question mark 1019820 1280 E-wall

Αντιδράσεις της ΠΟΣΥΠ σε έγγραφο του Υπηρεσιακού Γραμματέα: Αμφισβήτηση για τα κριτήρια μετάταξης εκπαιδευτικών

Αντίθετη η ΠΟΣΥΠ με έγγραφο του Υπηρεσιακού Γραμματέα

Ανάγκη άμεσης αποσαφήνισης του ζητήματος πιστοποίησης γνώσης πληροφορικής ή χειρισμού η/υ των προς μετάταξη εκπαιδευτικών, μέσω ΕΣΚ.

Η ΠΟΣΥΠ διαφωνεί με έγγραφο του Υπηρεσιακού Γραμματέα που θέτει όρους για την αποδοχή πιστοποιητικών γνώσης πληροφορικής ή χειρισμού Η/Υ για μετάταξη εκπαιδευτικών.

 Το έγγραφο του Ιωάννη Βλάσση / Υπηρεσιακού Γραμματέα

Γνώση πληροφορικής ή χειρισμού Η/Υ και απόδειξη αυτής

Κατόπιν σχετικών ερωτημάτων που τέθηκαν στην υπηρεσία μας σχετικά με την προσκόμιση του ΤΠΕ Α’ Επιπέδου ως πιστοποιητικό γνώσης πληροφορικής ή χειρισμού Η/Υ για τη διενέργεια μετάταξης εκπαιδευτικών σε διοικητική θέση μέσω του Ενιαίου Συστήματος Κινητικότητας, τίθεται υπόψη σας ότι το ανωτέρω πιστοποιητικό δεν περιλαμβάνεται στο άρθρο 9 του νέου Προσοντολογίου ΠΔ 85/22 συνεπώς δεν θα γίνει δεκτό ως απόδειξη γνώσης πληροφορικής. Περαιτέρω, δεν θα γίνουν δεκτά για διενέργεια μετάταξης, πιστοποιητικά γνώσης πληροφορικής ή χειρισμού Η/Υ, παρ’ ότι περιλαμβάνονται στο άρθρο 8 ΠΔ 85/22, αν αποκτήθηκαν κατόπιν της υποβολής αίτησης για μετάταξη εκ μέρους του ενδιαφερόμενου υπαλλήλου.


Αντιδράσεις της ΠΟΣΥΠ σε έγγραφο του Υπηρεσιακού Γραμματέα: Αμφισβήτηση για τα κριτήρια μετάταξης εκπαιδευτικών

κ. Υπηρεσιακέ,

Η ΠΟΣΥΠ επικοινωνεί μαζί σας με αφορμή το υπ. αριθμ. 52251/Ν4/22-05-2024 έγγραφο σας με θέμα «Γνώση πληροφορικής ή χειρισμού Η/Υ και απόδειξη αυτής» για να σας εκφράσει τις θέσεις της,

  • Όντως το Προεδρικό Διάταγμα 85/2022 «Καθορισμός προσόντων διορισμού σε φορείς του Δημοσίου (Προσοντολόγιο-Κλαδολόγιο)» δεν αναφέρει τις ΤΠΕ Α΄ Επιπέδου ως πιστοποιητικό γνώσης πληροφορικής ή χειρισμού Η/Υ, αλλά σύμφωνα με το άρθρο 1 του ΠΔ 85/2022 αυτό αφορά τους φορείς του Δημοσίου Τομέα που υπάγονται στην παρ. 1 του άρθρου 2 του ν. 4765/2021 (Α’ 6).

Όμως «Τα μέλη Διδακτικού Ερευνητικού Προσωπικού (Δ.Ε.Π.), Εργαστηριακού Διδακτικού Προσωπικού (Ε.ΔΙ.Π.), Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.), Ειδικού Τεχνικού Εργαστηριακού Προσωπικού (Ε.Τ.Ε.Π.) και το έκτακτο διδακτικό προσωπικό των Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.) και των Ανωτάτων Στρατιωτικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Σ.Ε.Ι.), καθώς και το εκπαιδευτικό ή διδακτικό προσωπικό των με οποιαδήποτε ονομασία σχολών ή σχολείων ή υπηρεσιών του Δημοσίου, των νομικών προσώπων δημοσίου δικαίου, των Οργανισμών Τοπικής Αυτοδιοίκησης πρώτου και δεύτερου βαθμού και των νομικών προσώπων που αναφέρονται στην παρ. 1.» δεν υπάγονται στην παρ. 1 του άρθρου 2 του ν. 4765/2021, αλλά στην παρ. 2 του άρθρου και συνεπώς δεν θα μπορούσε να συμπεριληφθεί το πιστοποιητικό ΤΠΕ Α΄Επιπέδου, ως πιστοποιητικό γνώσης πληροφορικής ή χειρισμού Η/Υ, στο ΠΔ 85/2022.

  • Στο άρθρο 31 του ν.4823/2021«Αναβάθμιση του σχολείου, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις» οι ΤΠΕ Α΄ επιπέδου εξομοιώνονται με τα αποδεικτικά γνώσης χειρισμού Η/Υ του προσοντολογίου, καθώς αναφέρεται ρητώς για τους εκπαιδευτικούς ότι «Η γνώση Τ.Π.Ε. Α’ επιπέδου της περ. β) αποδεικνύεται με τη σχετική πιστοποίηση ή σύμφωνα με τα οριζόμενα στην παρ. 6 του άρθρου 26 του ΠΔ 50/2001 (Α’ 39) για την απόδειξη της γνώσης χειρισμού Ηλεκτρονικού Υπολογιστή (Η/Υ)…».

Εύλογα λοιπόν αναρωτιόμαστε, ένας εκπαιδευτικός με ΤΠΕ Α΄ Επιπέδου πιστοποιεί την γνώση του στους Η/Υ για το σχολείο, για στέλεχος εκπαίδευσης (Διευθυντής, Διευθυντής Εκπαίδευσης, κ.ά), με εποπτεία μάλιστα του ΑΣΕΠ, για αποσπασμένος εκπαιδευτικός στην Διοίκηση για άσκηση διοικητικού έργου και χάνει την γνώση αυτή στους Η/Υ όταν πρόκειται να μεταταχθεί ως διοικητικός υπάλληλος στις Υπηρεσίες του ΥΠΑΙΘΑ;

Δειγματοληπτικά σας αναφέρουμε την προκήρυξη του ΑΣΕΠ 2ΓΕ/2023(Τεύχος ΑΣΕΠ 4/20-02-2023) «Για την διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητα, κατά κλάδο και ειδικότητα υποψηφίων εκπαιδευτικών …..¨» στην οποία στο Παράρτημα Β (σελ.71) για την ¨Γνώση Πληροφορικής ή Χειρισμού Η/Υ Τρόποι Απόδειξης¨ το ΑΣΕΠ θεωρεί ισότιμο τρόπο απόδειξης την βεβαίωση πιστοποίησης δεξιοτήτων και γνώσεων στις ΤΠΕ Α΄ Επιπέδου του Υπουργείου Παιδείας (περ.6).

Σημειωτέον ότι η πιστοποίηση ΤΠΕ Α΄ επιπέδου υπερκαλύπτει το περιεχόμενο της γνώσης χειρισμού Η/Υ που ορίζεται στο προσοντολόγιο, καθώς περιλαμβάνει μία επιπλέον ενότητα πέραν αυτών του άρθρου 9 του ΠΔ 85/2022. Επισυνάπτουμε το σχετικό αναλυτικό έγγραφο του ΙΤΥΕ ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ.

  • Αναρωτιόμαστε επίσης αν είναι πιο αξιόπιστα τα πιστοποιητικά γνώσης πληροφορικής ή χειρισμού Η/Υ που εκδίδονται από φορείς της ημεδαπής, οι οποίοι πιστοποιούνται με αποφάσεις του Δ.Σ. του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., δηλαδή από τα εκατοντάδες ECDL της γειτονιάς, από τα πιστοποιητικά ΤΠΕ Α΄ Επιπέδου που εκδίδει ο κατ΄ εξοχήν αρμόδιος προς τούτο φορέας του Υπουργείου Παιδείας το «Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων –ΙΤΥΕ ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ».

  • Επιπρόσθετα υπενθυμίζουμε ότι με την 3η Εγκύκλιο ΕΣΚ έτους 2024 με αριθ. πρωτ.: ΔΙΔΑΔ/Φ.49Κ/1302 /οικ.8139/24-04-2024, ρυθμίζονται ειδικά θέματα για την κινητικότητα των εκπαιδευτικών Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης μέσω του ΕΣΚ, όπως η αποδέσμευση τους από τα οικεία Υπηρεσιακά τους Συμβούλια, διότι σε αυτούς ισχύουν ειδικές διατάξεις πέραν του δημοσιοϋπαλληλικού κώδικα, ή όπως η μείζονα παρέκκλιση του ΥΚ με την δυνατότητα μετάταξης τους σε κλάδο κατώτερης κατηγορίας με την συναίνεση τους και απορούμε πως δεν προβλέφθηκε ούτε από το Υπουργείου Εσωτερικών ούτε από το Υπουργείο Παιδείας, η ιδιαιτερότητα αυτή με την πιστοποίηση της γνώσης πληροφορικής ή χειρισμού Η/Υ, που αποτελεί άλλη μία ειδική διάταξη για τους εκπαιδευτικούς.

  • Τέλος, θεωρούμε ως παραβίαση της θεμελιώδους αρχής της δικαιολογημένης εμπιστοσύνης στην διοίκηση την επισήμανση ότι δεν θα γίνουν δεκτά για την διενέργεια μετάταξης πιστοποιητικά γνώσης πληροφορικής ή χειρισμού Η/Υ, παρ΄ ότι περιλαμβάνονται στο άρθρο 8 του ΠΔ 85/2022, αν αποκτήθηκαν κατόπιν της υποβολής της αίτηση μετάταξης, διότι όπως έχουμε προαναφέρει αφενός η διοίκηση (ΥΠΑΙΘΑ-ΥΠΕΣ) δεν είχε γνωστοποιήσει έγκαιρα την άποψή της στους διοικούμενους ώστε αυτοί να ενεργήσουν αναλόγως και αφετέρου εξαιτίας των ειδικών διατάξεων που κατισχύουν σε κάθε δικαιϊκό σύστημα, η ανωτέρω γενική αρχή στις διαδικασίες πρόσληψης ή επιλογής υπαλλήλων, εδώ δεν τυγχάνει εφαρμογής, αφού οι εκπαιδευτικοί όπως τονίσαμε παραπάνω κατείχαν, κατά την υποβολή της αίτησής τους, την αναγκαία γνώση και πιστοποίηση της χρήσης Η/Υ, με την οποία μετατάσσονταν απρόσκοπτα έως και σήμερα.

Υπογραμμίζουμε δε, ότι σύμφωνα με άρθρο 7 παρ.4 του ν.4440/2016 και την οφειλόμενη καλή πίστη προς τους διοικούμενους, ακόμη και τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την απόδειξη των τυπικών του προσόντων ο υποψήφιος μπορεί να τα προσκομίσει μετά το πέρας της διαδικασίας αξιολόγησης του και τρεις (3) ημέρες μετά την ενημέρωσή του για την επιλογή του από την υπηρεσία υποδοχής.

κ. Υπηρεσιακέ,

Παρακαλούμε στην βάση του έμπρακτου ενδιαφέροντός σας για τη στελέχωση των υπηρεσιών της διοίκησης, να στείλετε άμεσα σχετικό ερώτημα προς το Υπουργείο Εσωτερικών και τον ΑΣΕΠ, ώστε να αποσαφηνιστεί αν υπάρχει η δυνατότητα αποδοχής των πιστοποιητικών ΤΠΕ Α΄ Επιπέδου ως αποδεικτικών γνώσης πληροφορικής ή χειρισμού Η/Υ, από την υπηρεσία μας, ώστε να μην ακυρωθεί η μετάταξη δεκάδων εκπαιδευτικών που επιθυμούν την συνέχιση του εργασιακού τους βίου στο Υπουργείο μας και στην διοίκησή του.

Για το Δ.Σ.

Νέος οδηγός / Συνταξιοδότηση εκπαιδευτικών 2024: Πλήρης ενημέρωση για τους εκπαιδευτικούς που θεμελιώνουν δικαίωμα συνταξιοδότησης!

Μισθολόγιο μόνιμων εκπαιδευτικών από 1-1-24

Μεταθέσεις στα Μουσικά Σχολεία 2026: Τι ισχύει με την πενταετή εμπειρία

Μεταθέσεις στα Μουσικά Σχολεία 2026: Τι ισχύει με την πενταετή εμπειρία

Μεταθέσεις εκπαιδευτικών στα Μουσικά Σχολεία: Χωρίς απαντήσεις από το Υπουργείο για την προϋπόθεση της πενταετούς εμπειρίας Εκπαιδευτικοί ζητούν σαφείς διευκρινίσεις ...
Χρήματα και οικονομικά γραφήματα

Πληρωμές 71,78 εκατ. ευρώ: Πότε καταβάλλονται επιδόματα ανεργίας, μητρότητας και εφάπαξ

e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Πληρωμές 71,78 εκατ. ευρώ σε 83.420 δικαιούχους από 19 έως 23 Οκτωβρίου Νέος κύκλος πληρωμών ξεκινά τη ...
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών, Μουσικά Σχολεία

Ικαρία: Εξώδικο της ΕΛΜΕ για τις συγχωνεύσεις τμημάτων – 27 μαθητές σε αίθουσα 30 τ.μ.

Η ΕΛΜΕ Ικαρίας – Φούρνων κλιμακώνει τις αντιδράσεις της και στρέφεται κατά της ΔΔΕ Σάμου, καταγγέλλοντας συγχωνεύσεις τμημάτων και προβλήματα ...
Σχολεία βυθισμένα στη γραφειοκρατία: Στη Βουλή η εξουθένωση των εκπαιδευτικών

Σχολεία βυθισμένα στη γραφειοκρατία: Στη Βουλή η εξουθένωση των εκπαιδευτικών

Τσιρώνης: «Η κυβέρνηση πνίγει τα σχολεία στη γραφειοκρατία και μετατρέπει τους εκπαιδευτικούς σε γραμματείς» Κοινοβουλευτική ερώτηση της ΝΙΚΗΣ για τον ...
Σχολικοί Νοσηλευτές ΠΕ25: Ζητούν ξεκάθαρες οδηγίες για το ωράριο – Τα 6 αιτήματα του ΠΑ.ΣΥ.Σ.ΝΟ.

Σχολικοί Νοσηλευτές ΠΕ25: Ζητούν ξεκάθαρες οδηγίες για το ωράριο – Τα 6 αιτήματα του ΠΑ.ΣΥ.Σ.ΝΟ.

Ο Πανελλήνιος Σύλλογος Σχολικών Νοσηλευτών ζητά ενιαία εφαρμογή της εγκυκλίου του Υπουργείου Παιδείας, προστασία του θεσμοθετημένου υποστηρικτικού ωραρίου και σαφή ...
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών 2026-2027: Αναλυτικός οδηγός για τις αιτήσεις, τις προθεσμίες και τα δικαιολογητικά

Μεταθέσεις εκπαιδευτικών 2026-2027: Αναλυτικός οδηγός για τις αιτήσεις, τις προθεσμίες και τα δικαιολογητικά

Από τις 16 Οκτωβρίου έως τις 2 Νοεμβρίου 2026, στις 15:00, οι αιτήσεις για τις μεταθέσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Υποχρεωτική ...
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών 2026-2027: Όλες οι προθεσμίες, τα κριτήρια και τι πρέπει να προσέξουν οι εκπαιδευτικοί

Μεταθέσεις εκπαιδευτικών 2026-2027: Όλες οι προθεσμίες, τα κριτήρια και τι πρέπει να προσέξουν οι εκπαιδευτικοί

Από τις 16 Οκτωβρίου έως τις 2 Νοεμβρίου οι αιτήσεις – Τι ισχύει για νεοδιόριστους, βελτιώσεις θέσεων, αμοιβαίες μεταθέσεις και ...
ΣΑΦ: Κάλεσμα συστράτευσης των πανεπιστημιακών Τμημάτων για την προάσπιση των φιλολογικών μαθημάτων και των δικαιωμάτων των φιλολόγων

ΣΑΦ: Κάλεσμα συστράτευσης των πανεπιστημιακών Τμημάτων για την προάσπιση των φιλολογικών μαθημάτων και των δικαιωμάτων των φιλολόγων

Ο Σύλλογος Αναπληρωτών Φιλολόγων ευχαριστεί το Τμήμα Φιλοσοφίας του ΕΚΠΑ για την παρέμβασή του σχετικά με τις αναθέσεις ανθρωπιστικών μαθημάτων ...
Εικονίδιο καμπάνας σε μπλε φόντο

ΣΑΦ: Παρέμβαση για τις αναθέσεις του μαθήματος της Ιστορίας – Ζητά τη στήριξη της Ελληνικής Ένωσης Ιστορικών

Ο Σύλλογος Αναπληρωτών Φιλολόγων ζητά επιστημονική τεκμηρίωση για τη διεύρυνση των αναθέσεων στον κλάδο ΠΕ33 και καλεί την Ελληνική Ένωση ...
Καιρός: Έρχεται νέα ψυχρή εισβολή με βροχές και καταιγίδες – Ανοιχτό το ενδεχόμενο για πρώιμα χιόνια

Καιρός: Έρχεται νέα ψυχρή εισβολή με βροχές και καταιγίδες – Ανοιχτό το ενδεχόμενο για πρώιμα χιόνια

Αισθητή πτώση της θερμοκρασίας και έντονη αστάθεια προβλέπονται τις επόμενες ώρες, με τις ανατολικές και νότιες περιοχές της χώρας να ...
Ψηφιακό Φροντιστήριο: Ανακοινώθηκαν οι πίνακες δεκτών και μη δεκτών υποψηφίων – Η βαθμολογία και οι λόγοι απόρριψης

Ψηφιακό Φροντιστήριο: Ανακοινώθηκαν οι πίνακες δεκτών και μη δεκτών υποψηφίων – Η βαθμολογία και οι λόγοι απόρριψης

Γνωστοποιείται πίνακας μη δεκτών υποψηφίων στη διαδικασία πρόσληψης για το Ψηφιακό Φροντιστήριο με την αιτιολογία απόρριψης και πίνακας δεκτών υποψηφίων ...
ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Αναγνωρίστηκε η προϋπηρεσία 114 νεοδιόριστων εκπαιδευτικών – Τι αποφασίστηκε στη 68η συνεδρίαση

ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Αναγνωρίστηκε η προϋπηρεσία 114 νεοδιόριστων εκπαιδευτικών – Τι αποφασίστηκε στη 68η συνεδρίαση

Εννέα από τα έντεκα αιτήματα αποσπάσεων έγιναν δεκτά – Οι αποφάσεις για υπερωριακή απασχόληση, αναπληρωτές υποδιευθυντές και εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων Στη ...
Κύλιση στην κορυφή