κλοουν E-wall

Όργια στις συνεντεύξεις διευθυντών – Απίστευτες ιστορίες

Προχθές αναλύσαμε επισταμένως τι θα πει “συνεντεύξεις” κατά τη διαδικασία επιλογής στελεχών(: Η Ξεφτίλα της συνέντευξης στη διαδικασία επιλογής Διευθυντών). Πάμε όμως να δούμε συγκεκριμένα περιστατικά και πραγματικές ιστορίες. Ξεκινάμε από ένα περιστατικό που έχει γίνει ήδη γνωστό στο διαδίκτυο για την περιοχή της Λακωνίας. Δείτε την εικόνα:  received 264069509385911 E-wall

Ναι καλά καταλάβατε, ο 1ος υποψήφιος βαθμολογήθηκε με 21,24! με άριστα το 20! Αυτή η βαθμολογία έχει κανονικά υπογραφεί και επικυρωθεί, οπότε όπως καταλαβαίνετε τα σχόλια περιττεύουν. Φυσικά ο “υπεράριστος” υποψήφιος δεν είναι κάποιος τυχαίος, αλλά ήδη γνωστό στέλεχος εκπαίδευσης.

Συνεχίζουμε με Θεσσαλονίκη και δευτεροβάθμια, εκεί όπως έχουν καταγγείλει οι κακοπροαίρετοι,  όσοι είναι στο ψηφοδέλτιο συγκεκριμένης κυβερνητικής συνδικαλιστικής παράταξης, πήραν 20 στη συνέντευξη, ενώ τους κρατούσαν 5 λεπτά στη διαδικασία. Αντίθετα στους υπόλοιπους η συνέντευξη διαρκούσε τουλάχιστον τον τετραπλάσιο χρόνο. Υπάρχουν και εκεί υποψίες  υποψηφίων, ότι κάποιοι συνυποψήφιοί τους τους βαθμολογήθηκαν πάνω από 20(!), αλλά, επειδή δεν έχουν δοθεί χωριστά τα μόρια της συνέντευξης, δεν είναι ξεκάθαρο.

Επόμενη στάση στην Αττική και σε τεράστια διεύθυνση της πρωτοβάθμιας, όπου εκεί στην ουσία η συνέντευξη μετατράπηκε σε “ιερά εξέταση”. Όπως καταγγέλλει λοιπόν υποψήφιος η συνέντευξή του ήταν ουσιαστικά απολογία, λογοδοσία και εξηγήσεις. Παρουσιαζόταν περιστατικά από τη σχολική ζωή του παλαιού σχολείου, όπου ο υποψήφιος ήταν διευθυντής, ως μελέτες περίπτωσης και του ζητούσαν να απολογηθεί για τον τρόπο με τον οποίο είχε δράσει κάθε φορά. Για ποια ζητήματα όμως του ζητούσαν να απολογηθεί; 1oν) Γιατί σεβάστηκε την πρόταση του συλλόγου διδασκόντων του, δεν την καταπάτησε και κατέθεσε τα κείμενα τις ΔΟΕ; 2ον)Γιατί καθυστέρησε να μοιράσει τις λιγότερες σε σχέση με τα παιδιά ώρες παράλληλης στήριξης; 3ον)Γιατί  ενημέρωσε τους γονείς των παιδιών ότι έχουν μοιραστεί οι ώρες παράλληλης; και 4ον) Γιατί ενημέρωνε τους γονείς για τις άδειες εκπαιδευτικών; Στο τέλος ο υποψήφιος διευθυντής κατακρεουργήθηκε βαθμολογικά παίρνοντας κάπου κοντά στο 15! Ας πρόσεχε θα πει κανείς, ας ήταν κανένας τσάτσος να πάει μπροστά. Αυτός ήθελε να είναι κύριος, δίκαιος και συναδελφικός.. Έτσι μόνο οι συνάδελφοί σου(και το e-wall) σε αγαπούν, οι βαθμολογητές δε χαμπαριάζουν…

Συνεχίζουμε με περιοχή της Θράκης και δευτεροβάθμια, όπου ω του θαύματος, οι κυβερνητικοί συνδικαλιστές και υποψήφιοι είναι και εδώ οι άριστοι, σχεδόν όλοι με βαθμό 20. Καλά θα πείτε, είναι γνωστό ότι η Αριστεία προτιμά συγκεκριμένο πολιτικό χώρο και προφανώς αποδόθηκε και εδώ δικαιοσύνη. Τι φταίει το συμβούλιο επιλογής που όλοι οι άριστοι τυχαίνει να είναι από συγκεκριμένο κόμμα; Αλλά έχουμε και περίπτωση συμβουλίου επιλογής, στην Αττική(πρωτοβάθμια) που βλέπει όλους τους υποψηφίους  συνδικαλιστές της προηγούμενης κυβερνητικής παράταξης ως συλλήβδην “άριστους”. Τυχαίνουν αυτά, όπως προείπαμε. Για τη Λέσβο επίσης έχουν γίνει γνωστά, τα ίδια και εκεί: Λέσβος: Οι “Άριστοι” γαλάζιοι Διευθυντές και οι υπόλοιποι .

Επόμενη περίπτωση από τη νησιωτική Ελλάδα όπου ήδη κινείται δικαστικά υποψήφιος διευθυντής, απέναντι στον οποίο το συμβούλιο επιλογής στάθηκε πολύ σκληρό, χωρίς κανένα προφανή λόγο. Εκτός αν είναι προφανής λόγος ότι ο υποψήφιος είναι συνδικαλιστής σε αντίπαλη παράταξη από αυτές που είναι αρεστές στα μέλη του συμβουλίου επιλογής. Μπαα,  αποκλείεται.

Τέλος να πούμε ότι στις περισσότερες περιοχές ΔΕΝ έχουν δημοσιευτεί από τις διευθύνσεις ξεχωριστά τα μόρια της συνέντευξης, αλλά αθροιστικά τα τελικά μόρια, ώστε να μη μπορούν να δουν εύκολα οι υποψήφιοι τις βαθμολογίες τους, σε σχέση με αυτές των άλλων συνυποψηφίων τους. Γιατί άραγε; Σκεφτείτε να είχαμε και αυτά τα στοιχεία, μπορεί να γελούσε και το παρδαλό κατσίκι.. Επίσης υπάρχουν μέλη συμβουλίων επιλογής που δεν έχουν καν “εξομοίωση”, δεν έχουν απολύτως κανένα τυπικό προσόν δηλαδή και βαθμολογούν υποψήφιους με διδακτορικά, αλλά ας το αφήσουμε αυτό γιατί και τα προσόντα στη χώρα μας είναι πονεμένη ιστορία. Όλα όσα αναφέρονται, είναι ιστορίες εξακριβωμένες για τις οποίες έτυχε να ενημερώσουν οι συνάδελφοι. Μόνο εμείς γνωρίζουμε πάνω από τρεις περιπτώσεις που υποψήφιοι ήδη κινούνται δικαστικά για την κατά τη γνώμη τους μεροληπτική βαθμολόγησή τους. Είναι αποκαλυπτικό και σοκαριστικό το πως αντιμετωπίζεται μια “μικρή εξουσία” όπως αυτή του βαθμολογητή σε ένα συμβούλιο επιλογής, ως μέσο προώθησης παραταξιακών, κομματικών και πάσης φύσεως άλλων συμφερόντων. Πως ακόμα και το 2023 τα μαγειρέματα, οι εξυπηρετήσεις και οι κάθε λογής δερβέναγες και κουμανταδόροι βασιλεύουν στη δημόσια διοίκηση. Γελάμε, αλλά είμαστε για κλάματα..

Οδηγός Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών

ΕΟΠΠΕΠ: Ανακοινώθηκε το πρόγραμμα εξετάσεων πιστοποίησης για το Προσωπικό Ιδιωτικής Ασφάλειας – Όλες οι ημερομηνίες

Ο Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.) και το Κέντρο Μελετών Ασφαλείας (ΚΕ.ΜΕ.Α.), ανακοινώνουν το Πρόγραμμα Διενέργειας των Εξετάσεων ...
αποτίμηση σχολικού έτους

Ρέθυμνο: 61 λειτουργικά κενά εκπαιδευτικών και ΕΕΠ για τη Γ΄ φάση – 111 επιπλέον κενά στο Μουσικό Σχολείο

Σημαντικές παραμένουν οι ελλείψεις σε εκπαιδευτικό προσωπικό στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Ρεθύμνου, σύμφωνα με την καταγραφή των λειτουργικών κενών που αναρτήθηκε ...
Αιτωλοακαρνανία: 198 λειτουργικά κενά ενόψει της Γ΄ φάσης αναπληρωτών – Επιτακτική η ανάγκη για άμεση κάλυψη όλων των θέσεων

Αιτωλοακαρνανία: 198 λειτουργικά κενά ενόψει της Γ΄ φάσης αναπληρωτών – Επιτακτική η ανάγκη για άμεση κάλυψη όλων των θέσεων

Με σημαντικές ελλείψεις εξακολουθούν να λειτουργούν τα σχολεία της Αιτωλοακαρνανίας, δύο μήνες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Τα λειτουργικά ...
ντουντούκα

Γ’ φάση: Α΄ Αθήνας – 803 λειτουργικά κενά στα σχολεία – 433 θέσεις παράλληλης στήριξης για ΠΕ70 και 120 για ΠΕ60

Α΄ Αθήνας: 803 λειτουργικά κενά στα σχολεία – 433 θέσεις παράλληλης στήριξης για ΠΕ70 και 120 για ΠΕ60 Δύο μήνες ...
αποσπάσεις εκπαιδευτικών

Τροποποίηση της πρόσκλησης για την υποβολή αιτήσεων υποψήφιων διδασκόντων στην ενισχυτική διδασκαλία ειδικών μαθημάτων 2026-2027

Σύμφωνα με την υπό στοιχεία 153733/ΓΔ4/11-11-2026 Υ.Α. (ΑΔΑ: ΡΨ6Ν46ΝΚΠΔ-ΟΞΕ) με θέμα: Τροποποίηση της υπό στοιχεία 151737/ΓΔ4/06-11-2026 Υ.Α. (ΑΔΑ: 9Φ8846ΝΚΠΔ-ΙΟ0) «Πρόσκληση ...
Υπουργείο Παιδείας

Τροποποίηση της πρόσκλησης για την υποβολή αιτήσεων υποψηφίων διδασκόντων στην ενισχυτική διδασκαλία Γυμνασίου 2026-2027

ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2026-2027 Σύμφωνα με την υπό στοιχεία 153676/Δ2/11-11-2026 ...
Υπουργείο Παιδείας

Τελικός αξιολογικός πίνακας μοριοδότησης προσόντων υποψηφίων, ανά αντικείμενο και Καλλιτεχνικό Σχολείο, για την πρόσληψη ωρομίσθιου προσωπικού

Τελικός αξιολογικός πίνακας μοριοδότησης προσόντων υποψηφίων, ανά αντικείμενο και Καλλιτεχνικό Σχολείο, για την πρόσληψη ωρομίσθιου προσωπικού, εξειδικευμένου στη διδασκαλία των ...
Τα κάνουμε όλοι μας: Συνηθισµένα λάθη σε αρχαΐζουσες και λόγιες εκφράσεις

Τα κάνουμε όλοι μας: Συνηθισµένα λάθη σε αρχαΐζουσες και λόγιες εκφράσεις

Μιλάμε σωστά ελληνικά; 40 λέξεις και εκφράσεις που συχνά χρησιμοποιούμε λάθος στην καθημερινότητά μας! Πόσες φορές έχουμε αναρωτηθεί αν χρησιμοποιήσαμε ...
Έναρξη Υποβολής Αιτήσεων Πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ

Έναρξη Υποβολής Αιτήσεων Πιστοποίησης Β1 επιπέδου ΤΠΕ

Από σήμερα 11 Νοεμβρίου 2026 έως και την 23 Νοεμβρίου 2026, καλούνται οι εκπαιδευτικοί που ολοκλήρωσαν επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης Β1 ...
Πανελλαδικές Εξετάσεις: Πόσο αδιάβλητο είναι τελικά το σύστημα; Καταγγελίες για πλαστές μοριοδοτήσεις, κατ’ οίκον διδασκαλία και ψευδείς διαγνώσεις

Πανελλαδικές Εξετάσεις: Πόσο αδιάβλητο είναι τελικά το σύστημα; Καταγγελίες για πλαστές μοριοδοτήσεις, κατ’ οίκον διδασκαλία και ψευδείς διαγνώσεις

Σοβαρά ερωτήματα για την αξιοπιστία και την ισονομία των Πανελλαδικών Εξετάσεων θέτει η Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδας (ΟΙΕΛΕ), κάνοντας ...
Οδηγός για παιδιά που μπαίνουν στην εφηβεία: Όσα πρέπει να γνωρίζουν γονείς και παιδιά

Οδηγός για παιδιά που μπαίνουν στην εφηβεία: Όσα πρέπει να γνωρίζουν γονείς και παιδιά

Η περίοδος αυτή πριν την ενηλικίωση ονομάζεται εφηβεία. Για τα περισσότερα παιδιά η εφηβεία ξεκινά μεταξύ των 9 και 13 χρονών. Η υπαρξιακή ...
«Αλλάξτε τον βαθμό του παιδιού μου»: Το φαινόμενο που φέρνει γονείς και εκπαιδευτικούς στα δικαστήρια

«Αλλάξτε τον βαθμό του παιδιού μου»: Το φαινόμενο που φέρνει γονείς και εκπαιδευτικούς στα δικαστήρια

Όταν οι γονείς μηνύουν τα σχολεία για τους βαθμούς: Η νέα πραγματικότητα που πιέζει εκπαιδευτικούς στις ΗΠΑ Όλο και περισσότεροι ...
Κύλιση στην κορυφή