αποτίμηση σχολικού έτους

ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Υπεράριθμοι εκπαιδευτικοί, ενστάσεις και λειτουργικά κενά στην Ειδική Αγωγή

49η συνεδρίαση ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Υπεράριθμοι εκπαιδευτικοί, ενστάσεις και λειτουργικά κενά στην Ειδική Αγωγή

Τι αποφασίστηκε στη συνεδρίαση της 21ης Αυγούστου – Οι τοποθετήσεις, οι ενστάσεις και οι αντιδράσεις των αιρετών της ΔΑΚΕ

Πραγματοποιήθηκε στις 21 Αυγούστου 2026 η 49η συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας για το 2026, κατά την οποία εξετάστηκαν σημαντικά υπηρεσιακά ζητήματα που αφορούν εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Στη συνεδρίαση τέθηκαν προς συζήτηση ζητήματα αλλαγής καθηκόντων, ενστάσεων εκπαιδευτικών, προσωρινών τοποθετήσεων προϊσταμένων και λειτουργικά υπεράριθμων εκπαιδευτικών, τόσο στη Γενική όσο και στην Ειδική Αγωγή.

Αλλαγές από διδακτικό σε διοικητικό έργο

Στο πρώτο θέμα εξετάστηκε η διόρθωση του θέματος 14 της Πράξης 48/13-08-2026, που αφορούσε τον πίνακα εκπαιδευτικών με αλλαγή καθηκόντων από διδακτικό σε διοικητικό έργο στις σχολικές μονάδες.

Κατά τη συζήτηση εκφράστηκε διαφωνία με την αλλαγή στάσης της Διεύθυνσης Α΄ Αθήνας. Όπως αναφέρεται στην ενημέρωση των αιρετών, μέχρι σήμερα τα σχετικά αιτήματα που συνοδεύονταν από τα απαραίτητα παραστατικά ικανοποιούνταν και οι εκπαιδευτικοί τοποθετούνταν στο σχολείο της επιλογής τους.

Η πρόταση για τροποποίηση των προηγούμενων αποφάσεων εγκρίθηκε τελικά με οριακή διαφορά.

Ενστάσεις εκπαιδευτικών: Μία έγινε δεκτή

Στο δεύτερο θέμα εξετάστηκαν 8 ενστάσεις εκπαιδευτικών που αφορούσαν τη διάθεση από διδακτικό σε διοικητικό έργο.

Από αυτές:

  • 1 ένσταση ικανοποιήθηκε
  • 5 ενστάσεις απορρίφθηκαν
  • 2 ενστάσεις μεταφέρθηκαν για το επόμενο συμβούλιο

Σύμφωνα με την ενημέρωση των αιρετών, οι ίδιοι στήριξαν όλα τα αιτήματα των εκπαιδευτικών.

Προσωρινές τοποθετήσεις Προϊσταμένων

Στο τρίτο θέμα αποφασίστηκε ο ορισμός αναπληρωτριών προϊσταμένων σε τρία Νηπιαγωγεία της Αθήνας.

Συγκεκριμένα, ορίστηκαν αναπληρώτριες προϊσταμένες στο 22ο, 83ο και 103ο Νηπιαγωγείο Αθηνών, με βάση την αρχαιότητα και τις επιθυμίες των εκπαιδευτικών.

Ειδική Αγωγή: Λειτουργικά υπεράριθμοι ΠΕ60-61 και ΠΕ70-71

Ιδιαίτερη σημασία είχε το τέταρτο θέμα, που αφορούσε τον ονομαστικό χαρακτηρισμό λειτουργικά υπεράριθμων εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής των κλάδων ΠΕ60-61 και ΠΕ70-71.

Σύμφωνα με την ενημέρωση, εκφράστηκε διαφωνία με την εισήγηση της Διεύθυνσης Α΄ Αθήνας, με το επιχείρημα ότι η συγκεκριμένη διαδικασία δεν θα συμβάλει στην κάλυψη των αναγκών των μαθητών που χρειάζονται ειδική αγωγή.

Η πρόταση της Διεύθυνσης τελικά υπερψηφίστηκε με οριακή διαφορά.

Έως 25 Αυγούστου οι δηλώσεις τοποθέτησης

Μετά την απόφαση, οι εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής των κλάδων ΠΕ60-ΠΕ61 και ΠΕ70-ΠΕ71 που χαρακτηρίστηκαν λειτουργικά υπεράριθμοι καλούνται να υποβάλουν δήλωση τοποθέτησης σε λειτουργικά κενά των σχολικών μονάδων της Διεύθυνσης Π.Ε. Α΄ Αθήνας.

Η προθεσμία λήγει την Τρίτη 25 Αυγούστου 2026 και ώρα 23:59.

Η δήλωση υποβάλλεται αποκλειστικά μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στη διεύθυνση kinisi@dipe-a-athin.att.sch.gr, ενώ οι εκπαιδευτικοί μπορούν να δηλώσουν έως 20 προτιμήσεις.

Υπεράριθμοι εκπαιδευτικοί Γενικής Αγωγής ΠΕ70

Το ΠΥΣΠΕ εξέτασε στη συνέχεια τις προσωρινές τοποθετήσεις λειτουργικά υπεράριθμων εκπαιδευτικών Γενικής Αγωγής του κλάδου ΠΕ70.

Κατά τη συζήτηση εκφράστηκε διαφωνία με τις συγκεκριμένες τοποθετήσεις, με την αιτιολογία ότι η διαδικασία συνδέεται με τη μη εφαρμογή της θέσης για αναλογία ενός εκπαιδευτικού ανά 20 μαθητές στο τμήμα.

Η πρόταση της Διεύθυνσης τελικά υπερψηφίστηκε.

Οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί έχουν τη δυνατότητα να υποβάλουν ένσταση έως την Τρίτη 25 Αυγούστου 2026 και ώρα 23:59, αποκλειστικά μέσω email στη διεύθυνση kinisi@dipe-a-athin.att.sch.gr.

Λειτουργικά κενά στην Ειδική Αγωγή

Στο έκτο θέμα προσδιορίστηκαν τα λειτουργικά κενά των κλάδων ΠΕ60-61 και ΠΕ70-71 Ειδικής Αγωγής.

Και σε αυτό το ζήτημα καταγράφηκε διαφωνία με τον προσδιορισμό των λειτουργικών κενών που κατατέθηκε από τη Διεύθυνση Α΄ Αθήνας, με την αιτιολογία ότι η συγκεκριμένη εισήγηση δεν θα συμβάλει στην κάλυψη των αναγκών των μαθητών που χρειάζονται ειδική αγωγή.

Ομόφωνη αποδοχή αιτήματος εκπαιδευτικού ΠΕ79

Τέλος, εξετάστηκε αίτημα εκπαιδευτικού του κλάδου ΠΕ79 για επανεξέταση της δήλωσης τοποθέτησης με στόχο τη συμπλήρωση του διδακτικού του ωραρίου.

Το αίτημα έγινε ομόφωνα αποδεκτό, καθώς διαπιστώθηκε ότι υπήρχε δυνατότητα τοποθέτησης στην πρώτη επιλογή του εκπαιδευτικού, στο 144ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών.

Η 49η συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας ανέδειξε για ακόμη μία φορά σειρά ζητημάτων που απασχολούν τους εκπαιδευτικούς ενόψει της νέας σχολικής χρονιάς, με ιδιαίτερη έμφαση στις υπηρεσιακές μεταβολές, στις υπεραριθμίες και στην κάλυψη των λειτουργικών αναγκών της Ειδικής Αγωγής.

Κενά αναπληρωτών στη Δευτεροβάθμια: Όλα τα νέα κενά για την Α΄ Φάση – Συνεχής ενημέρωση

Προσλήψεις αναπληρωτών Πρωτοβάθμιας: Τα πρώτα στοιχεία λίγο πριν την Α’ φάση – Αναλυτικοί πίνακες και συνεχείς ενημερώσεις

ΔΥΠΑ: Αναρτήθηκαν οι προσωρινοί πίνακες για το πρόγραμμα 1.000 ανέργων πτυχιούχων

ΔΥΠΑ: Αναρτήθηκαν οι προσωρινοί πίνακες για το πρόγραμμα 1.000 ανέργων πτυχιούχων

Αναρτήθηκαν οι προσωρινοί πίνακες του Ειδικού προγράμματος απασχόλησης για 1.000 άνεργους πτυχιούχους ΠΕ και ΤΕ, ηλικίας 25-54 ετών στη ΔΥΠΑ ...
διαμαρτυρία

Αποσπάσεις εκπαιδευτικών: Πολύτεκνοι και εκπαιδευτικοί με σοβαρά προβλήματα υγείας παραμένουν σε αναμονή

Αποσπάσεις εκπαιδευτικών: «Απίστευτη ταλαιπωρία» για όσους αντιμετωπίζουν σοβαρά οικογενειακά και προβλήματα υγείας Έντονη διαμαρτυρία για την κατάσταση που έχει δημιουργηθεί ...
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

Ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας Ε.Α.Ε. 2026-2027 – Όλα τα μαθήματα του Γυμνασίου

Ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας μαθημάτων Ε.Α.Ε. για το σχολικό έτος 2026-2027 Οδηγίες για τη διδασκαλία και τη διαχείριση της ύλης ...
Οδηγός Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών

ΕΟΠΠΕΠ: Πρόσκληση για βαθμολογητές και αναβαθμολογητές στις εξετάσεις πιστοποίησης ΣΑΕΚ

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για τη συμμετοχή βαθμολογητών και αναβαθμολογητών στις Εξετάσεις Πιστοποίησης Αποφοίτων Σχολών Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΑΕΚ) – Β΄ ...
/ / ΙΕΚ - ΣΑΕΚ - ΕΣΚ, ΣΑΕΚ
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

Νέο Λύκειο: Η ΝΙΚΗ λέει «όχι» στον Εθνικό Διάλογο – Τι καταγγέλλει

ΝΙΚΗ: Γιατί δεν συμμετέχει στον «Εθνικό Διάλογο» για το Νέο Λύκειο και το Εθνικό Απολυτήριο Τους λόγους για τους οποίους ...
Τάξεις Υποδοχής ΖΕΠ 2026-2027: Οδηγίες για Γυμνάσια, ΓΕΛ και ΕΠΑΛ – Πώς θα λειτουργήσουν

Τάξεις Υποδοχής ΖΕΠ 2026-2027: Οδηγίες για Γυμνάσια, ΓΕΛ και ΕΠΑΛ – Πώς θα λειτουργήσουν

Τάξεις Υποδοχής ΖΕΠ θα μπορούν να λειτουργήσουν και κατά το σχολικό έτος 2026-2027 σε Δημόσια Γυμνάσια, Γενικά Λύκεια και Επαγγελματικά ...
ΚΕΔΑΣΥ

Εκατοντάδες κενά στα σχολεία της Ανατολικής Αττικής – Πάνω από 100 στην παράλληλη στήριξη και 46 σε ειδικότητες

Πάνω από 100 κενά στην παράλληλη στήριξη και 46 κενά ειδικοτήτων στην Ανατολική Αττική – Κινητοποίηση στο Υπουργείο Παιδείας Σοβαρές ...
Webometrics: Επτά ελληνικά πανεπιστήμια στα κορυφαία 850 ερευνητικά ΑΕΙ του κόσμου

Webometrics: Επτά ελληνικά πανεπιστήμια στα κορυφαία 850 ερευνητικά ΑΕΙ του κόσμου

Webometrics: Παγκόσμια ανακατάταξη των ελληνικών ΑΕΙ όσον αφορά στην ακαδημαϊκή έρευνα Επτά ελληνικά πανεπιστήμια στα κορυφαία 850 ερευνητικά ΑΕΙ στον ...
Σοφία Ζαχαράκη στην ΕΡΤ: Περίπου 6.500 αναπληρωτές στη δεύτερη φάση – «Το μέλλον είναι οι μόνιμοι διορισμοί»

Σοφία Ζαχαράκη στην ΕΡΤ: Περίπου 6.500 αναπληρωτές στη δεύτερη φάση – «Το μέλλον είναι οι μόνιμοι διορισμοί»

Νωρίτερα από το σύνηθες η επόμενη φάση προσλήψεων – Στήριξη στη στέγαση των εκπαιδευτικών – Βελτίωση της αξιολόγησης – Με ...
εκπαιδευτικών

Ληστεία στη Γαιόπολις: Οι φοιτητές ζητούν κάμερες, ελεγχόμενη πρόσβαση και ενίσχυση της φύλαξης

Συμβούλιο Φοιτητών Π.Θ.: «Η ασφάλεια των φοιτητών αποτελεί ύψιστη προτεραιότητα» Παρέμβαση του Συμβουλίου Φοιτητών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας μετά το περιστατικό ...
/ / Τριτοβάθμια, ΦΟΙΤΗΤΕΣ
Εργασιακό άγχος: Η Ελλάδα στην κορυφή της Ευρώπης – Σχεδόν ένας στους δύο εργαζόμενους πιέζεται ψυχολογικά

Εργασιακό άγχος: Η Ελλάδα στην κορυφή της Ευρώπης – Σχεδόν ένας στους δύο εργαζόμενους πιέζεται ψυχολογικά

Ιδιαίτερα ανησυχητικά είναι τα στοιχεία για τις συνθήκες εργασίας στην Ελλάδα, καθώς η χώρα μας καταγράφει το υψηλότερο ποσοστό στην ...
«Βουνό» γραφειοκρατίας για τις σχολικές δράσεις: Εκπαιδευτικοί ζητούν την απόσυρση της Υπουργικής Απόφασης

«Βουνό» γραφειοκρατίας για τις σχολικές δράσεις: Εκπαιδευτικοί ζητούν την απόσυρση της Υπουργικής Απόφασης

ΔΟΕ: Σχετικά με την υπουργική απόφαση που ρυθμίζει τις εκπαιδευτικές δράσεις Με τη δημοσίευση σε Φ.Ε.Κ. στις 31/8/2026 της Υπουργικής ...
Κύλιση στην κορυφή