Μονιμοποίηση και Υπηρεσιακές Μεταβολές: Οι Διατάξεις και η Πραγματικότητα για τις Μετατάξεις Εκπαιδευτικών

Η μονιμοποίηση των εκπαιδευτικών είναι ένα θέμα που απασχολεί τόσο τους ίδιους όσο και τις εκπαιδευτικές αρχές, ιδιαίτερα όταν συνδέεται με υπηρεσιακές μεταβολές όπως οι μετατάξεις. Είναι σύνηθες να επικρατεί σύγχυση γύρω από τις προϋποθέσεις που απαιτούνται για τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών στο Ενιαίο Σύστημα Κινητικότητας (ΕΣΚ). Τι ισχύει λοιπόν για τους εκπαιδευτικούς που δεν έχουν ακόμα μονιμοποιηθεί; Είναι σε θέση να αιτηθούν μετάταξη ή άλλες υπηρεσιακές μεταβολές;

Το Νομοθετικό Πλαίσιο

Η βασική νομοθεσία που ρυθμίζει το ζήτημα είναι ο Νόμος 4440/2016. Σύμφωνα με την παράγραφο 2 του άρθρου 4, οι προϋποθέσεις για τη συμμετοχή στο ΕΣΚ δεν περιλαμβάνουν τη μονιμοποίηση του υπαλλήλου. Αντιθέτως, η διάταξη αυτή αναφέρεται στη συμπλήρωση διετίας από τον διορισμό του εκπαιδευτικού. Αυτό σημαίνει ότι η μονιμοποίηση, η οποία αποτελεί τυπική διαδικασία σταδιοδρομίας, δεν απαιτείται ρητά για τη συμμετοχή στο ΕΣΚ.

Αν εξετάσουμε τις διατάξεις του Υπαλληλικού Κώδικα (Ν. 3528/2007), θα δούμε ότι η μονιμοποίηση αποτελεί απαραίτητη προϋπόθεση μόνο σε συγκεκριμένες περιπτώσεις, όπως η ένταξη υπαλλήλων σε βαθμούς με βάση τον χρόνο πραγματικής υπηρεσίας πριν από τον διορισμό. Ωστόσο, δεν προβάλλεται ως κώλυμα για άλλες υπηρεσιακές μεταβολές, όπως οι μετατάξεις μέσω του ΕΣΚ.

Η Μετάταξη Εκπαιδευτικών μέσω του ΕΣΚ

Ένα από τα πιο επίκαιρα ζητήματα που έχει προκύψει είναι η δυνατότητα μετάταξης εκπαιδευτικών μέσω του ΕΣΚ, ακόμη και αν δεν έχει ολοκληρωθεί η διαδικασία μονιμοποίησής τους. Η ισχύουσα νομοθεσία είναι σαφής: η μη μονιμοποίηση δεν αποτελεί κώλυμα για την αίτηση και την ολοκλήρωση μιας υπηρεσιακής μεταβολής, όπως η μετάταξη ή η απόσπαση. Αυτό σημαίνει ότι οι εκπαιδευτικοί που έχουν συμπληρώσει διετία από τον διορισμό τους, μπορούν να συμμετέχουν στο ΕΣΚ και να διεκδικούν μετάταξη, χωρίς να απαιτείται προηγούμενη μονιμοποίηση.

Η Εφαρμογή στην Πράξη και οι Προκλήσεις

Παρά τη σαφήνεια της νομοθεσίας, η εφαρμογή της μπορεί να δημιουργήσει αμφιβολίες και προβλήματα στην πράξη. Ο Θοδωρής Κατσωνόπουλος, αιρετό μέλος του Κεντρικού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΚΥΣΔΕ), έχει θέσει το θέμα στην πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, επισημαίνοντας την ανάγκη για ξεκάθαρη και δίκαιη εφαρμογή των διατάξεων που ισχύουν.

Ο κ. Κατσωνόπουλος έχει υπογραμμίσει ότι η μη μονιμοποίηση δεν θα έπρεπε να αποτελεί εμπόδιο για καμία υπηρεσιακή μεταβολή, όπως επιβεβαιώνεται και από τις γραπτές διατάξεις. Στις συζητήσεις του με την ηγεσία του Υπουργείου και στις ομιλίες του στο 21ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ, τόνισε την ανάγκη για την αποφυγή άδικων αποκλεισμών εκπαιδευτικών από το δικαίωμα συμμετοχής στο ΕΣΚ.

Νέος Διαδραστικός Χάρτης για τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης Π.Ε. και Δ.Ε. σε Όλη την Ελλάδα

Του Θοδωρή Κατσωνόπουλου

Πράξη μονιμοποίησης και υπηρεσιακές μεταβολές

Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου (όχι αυτολεξεί) ή μέρους αυτών μόνο αν:
– Αναφέρεται ως πηγή το e-wall.net στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή.
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος.