Συνάντηση ΠΑΣΑΔ με ΣΥΡΙΖΑ για μόνιμους διορισμούς, νέο σύστημα ΑΣΕΠ, διεκδικήσεις, αξιολόγηση κ.α

Η επιτακτική ανάγκη για μόνιμους διορισμούς και η ανάδειξη των ζητημάτων που απασχολούν τους αναπληρωτές αποτελούν το εφαλτήριο για τις συναντήσεις μας με πολιτικούς και θεσμικούς φορείς. Ως εκ τούτου, η πρώτη συνάντησή μας πραγματοποιήθηκε χθες με την αξιωματική αντιπολίτευση και πιο συγκεκριμένα με τους τομεάρχες και την επιτροπή Παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ.

Ενημερώσαμε ενδελεχώς για τις βασικές μας διεκδικήσεις, εκφράζοντας, ταυτόχρονα, την ανησυχία μας για μείζονα ζητήματα που απασχολούν τον κλάδο μας, παρουσιάζοντας τις θέσεις του Συλλόγου και αναζητώντας τις αντίστοιχες απαντήσεις και δεσμεύσεις.
Τα ερωτήματά μας αφορούσαν τους νέους διορισμούς, το σύστημα αυτών, τον αριθμό των μαθητών ανά τάξη, τον θεσμό του ολοημέρου, την αξιολόγηση, τη μονιμοποίηση των νεοδιόριστων συναδέλφων μας, τη στέγαση και τις μετακινήσεις, τα υπηρεσιακά ζητήματα και την ανισότητα που απορρέει από αυτά (π.χ. άδειες), τον μισθό και τη συνυπηρέτηση των εκπαιδευτικών.
Οι απαντήσεις που λάβαμε παρουσιάζονται αυτούσιες ως εξής, όπως ακριβώς μας μεταφέρθηκαν προς ενημέρωσή σας:
20.000 διορισμοί σε βάθος τετραετίας, με στόχο τόσους διορισμούς, ώστε να καλυφθούν οι ανάγκες της δημόσιας εκπαίδευσης σε μόνιμο προσωπικό και να φτάσει τον ευρωπαϊκό μέσο όρο σε ποσοστό αναπληρωτών, 10% από περίπου 25% που εργάζονται σήμερα στα ελληνικά σχολεία.
Τονίστηκε η ισχύς του 1:1 και υπήρξε η δέσμευση ότι το πλάνο διορισμών ξεκινάει από τη φετινή χρονιά κατά την οποία θα πραγματοποιηθούν μόνιμοι διορισμοί τουλάχιστον ίσοι με τον αριθμό των συνταξιοδοτήσεων, εάν οι εκλογές ολοκληρωθούν σε εύλογο χρονικό διάστημα πριν το άνοιγμα των σχολείων.
Μείωση των μαθητών ανά τάξη που θα οδηγήσει σε πρόσθετες ανάγκες εκπαιδευτικού προσωπικού.
Δεν τίθεται θέμα επαναφοράς του γραπτού ΑΣΕΠ. Διατήρηση προσοντολογίου, με βελτιωτικές τροποποιήσεις και ενίσχυση της μοριοδότησης σε προϋπηρεσία και βασικό πτυχίο. Προς την ίδια κατεύθυνση, υπήρξε δέσμευση για άμεση παροχή δωρεάν επιμορφωτικών προγραμμάτων και μεταπτυχιακών σπουδών σε όλους τους εκπαιδευτικούς, αναπληρωτές και μόνιμους.
Αλλαγή στον θεσμό του ολοήμερου σχολείου, με έμφαση στον παιδαγωγικό του ρόλο. Βελτίωση υποδομών, πρόσληψη κοινωνικών λειτουργών και ψυχολόγων, τροποποίηση και αναβάθμιση του προγράμματος σπουδών. Για να επιτευχθούν αυτά, περαιτέρω ενίσχυση του εκπαιδευτικού προσωπικού με ίδρυση νέων οργανικών.
Κατάργηση του νόμου 4823/2021 που αφορά την αξιολόγηση. Η αξιολόγηση θα πρέπει να αλλάξει προσανατολισμό και να ξεκινήσει από πάνω προς τα κάτω, αξιολογώντας και επιλύοντας πρώτα θέματα υλικοτεχνικών υποδομών και στη συνέχεια παιδαγωγικών χαρακτηριστικών.
Δέσμευση για την άμεση έκδοση των διαπιστωτικών πράξεων διορισμού των συναδέλφων που έχουν συμπληρώσει τη διετία και παραμένουν όμηροι της κυβερνητικής πολιτικής.
Οι άδειες των αναπληρωτών αποτελούν ζήτημα που χρήζει ιδιαίτερης νομικής διεργασίας, ωστόσο είναι κάτι που αφορά τα άμεσα σχέδιά τους, ώστε να δοθεί μια λύση, καθώς οι αναπληρωτές υφίστανται άνιση μεταχείριση με λιγότερα δικαιώματα.
Στις προγραμματικές δηλώσεις για την Παιδεία που αναμένεται να δημοσιευθούν το αμέσως επόμενο διάστημα, περιλαμβάνεται αύξηση του μισθού των εκπαιδευτικών, μεγαλύτερη και πέραν της τιμαριθμικής αύξησης του κατώτατου μισθού που έχει εξαγγελθεί. Αναφορικά με τα μισθολογικά κλιμάκια των ετών 2016-2017 που αποτελούσαν μνημονιακές υποχρεώσεις, ειπώθηκε ότι είναι κάτι που εξετάζουν, ώστε να αποδοθούν σταδιακά.
Άποψη του ΣΥΡΙΖΑ είναι ότι οι εκπαιδευτικοί ανήκουν στις ομάδες επαγγελμάτων για τις οποίες θα έπρεπε να υπάρχει συνυπηρέτηση υποχρεωτικά και κατ’ εξαίρεση και όχι μια απλή μοριοδότηση ή/ και συνεξέταση αιτήσεων μετάθεσης. Αποτελεί ζήτημα που θέλουν να επεξεργαστούν.
Η στέγαση και οι μετακινήσεις των εκπαιδευτικών απαιτούν συνεργασία με τοπικούς φορείς. Υπάρχει η σκέψη της καταβολής μηνιαίου επιδόματος για τη στέγαση, αλλά και η ταυτόχρονη εύρεση κατοικίας μέσω των δήμων αξιοποιώντας ακίνητα και ξενώνες που θα αφορά ολόκληρο το σχολικό έτος.
Ως ΠΑΣΑΔ, δεσμευόμαστε ότι θα συνεχίσουμε τις συναντήσεις μας με θεσμικούς και πολιτικούς παράγοντες, ώστε να γνωστοποιήσουμε προς όλες τις κατευθύνσεις τα ζητήματα που μας απασχολούν και να διεκδικήσουμε όλα όσα μας αναλογούν και θα έπρεπε αυτοδίκαια να μας παρέχονται.
ΠΑΣΑΔ
Γκράβα: Οσμή αερίου, εκκένωση και σοβαρά ερωτήματα – «Ξέχασαν» να ενημερώσουν το Ειδικό Δημοτικό

Γκράβα: Οσμή αερίου, εκκένωση και σοβαρά ερωτήματα – «Ξέχασαν» να ενημερώσουν το Ειδικό Δημοτικό

Σοβαρά ερωτήματα για την ασφάλεια μαθητών και εκπαιδευτικών στο σχολικό συγκρότημα της Γκράβας θέτει ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Ο Αριστοτέλης», ...
Η ακρίβεια γεμίζει τα κρατικά ταμεία και αδειάζει τις οικογενειακές τσέπες – 1,548 δισ. ευρώ επιπλέον ΦΠΑ

Η ακρίβεια γεμίζει τα κρατικά ταμεία και αδειάζει τις οικογενειακές τσέπες – 1,548 δισ. ευρώ επιπλέον ΦΠΑ

Η ακρίβεια γεμίζει τα κρατικά ταμεία, αλλά αδειάζει τις οικογενειακές τσέπες Τελικά, ο λογαριασμός της ακρίβειας δεν μένει μόνο στο ...
ντουντούκα

Εκπαιδευτικοί: Τι ισχύει για ωράριο, υπερωρίες, εφημερίες και μετακινήσεις – Η ενημέρωση της ΔΟΕ

ΔΟΕ: Τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών – Τι ισχύει για ωράριο, υπερωρίες, κενά και τμήματα Αναλυτική ενημέρωση για το διδακτικό ...
Οδηγός Ανάρτησης των Ενιαίων Κειμένων της ΔΟΕ 2026-2027

Οδηγός Ανάρτησης των Ενιαίων Κειμένων της ΔΟΕ 2026-2027

Οδηγός Ανάρτησης των Ενιαίων Κειμένων της ΔΟΕ 2026-2027 Φασή 1 Οδηγός ανάρτησης ενιαίων κειμένων ΔΟΕ_2026-2027_Φάση_1 Δημοτικά σχολεία: Πώς γίνεται η ...
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών, Μουσικά Σχολεία

Επέλεξαν Γερμανικά και τους κάνουν… Γαλλικά: 994 μαθητές στη Δυτική Αττική χωρίς τη γλώσσα επιλογής τους

Δυτική Αττική: 994 μαθητές επέλεξαν Γερμανικά, αλλά δεν τα διδάσκονται – 53 τμήματα παραμένουν χωρίς εκπαιδευτικό 804 μαθητές παραμένουν χωρίς ...
Νηπιαγωγοί: Ζητούν ουσιαστική στήριξη των σχολείων και σταθερή φοίτηση των παιδιών από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες

Νηπιαγωγοί: Ζητούν ουσιαστική στήριξη των σχολείων και σταθερή φοίτηση των παιδιών από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες

Επιστολή του Πανελλήνιου Συλλόγου Νηπιαγωγών προς τα Υπουργεία Παιδείας και Κοινωνικής Συνοχής – Στο επίκεντρο η φοίτηση, η ασφάλεια των ...
15.000 κενά μετά τη Β΄ φάση: Μαθητές χωρίς εκπαιδευτικούς και σχολεία σε «λειτουργία ανάγκης»

15.000 κενά μετά τη Β΄ φάση: Μαθητές χωρίς εκπαιδευτικούς και σχολεία σε «λειτουργία ανάγκης»

Σχολεία χωρίς εκπαιδευτικούς: Οι μαθητές περιμένουν, τα κενά παραμένουν και η Κέρκυρα διαμαρτύρεται Για ακόμη μία σχολική χρονιά, οι ελλείψεις ...
Τα σχολεία χρειάζονται εκπαιδευτικούς, όχι επιτηρητές: Νέα μετωπική για τους αξιολογητές

Τα σχολεία χρειάζονται εκπαιδευτικούς, όχι επιτηρητές: Νέα μετωπική για τους αξιολογητές

Αξιολογητές στα σχολεία: Έντονες αντιδράσεις από τον «Αριστοτέλη» – «Δεν τους θέλουμε στα σχολεία μας» Έντονη αντιπαράθεση προκαλεί η οδηγία ...
Στο εδώλιο οι συνδικαλιστικοί αγώνες: Δίκη για κινητοποιήσεις της ΕΛΜΕ Πειραιά

Στο εδώλιο οι συνδικαλιστικοί αγώνες: Δίκη για κινητοποιήσεις της ΕΛΜΕ Πειραιά

Ποινικοποιούν ξανά τη συνδικαλιστική δράση – Σε δίκη συνδικαλιστικά στελέχη στον Πειραιά Στις 7 Οκτωβρίου η εξ αναβολής δίκη για ...
Ελεονώρα Μελέτη: «Ξέρετε πόσοι εργοδότες εκβιάζονται από αντιεπαγγελματίες εργαζόμενους;» – Κι όμως, δεν είναι φάρσα

Ελεονώρα Μελέτη: «Ξέρετε πόσοι εργοδότες εκβιάζονται από αντιεπαγγελματίες εργαζόμενους;» – Κι όμως, δεν είναι φάρσα

Κι όμως, δεν είναι φάρσα: Η δήλωση της Ελεονώρας Μελέτη Η ευρωβουλευτής της ΝΔ μίλησε στο Ευρωκοινοβούλιο για τους εργοδότες ...
ΤΕ16: Τροποποιούνται οι αναθέσεις μαθημάτων – Δικαίωση μετά την παρέμβαση της ΟΛΜΕ

ΤΕ16: Τροποποιούνται οι αναθέσεις μαθημάτων – Δικαίωση μετά την παρέμβαση της ΟΛΜΕ

Σημαντική αλλαγή για τους εκπαιδευτικούς του κλάδου ΤΕ16 φέρνει η τροποποίηση των αναθέσεων μαθημάτων, μετά και την παρέμβαση της ΟΛΜΕ ...
ΕΕΠ: Καταγραφή 181 κενών για την 1η Ειδική Πρόσκληση αναπληρωτών

ΕΕΠ: Καταγραφή 181 κενών για την 1η Ειδική Πρόσκληση αναπληρωτών

Καταγραφή λειτουργικών κενών για νέες προσλήψεις αναπληρωτών – ΤΥ ΖΕΠ, ΥΜΕΠΑΛ και ΕΕΠ Νέα διαδικασία καταγραφής λειτουργικών κενών για την ...
Κύλιση στην κορυφή