Βουλή

ενισχυτική διδασκαλία

Νέο θεσμικό πλαίσιο για τους ψυχολόγους: Οι προτάσεις της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας

Η Ελληνική Ψυχολογική Εταιρεία (ΕΛΨΕ) απευθύνει ανοιχτή επιστολή προς τα μέλη του Ελληνικού Κοινοβουλίου, ενόψει της ψήφισης του νομοσχεδίου για τη σύσταση του Πανελλήνιου Συλλόγου Ψυχολόγων ως Νομικού Προσώπου Δημοσίου Δικαίου (ΝΠΔΔ) και τη δημιουργία Εθνικού Παρατηρητηρίου Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής Ψυχικής Υγείας. Στην επιστολή της, η ΕΛΨΕ υπογραμμίζει την ανάγκη θεσμικής αναδιοργάνωσης του επαγγέλματος του

Νέο θεσμικό πλαίσιο για τους ψυχολόγους: Οι προτάσεις της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας Read More »

file 00000000722c820a9617e86e86dcdec72 E-wall

Κύθηρα: 31 ακάλυπτες διδακτικές ώρες Μαθηματικών στο Γενικό Λύκειο – Σοβαρά κενά και στο Γυμνάσιο

Ερώτηση προς την υπουργό Παιδείας για τις ελλείψεις εκπαιδευτικών στα σχολεία των Κυθήρων – Ανησυχία για την προετοιμασία των μαθητών της Γ΄ Λυκείου και την Τράπεζα Θεμάτων. Στη Βουλή φέρνουν εννέα βουλευτές το σοβαρό πρόβλημα των ελλείψεων εκπαιδευτικών στο Γενικό Λύκειο και στο Γυμνάσιο Κυθήρων, καθώς, στα τέλη Οκτωβρίου, σημαντικά διδακτικά κενά εξακολουθούν να παραμένουν

Κύθηρα: 31 ακάλυπτες διδακτικές ώρες Μαθηματικών στο Γενικό Λύκειο – Σοβαρά κενά και στο Γυμνάσιο Read More »

σχολές

Σχολικός αθλητισμός: Κοινοβουλευτική ερώτηση για καταγγελίες χειραγώγησης αγώνων και μοριοδότησης μαθητών

Κυριακή Μάλαμα: Σοβαρά ερωτήματα για την εποπτεία των ιδιωτικών σχολείων, την πραγματική φοίτηση μαθητών-αθλητών και την αξιοπιστία των σχολικών αθλητικών διακρίσεων. Σοβαρά ερωτήματα για την εποπτεία της ιδιωτικής εκπαίδευσης και τη διαφάνεια των σχολικών αθλητικών διοργανώσεων θέτει η βουλευτής Χαλκιδικής Κυριακή Μάλαμα, με κοινοβουλευτική ερώτηση προς την υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Στο επίκεντρο της

Σχολικός αθλητισμός: Κοινοβουλευτική ερώτηση για καταγγελίες χειραγώγησης αγώνων και μοριοδότησης μαθητών Read More »

ΝΕΑ E-wall

Αλεξανδρούπολη: Κοινοβουλευτική παρέμβαση για τις ελλείψεις προσωπικού στα δημοτικά σχολεία

Αλεξανδρούπολη: 24 κενά στην Παράλληλη Στήριξη – Ελλείψεις και σε σχολικούς νοσηλευτές Ερώτηση στη Βουλή από τους βουλευτές του ΚΚΕ Γιάννη Δελή και Λεωνίδα Στολτίδη – Μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες παραμένουν χωρίς την αναγκαία υποστήριξη. Σοβαρές ελλείψεις στην Παράλληλη Στήριξη και στο νοσηλευτικό προσωπικό εξακολουθούν να καταγράφονται στα σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του Δήμου

Αλεξανδρούπολη: Κοινοβουλευτική παρέμβαση για τις ελλείψεις προσωπικού στα δημοτικά σχολεία Read More »

Screenshot 2024 09 18T234805.882 E-wall

Εισφορά 2% υπέρ ανεργίας: 15 χρόνια κρατήσεων και ακόμη αναπάντητα ερωτήματα

Εισφορά 2% υπέρ ανεργίας: Ερώτηση στη Βουλή για την κατάργηση της κράτησης στους δημοσίους υπαλλήλους Σχεδόν 3,9 δισ. ευρώ εκτιμάται ότι έχουν συγκεντρωθεί από το 2011 – Στο επίκεντρο η συνέχιση της εισφοράς παρά την υποχώρηση της ανεργίας κάτω από το 10% Την κατάργηση της ειδικής εισφοράς 2% υπέρ της ανεργίας, η οποία παρακρατείται εδώ

Εισφορά 2% υπέρ ανεργίας: 15 χρόνια κρατήσεων και ακόμη αναπάντητα ερωτήματα Read More »

ενισχυτική διδασκαλία

Η δημοσιογραφία δεν φιμώνεται με τηλεφωνήματα από υπουργικά γραφεία. Η κυβέρνηση να δώσει άμεσα εξηγήσεις

Σοβαρά ερωτήματα για την ελευθερία του Τύπου προκαλεί η καταγγελία του δημοσιογράφου Σπύρου Χαριτάτου ότι συνεργάτης της Υπουργού Παιδείας επιχείρησε να παρέμβει στη δημοσιογραφική του δραστηριότητα, ζητώντας την αποπομπή ή τον περιορισμό του. Η Υπουργός Παιδείας επιβεβαίωσε ότι υπήρξε επικοινωνία συνεργάτη της, αρνήθηκε όμως το καταγγελλόμενο περιεχόμενό της. Μια απλή διάψευση δεν αρκεί. Ποιος τηλεφώνησε,

Η δημοσιογραφία δεν φιμώνεται με τηλεφωνήματα από υπουργικά γραφεία. Η κυβέρνηση να δώσει άμεσα εξηγήσεις Read More »

ΓΡΑΦΕΙΟΚΡΑΤΙΑ E-wall

Σχολεία βυθισμένα στη γραφειοκρατία: Στη Βουλή η εξουθένωση των εκπαιδευτικών

Τσιρώνης: «Η κυβέρνηση πνίγει τα σχολεία στη γραφειοκρατία και μετατρέπει τους εκπαιδευτικούς σε γραμματείς» Κοινοβουλευτική ερώτηση της ΝΙΚΗΣ για τον διοικητικό φόρτο στα σχολεία – Ζητούνται μόνιμο διοικητικό προσωπικό, κατάργηση περιττών διαδικασιών και ουσιαστική μείωση της ψηφιακής γραφειοκρατίας. Την αυξανόμενη γραφειοκρατική επιβάρυνση των δημόσιων σχολείων φέρνει στη Βουλή ο βουλευτής Αχαΐας της ΝΙΚΗΣ, Σπυρίδων Τσιρώνης,

Σχολεία βυθισμένα στη γραφειοκρατία: Στη Βουλή η εξουθένωση των εκπαιδευτικών Read More »

file 000000008ec88210992e86e14d8b98b82 E-wall

Βουλή: Ψηφίστηκε η ρύθμιση για τις αυτόφωρες συλλήψεις εκπαιδευτικών – Πότε θα παρεμβαίνει ο εισαγγελέας

Εκπαιδευτικοί: Τι αλλάζει με τις αυτόφωρες συλλήψεις – Ψηφίστηκε η νέα διάταξη στη Βουλή Νέο πλαίσιο για την αντιμετώπιση μηνύσεων και εγκλήσεων κατά εκπαιδευτικών θεσπίζεται με διάταξη που ψηφίστηκε από τη Βουλή. Η αυτόφωρη διαδικασία δεν θα εφαρμόζεται, κατά κανόνα, για πράξεις που φέρεται να τελέστηκαν κατά την άσκηση των υπηρεσιακών καθηκόντων τους, εκτός εάν

Βουλή: Ψηφίστηκε η ρύθμιση για τις αυτόφωρες συλλήψεις εκπαιδευτικών – Πότε θα παρεμβαίνει ο εισαγγελέας Read More »

photo E-wall

ΕΒΠ: Αυξήσεις 20%, 13ος και 14ος μισθός και ένταξη στα ΒΑΕ – Τα αιτήματα στη Βουλή

Ερώτηση προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού – Να παρθούν άμεσα μέτρα για την βελτίωση των συνθηκών εργασίας του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού Το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (Ε.Β.Π.) εργάζεται στα σχολεία Ειδικής και Γενικής Εκπαίδευσης και υποστηρίζει μαθητές με αναπηρίες ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Τα μέλη ΕΒΠ είναι απόφοιτοι είτε Δημοσίων και Ιδιωτικών ΙΕΚ με

ΕΒΠ: Αυξήσεις 20%, 13ος και 14ος μισθός και ένταξη στα ΒΑΕ – Τα αιτήματα στη Βουλή Read More »

αποτίμηση σχολικού έτους

ΑΠΘ: Ερώτηση στη Βουλή για το κλείσιμο της Κεντρικής Βιβλιοθήκης – Τι θα γίνει με τις 1.300 θέσεις μελέτης;

Η Κυριακή Μάλαμα ζητά από το υπουργείο Παιδείας σαφές χρονοδιάγραμμα για την ανακαίνιση και συγκεκριμένες λύσεις για τη στέγαση των φοιτητών που χρησιμοποιούν καθημερινά το Κεντρικό Αναγνωστήριο. Την ανάγκη να διασφαλιστεί η απρόσκοπτη πρόσβαση των φοιτητών σε κατάλληλους και δωρεάν χώρους μελέτης κατά τη διάρκεια της ανακαίνισης της Κεντρικής Βιβλιοθήκης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης αναδεικνύει

ΑΠΘ: Ερώτηση στη Βουλή για το κλείσιμο της Κεντρικής Βιβλιοθήκης – Τι θα γίνει με τις 1.300 θέσεις μελέτης; Read More »

Κύλιση στην κορυφή