Ο Σύλλογος Αναπληρωτών Φιλολόγων ζητά επιστημονική τεκμηρίωση για τη διεύρυνση των αναθέσεων στον κλάδο ΠΕ33 και καλεί την Ελληνική Ένωση Ιστορικών να παρέμβει προς το Υπουργείο Παιδείας και το ΙΕΠ. Την παρέμβαση της Ελληνικής Ένωσης Ιστορικών για το ζήτημα των αναθέσεων του μαθήματος της Ιστορίας στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση ζητά ο Σύλλογος Αναπληρωτών Φιλολόγων (ΣΑΦ), θέτοντας
Στο πλαίσιο της συμπλήρωσης 100 χρόνων ζωής, αγώνων και διεκδικήσεων, της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδας, το 2022, ομάδα εξαίρετων ερευνητών ιστορικών της εκπαίδευσης αποτελούμενη από τους Σήφη Μπουζάκη, Χρήστο Τζήκα, Δημήτρη Χαραλάμπους και Γιάννη Μπέτσα καθώς και από τους ακούραστους συνεργάτες τους, ανέλαβε, έπειτα από απόφαση του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε., να καταγράψει και να αποδώσει στους
ΔΟΕ – Διάθεση του τετράτομου έργου της Ιστορίας της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Read More »
Από e-lesxi – Στο παρόν κείμενο θα αναδείξουμε πως τα νέα Προγράμματα Σπουδών Ιστορίας της Στ΄ Δημοτικού: 1. Έρχονται να νομιμοποιήσουν ιδεολογικά και θεσμικά το υπερσυντηρητικό σχολικό εγχειρίδιο Στ΄ Δημοτικού της ομάδας Κολιόπουλου αποτελώντας εθνικιστική τομή σε θεσμικό επίπεδο. 2. Ακολουθούν την πλήρη αποδόμηση της ιστορικής αφήγησης με αποτέλεσμα να οξύνουν το σημαντικότερο πρόβλημα διδακτικής μεθοδολογίας του σημερινού
Νέα προγράμματα σπουδών Ιστορίας Στ΄ Δημοτικού: πίσω ολοταχώς στο 1957 Read More »
Είναι της μόδας ή και σημάδια των καιρών φαίνεται να αναβιώνουν πολιτικές και αποτυχημένοι πειραματισμοί του παρελθόντος. Μετά την παλινόρθωση του επιθεωρητισμού, που κηδεύτηκε το μακρινό 1982 και αναστήθηκε από την νυν πολιτική ηγεσία το 2023, το Σάββατο 04/03/2023 γιορτάσαμε την νεκρανάσταση της γραπτής δοκιμασίας για διορισμό στο δημόσιο. Ο γραπτός διαγωνισμός ΑΣΕΠ επιβλήθηκε για
Γραπτός ΑΣΕΠ απ’ το χρονοντούλαπο της ιστορίας – γραφεί ο Μιχάλης Βολκίδης Read More »