηπιαγωγείων

Νηπιαγωγεία: «Οι εγκύκλιοι δεν καταργούν τη νομοθεσία» – Αντιδράσεις από τους εκπαιδευτικούς των Κυκλάδων Έντονη αντίδραση προκαλεί στους εκπαιδευτικούς των Κυκλάδων η πρόσφατη εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας για τη λειτουργία των Νηπιαγωγείων κατά το σχολικό έτος 2026-2027. Οι Σύλλογοι Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Νάξου, Αμοργού και Μικρών Κυκλάδων, Πάρου-Αντιπάρου «Π. Καλλιέρος» και Σύρου-Τήνου-Μυκόνου υποστηρίζουν ότι η

Κοινή παρέμβαση εκπαιδευτικών Κυκλάδων για την εγκύκλιο λειτουργίας των Νηπιαγωγείων Read More »

alexander grey O2u6gA2esAI unsplash E-wall

Νηπιαγωγεία: Οι προϊστάμενες είναι εκπαιδευτικοί τάξης, δεν είναι διοικητικό προσωπικό

«Αριστοτέλης»: Να αποσυρθούν οι οδηγίες για τα νηπιαγωγεία – Αντιδράσεις για την κατανομή τμημάτων και την ενημέρωση των προϊσταμένων Έντονη αντίδραση εκφράζει ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Ο Αριστοτέλης» για την εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας σχετικά με τη λειτουργία των νηπιαγωγείων, αλλά και για την απόφαση της ΔΙΠΕ Α΄ Αθήνας να καλέσει προϊσταμένες και προϊσταμένους σε

Νηπιαγωγεία: Οι προϊστάμενες είναι εκπαιδευτικοί τάξης, δεν είναι διοικητικό προσωπικό Read More »

Νηπιαγωγεία: Έντονη αντίδραση των Νηπιαγωγών στη νέα εγκύκλιο – Ζητούν άμεση απόσυρση ρύθμισης

Διαμαρτυρία Πανελλήνιου Συλλόγου Νηπιαγωγών για τη νέα εγκύκλιο λειτουργίας των Νηπιαγωγείων Στο επίκεντρο η υποχρεωτική ανάληψη πρωινού τμήματος από Προϊσταμένες/ους και η κάλυψη απουσιών εκπαιδευτικών Γενικής Εκπαίδευσης από εκπαιδευτικούς ΕΑΕ Έντονη διαμαρτυρία για δύο νέες προβλέψεις της εγκυκλίου «Λειτουργία Νηπιαγωγείων για το σχολικό έτος 2026-2027» εκφράζει ο Πανελλήνιος Σύλλογος Νηπιαγωγών (ΠΑ.ΣΥ.Ν.), με επιστολή του προς

Νηπιαγωγεία: Έντονη αντίδραση των Νηπιαγωγών στη νέα εγκύκλιο – Ζητούν άμεση απόσυρση ρύθμισης Read More »

Νηπιαγωγεία 2026-2027: Αντιδράσεις για την εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘΑ – «Απαράδεκτη εντολή, να ανακοινοποιηθεί άμεσα»

Η εγκύκλιος εκδόθηκε στις 8 Σεπτεμβρίου, μόλις τρεις ημέρες πριν από την έναρξη των μαθημάτων – Στο επίκεντρο η οδηγία για την ανάληψη Πρωινού Τμήματος από Διευθυντές/ντριες και Προϊσταμένους/ες Ακολουθεί η ανακοίνωση της ΔΟΕ: Εγκύκλιος λειτουργίας Νηπιαγωγείων για το σχολικό έτος 2026-2027. Εκτεθειμένο για μια ακόμη φορά το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. απέναντι στην εκπαιδευτική κοινότητα αλλά και

Νηπιαγωγεία 2026-2027: Αντιδράσεις για την εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘΑ – «Απαράδεκτη εντολή, να ανακοινοποιηθεί άμεσα» Read More »

Νηπιαγωγεία: Νέες οδηγίες διδασκαλίας για τα Αγγλικά για το σχολικό έτος 2026-2027

Οδηγίες διδασκαλίας για τα Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο, για το σχολικό έτος 2026-2027 Πίνακας με τις Βάσεις Μετάθεσης ΠΕ60 Νηπιαγωγών ανά Περιοχή – 2025 Οι οδηγίες διδασκαλίας για τα Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο, για το σχολικό έτος 2026-2027 μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Πράξη 56/16-07-2026 του Δ.Σ.

Νηπιαγωγεία: Νέες οδηγίες διδασκαλίας για τα Αγγλικά για το σχολικό έτος 2026-2027 Read More »

Πρώτο κουδούνι 2026: Πότε ανοίγουν Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια

Στις 11 Σεπτεμβρίου το πρώτο κουδούνι για τη σχολική χρονιά 2026-2027 – Τι προβλέπεται για τον αγιασμό, τα βιβλία και την πρώτη ημέρα στα σχολεία Η αντίστροφη μέτρηση για την επιστροφή μαθητών και εκπαιδευτικών στις σχολικές αίθουσες έχει ήδη ξεκινήσει. Μετά τις καλοκαιρινές διακοπές, οι σχολικές μονάδες προετοιμάζονται για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς

Πρώτο κουδούνι 2026: Πότε ανοίγουν Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια Read More »

Στο στόχαστρο τα Τμήματα Ένταξης στα Νηπιαγωγεία – Έντονες αντιδράσεις από τους Νηπιαγωγούς

ΠΑ.ΣΥ.Ν.: Να μην ανασταλεί η λειτουργία των Τμημάτων Ένταξης στα Νηπιαγωγεία – «Η πρώιμη παρέμβαση δεν μπορεί να περιμένει» Ο Πανελλήνιος Σύλλογος Νηπιαγωγών (ΠΑ.ΣΥ.Ν.) απευθύνει έκκληση προς το Υπουργείο Παιδείας και τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης να διατηρηθεί η λειτουργία των Τμημάτων Ένταξης στα Νηπιαγωγεία, εκφράζοντας την έντονη ανησυχία του για πληροφορίες που κάνουν λόγο για

Στο στόχαστρο τα Τμήματα Ένταξης στα Νηπιαγωγεία – Έντονες αντιδράσεις από τους Νηπιαγωγούς Read More »

70 νέες συγχωνεύσεις και 40 λουκέτα σε Νηπιαγωγεία – Γιατί κλείνουν σχολεία που έχουν παιδιά;» – Έντονη αντίδραση των Νηπιαγωγών στις νέες συγχωνεύσεις

Πανελλήνιος Σύλλογος Νηπιαγωγών: «Οι συγχωνεύσεις Νηπιαγωγείων δεν είναι αριθμοί – Είναι παιδιά, οικογένειες και σχολεία που χάνονται» Την έντονη ανησυχία και τη βαθιά δυσαρέσκειά του για τη συνεχιζόμενη πολιτική συγχωνεύσεων και καταργήσεων δημόσιων Νηπιαγωγείων εκφράζει ο Πανελλήνιος Σύλλογος Νηπιαγωγών, κρούοντας τον κώδωνα του κινδύνου για το μέλλον της δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης στη χώρα. Όπως επισημαίνει

70 νέες συγχωνεύσεις και 40 λουκέτα σε Νηπιαγωγεία – Γιατί κλείνουν σχολεία που έχουν παιδιά;» – Έντονη αντίδραση των Νηπιαγωγών στις νέες συγχωνεύσεις Read More »