Αποσπάσεις εκπαιδευτικών, Μουσικά Σχολεία

Νέα παρέμβαση για τη γονική άδεια εκπαιδευτικών – Καταγγελίες για άνιση εφαρμογή του νόμου και διοικητικές αυθαιρεσίες

Ο ΣΑΦ ζητά άμεση εγκύκλιο από το ΥΠΑΙΘΑ, καταγγέλλοντας ότι οι εκπαιδευτικοί αντιμετωπίζονται διαφορετικά ανάλογα με τη Διεύθυνση Εκπαίδευσης στην οποία υπηρετούν.

Την άμεση παρέμβαση του Υπουργείου Παιδείας ζητά ο Σύλλογος Αναπληρωτών Φιλολόγων (ΣΑΦ), καταθέτοντας επίσημη επιστολή προς την Υπουργό Παιδείας, με αντικείμενο την εφαρμογή της τετράμηνης γονικής άδειας άνευ αποδοχών για τους εκπαιδευτικούς.

Σύμφωνα με τον Σύλλογο, ενώ η γονική άδεια αποτελεί κατοχυρωμένο δικαίωμα βάσει του ν. 4808/2021 και της ευρωπαϊκής Οδηγίας 2019/1158, στην πράξη η εφαρμογή της διαφέρει σημαντικά από περιοχή σε περιοχή. Όπως επισημαίνεται, σε αρκετές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης οι άδειες εγκρίνονται κανονικά, ενώ σε άλλες απορρίπτονται ή οι ενδιαφερόμενοι αποθαρρύνονται ακόμη και να υποβάλουν αίτηση, με την επίκληση λειτουργικών κενών ή υπηρεσιακών αναγκών.

Ο ΣΑΦ τονίζει ότι οι λόγοι αυτοί δεν προβλέπονται από τη νομοθεσία ως προϋποθέσεις περιορισμού του συγκεκριμένου δικαιώματος, ενώ επισημαίνει ότι σε αρκετές περιπτώσεις οι υπηρεσίες αποφεύγουν να εκδίδουν έγγραφες και αιτιολογημένες αποφάσεις, στερώντας από τους εκπαιδευτικούς τη δυνατότητα να ασκήσουν τα νόμιμα δικαιώματά τους.

Μοριοδότηση σχολικών μονάδων: Δείτε όλα τα μόρια ανά σχολείο και ποια θεωρούνται δυσπρόσιτα

Αντιδράσεις για τον περιορισμό της άδειας έως τις 31 Αυγούστου

Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στην πρακτική ορισμένων Διευθύνσεων Εκπαίδευσης να εγκρίνουν τη γονική άδεια μόνο εφόσον αυτή λήγει υποχρεωτικά στις 31 Αυγούστου, ανεξάρτητα από τον χρόνο υποβολής της αίτησης ή τις πραγματικές ανάγκες της οικογένειας.

Κατά τον Σύλλογο, η πρακτική αυτή έχει ως αποτέλεσμα πολλοί εκπαιδευτικοί είτε να λαμβάνουν μικρότερη άδεια από αυτή που προβλέπει ο νόμος είτε να αδυνατούν να ασκήσουν πλήρως το δικαίωμά τους, γεγονός που αλλοιώνει τον σκοπό της γονικής άδειας και πλήττει την προστασία της οικογένειας και του παιδιού.

Ζητούν ενιαία εφαρμογή της νομοθεσίας

Στην επιστολή επισημαίνεται ότι η διαφορετική αντιμετώπιση εκπαιδευτικών ανάλογα με τη Διεύθυνση Εκπαίδευσης στην οποία υπηρετούν δημιουργεί ζητήματα ισότητας και χρηστής διοίκησης, καθώς το ίδιο δικαίωμα εφαρμόζεται διαφορετικά από περιοχή σε περιοχή.

Ο Σύλλογος καλεί το ΥΠΑΙΘΑ να προχωρήσει άμεσα:

  • στην έκδοση ερμηνευτικής εγκυκλίου για την ενιαία εφαρμογή της νομοθεσίας,
  • στη ρητή διευκρίνιση ότι η χορήγηση της γονικής άδειας δεν μπορεί να εξαρτάται από λειτουργικά κενά ή δυσκολίες αναπλήρωσης,
  • στην αποσαφήνιση ότι η τετράμηνη άδεια χορηγείται για τέσσερις συνεχόμενους μήνες από την ημερομηνία που αιτείται ο εκπαιδευτικός και δεν μπορεί να περιορίζεται αυθαίρετα με λήξη στις 31 Αυγούστου,
  • καθώς και στην υποχρέωση όλων των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης να απαντούν εγγράφως και πλήρως αιτιολογημένα σε κάθε σχετική αίτηση.

Ο ΣΑΦ υπογραμμίζει ότι οι εκπαιδευτικοί δεν ζητούν ειδική μεταχείριση, αλλά την ισότιμη εφαρμογή της ισχύουσας νομοθεσίας, ώστε να σταματήσει η διαφορετική αντιμετώπιση που, όπως αναφέρει, παρατηρείται σήμερα μεταξύ των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και να διασφαλιστεί η προστασία της γονεϊκότητας και της οικογένειας.

Επαπειλούμενη Κύηση σε μόνιμες και νεοδιόριστες εκπαιδευτικούς

Παιδεία

Αύξηση κατώτατου μισθού: Πόσα χρήματα θα μπουν τελικά στην τσέπη των εργαζομένων

Η αύξηση του κατώτατου μισθού κατά 40 ευρώ, από τα 920 στα 960 ευρώ μεικτά, δεν θα περάσει ολόκληρη στο ...
Αποζημίωση

Μετάθεση εκπαιδευτικού σε προβληματική περιοχή: Ποιοι δικαιούνται έως 1.600€

Μια παλαιότερη αλλά ιδιαίτερα σημαντική διάταξη προβλέπει εφάπαξ χρηματική παροχή για δημοσίους υπαλλήλους που μετατίθενται σε προβληματικές περιοχές, με τους ...
Β΄ Φάση Αναπληρωτών: 15.247 κενά στα σχολεία – Κάλυψη μόλις 20% στη Γενική και 25%-30% στην Ειδική Αγωγή

Β΄ Φάση Αναπληρωτών: 15.247 κενά στα σχολεία – Κάλυψη μόλις 20% στη Γενική και 25%-30% στην Ειδική Αγωγή

Β΄ Φάση Αναπληρωτών: Χιλιάδες κενά, περιορισμένες προσλήψεις και ένα σχολείο που περιμένει Τα στοιχεία που παραθέτει ο Patreas στο forum ...
Ο μαθητής κάνει ό,τι θέλει, ο γονιός διαμαρτύρεται και ο δάσκαλος… απολογείται επειδή ζητά τα αυτονόητα

Ο μαθητής κάνει ό,τι θέλει, ο γονιός διαμαρτύρεται και ο δάσκαλος… απολογείται επειδή ζητά τα αυτονόητα

Πότε οι βασικοί κανόνες μιας σχολικής τάξης έγιναν αντικείμενο διαπραγμάτευσης; Υπάρχει μια παράδοξη κατάσταση που φαίνεται να απασχολεί ολοένα και ...
Σχολεία-παγίδες; Καυστήρες, στέγες, ηλεκτρολογικά και μπασκέτες στο επίκεντρο καταγγελιών

Σχολεία-παγίδες; Καυστήρες, στέγες, ηλεκτρολογικά και μπασκέτες στο επίκεντρο καταγγελιών

Για την ασφαλή λειτουργία των σχολικών μονάδων: με αφορμή την απαράδεκτη οδηγία του Δ/ντη ΠΔΕ Αττικής που προσπαθεί να μεταφέρει ...
/ / Σύλλογοι, Σχολεία
Κενά ΕΕΠ-ΕΒΠ (2η φάση προσλήψεων)

Κενά ΕΕΠ-ΕΒΠ (2η φάση προσλήψεων)

Κενά ΕΕΠ-ΕΒΠ (2η φάση προσλήψεων): Ακολουθεί η ενημέρωση του Πατρέα pde ΚΛΑΔΟΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΜΕΑΕ ΚΕΔΑΣΥ ΣΔΕΥ ΣΥΝΟΛΟ ΕΒΠ 271 468 ...
/ / ΕΕΠ/ΕΒΠ, Κενά ΕΕΠ-ΕΒΠ
σχολειο

ΕΝΕΕΓΥΛ Ιλίου: 70 μαθητές κάνουν μάθημα σε αποθήκες – «Δεν θυμίζει σε τίποτα σχολείο»

Μαθήματα σε δύο αποθήκες, δύο τουαλέτες για 70 μαθητές και χωρίς προαύλιο – οι καταγγελίες των γονέων για τις συνθήκες ...
/ / Ειδική αγωγή, ΜΑΘΗΜΑ
Κενά Πρωτοβάθμιας Γενικής  και ΕΑΕ για Β' Φάση Αναπληρωτών

Κενά Πρωτοβάθμιας Γενικής και ΕΑΕ για Β’ Φάση Αναπληρωτών

Ακολουθεί η ενημέρωση του Πατρέα pde Κενά Πρωτοβάθμιας ΕΑΕ για Β' Φάση Αναπληρωτών: ΕΙΔΙΚ. ΣΜΕΑΕ Τ.Ε. ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΣΥΝΟΛΟ ΠΕ06.ΕΑΕ 2 ...
Κενά Δευτεροβάθμιας ΕΑΕ για Β' Φάση Αναπληρωτών

Κενά Δευτεροβάθμιας ΕΑΕ για Β’ Φάση Αναπληρωτών

Ακολουθεί η ενημέρωση του Πατρέα pde Κενά Δευτεροβάθμιας ΕΑΕ για Β' Φάση Αναπληρωτών: ΕΙΔΙΚ. ΣΜΕΑΕ Τ.Ε. ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΣΥΝΟΛΟ ΠΕ01.ΕΑΕ 3 ...
Οδηγός Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών

Κενά Δευτεροβάθμιας Γενικής Παιδείας για B’ Φάση Αναπληρωτών

Ακολουθεί η ενημέρωση του Πατρέα pde ΧΕΙΡΟΤΕΡΑ ΑΠΟ ΠΟΤΕ είναι ο τίτλος ( αλλά ποια ιστοσελίδα να το γράψει; ) ...
«Καμπανάκι» από τους διοικητικούς υπαλλήλους: Νομική πληροφόρηση ζητούν οι 116 Διευθύνσεις Εκπαίδευσης

«Καμπανάκι» από τους διοικητικούς υπαλλήλους: Νομική πληροφόρηση ζητούν οι 116 Διευθύνσεις Εκπαίδευσης

Αίτημα για νομικές βάσεις πληροφόρησης σε όλες τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης Την άμεση προμήθεια και διανομή συνδρομητικών αδειών πρόσβασης σε αξιόπιστες ...
διορισμούς

ΟΛΜΕ: Απεργία – αποχή από την τηλεκπαίδευση στα υπό κατάληψη σχολεία

Υπενθυμίζουμε ότι σύμφωνα με απόφαση της ΓΣ των Προέδρων στις 25/9/2021 έχει κηρυχθεί απεργία αποχή από την τηλεκπαίδευση στα υπό ...
Κύλιση στην κορυφή