ΝΕΑ E-wall

Π.Ο.Σ.Υ.Π. – Απαιτούμε να συσταθεί άμεσα το Συμβούλιο Επιλογής Προϊσταμένων της Γενικής Γραμματείας Αθλητισμού.

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ Η ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΤΗΣ ΠΟΣΥΠ

Απαιτούμε να συσταθεί άμεσα το Συμβούλιο Επιλογής Προϊσταμένων της Γενικής Γραμματείας Αθλητισμού.

κε  Υπουργέ,

Η ΠΟΣΥΠ επικοινωνεί  μαζί σας για το μείζον πρόβλημα που έχετε δημιουργήσει στο Υπουργείο Παιδείας και στην απρόσκοπτη διαδικασία της επιλογής νέων Προϊσταμένων επιπέδου Διεύθυνσης, με την αναιτιολόγητη νομοθέτησή σας τον Αύγουστο του 2025, ώστε να δημιουργηθεί και δεύτερο Συμβούλιο Επιλογής Προϊσταμένων (Σ.Ε.Π.) στο Υπουργείο μας, που θα υλοποιεί την επιλογή μόνο των Προϊσταμένων επιπέδου Διεύθυνσης της Γενικής Γραμματείας Αθλητισμού, το οποίο μάλιστα, κατά παράδοξο τρόπο δεν έχει ακόμη συσταθεί.

Ενώ ακόμη προσπαθούμε να κατανοήσουμε την σκοπιμότητα της διάταξης αυτής (άρθρο 113,ν.5224/2025), αφού σε κάθε Υπουργείο, σύμφωνα με τον νόμο, συνιστάται ένα Συμβούλιο Επιλογής Προϊσταμένων (Σ.Ε.Π),  αλλά και τους ειδικότερους υπηρεσιακούς λόγους ή τις ειδικές συνθήκες που επέτρεψαν την κατ΄ εξαίρεση σύσταση και δεύτερου Σ.Ε.Π. στο Υπουργείο Παιδείας, έχουν περάσει ήδη τρεις μήνες απραξίας σας.  Η αξιολόγηση στην πράξη: Βιολόγος διδάσκει Χημεία, σύμβουλοι αξιολογούν χωρίς μαθητές!

Έτσι, δύο μήνες μετά την έκδοση της προκήρυξης, από τον Υπηρεσιακό Γραμματέα του ΥΠΑΙΘΑ, για την επιλογή όλων των Προϊσταμένων Επιπέδου Διεύθυνσης στο Υπουργείο Παιδείας (αρ. πρωτ.:107273/ΓΓ0/05-09-2025), κατ’ εφαρμογή των διατάξεων των άρθρων 84-86 του Υπαλληλικού Κώδικα και τρεις μήνες μετά την αναιτιολόγητη νομοθέτησή σας (05-08-2025),  θα πρέπει, τουλάχιστον, να αιτιολογήσετε την εν τοις πράγμασι άρνησή σας, να συστήσετε το Συμβούλιο Επιλογής Προϊσταμένων που εσείς νομοθετήσατε. 

Μη γνωρίζοντας  τους λόγους που μέχρι σήμερα δεν έχετε προχωρήσει στην οφειλόμενη σύστασή του, ΣΑΣ ΔΗΛΩΝΟΥΜΕ, ότι δεν θα επιτρέψουμε σε κανέναν να παίζει παιχνίδια σε βάρος της υπηρεσιακής εξέλιξης των  συναδέλφων μας, αλλά και της απρόσκοπτης υλοποίησης της προκήρυξης, διότι εδώ και 15 χρόνια στο Υπουργείο Παιδείας δεν έχει πραγματοποιηθεί καμία αξιοκρατική επιλογή διοικητικών Προϊσταμένων (Διευθύνσεων και Τμημάτων), διότι εδώ και 15 χρόνια είχαμε μόνο ρουσφετολογικές τοποθετήσεις και αναπληρώσεις στις θέσεις ευθύνης.

Πόσω μάλλον σήμερα που η αξιοκρατία, η διαφάνεια και η νομιμότητα στηρίζονται και εφαρμόζονται από την Υπουργό Παιδείας και τον Υπηρεσιακό Γραμματέα του ΥΠΑΙΘΑ, με την έκδοση της ανωτέρω προκήρυξης, αλλά και από το Υπουργείου Εσωτερικών με τις ισχυρές συστάσεις τους προς όλα τα Υπουργεία για την αξιοκρατική επιλογή και τοποθέτηση νέων  Προϊσταμένων.

Σας καλούμε  λοιπόν, κατ΄ εφαρμογή του νόμου και στο πλαίσιο της  χρηστής διοίκησης να προχωρήσετε άμεσα στην σύσταση του Συμβουλίου Επιλογής Προϊσταμένων επιπέδου Διεύθυνσης για την Γενική Γραμματεία Αθλητισμού.

Για το Δ.Σ.

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                                                                Η Γ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΦΩΤΙΑΔΗΣ   ΣΑΒΒΑΣ                                                                                    ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΤΟΥ  ΓΕΩΡΓΙΑ

Καιρός: 48ωρη κακοκαιρία προ των πυλών – Ποιες περιοχές βρίσκονται σε αυξημένο κίνδυνο για πλημμύρες

Καιρός: 48ωρη κακοκαιρία προ των πυλών – Ποιες περιοχές βρίσκονται σε αυξημένο κίνδυνο για πλημμύρες

Σε φθινοπωρινούς ρυθμούς κινείται πλέον ο καιρός στη χώρα, με τη θερμοκρασία να υποχωρεί και τις βροχές και τις καταιγίδες ...
σχολειο

Ελλάδα 2.0: Το πρώτο κουδούνι χτύπησε, αλλά 80 παιδιά ακόμη περιμένουν το σχολείο τους

Νηπιαγωγείο Καναλίων: 80 παιδιά χωρίς κανονικό σχολείο – «Δεν μπορούν να περιμένουν άλλο» Στο επίκεντρο ξανά το πρόβλημα της σχολικής ...
Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Εγκύκλιοι - Ύλη Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων Γυμνασίου Ε.Α.Ε. 1. Αρχαία Ελληνικά γλώσσα Ε.Α.Ε.ΑΡΧΑΙΑ_ΕΛΛ_ΓΛΩΣΣΑ_ΓΣΙΟΥ_ΕΑΕ_2026_27.pdf 2. Βιολογία Β Γυμνασίου Ε.Α.Ε. ΒΙΟΛΟΓΙΑ_B_ΓΥΜΝ_ΕAE_26-27.docx 3. Βιολογία ...
Εικονίδιο καμπάνας σε μπλε φόντο

ΣΑΕΚ: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα Α΄ Φάσης – 13.175 οι εγγραφές για το 2026-2027

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνει την ολοκλήρωση της  διαδικασίας έκδοσης των αποτελεσμάτων επιλογής-εγγραφής  καταρτιζόμενων Α΄ φάσης στις δημόσιες ...
/ / ΙΕΚ - ΣΑΕΚ - ΕΣΚ, ΣΑΕΚ
e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

Όλες οι δυνατότητες για εκπαιδευτικούς και μαθητές – Τι ισχύει για τις περσινές κυψέλες και το εκπαιδευτικό υλικό Με την ...
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

Πρότυπα και Πειραματικά: Πρόσκληση για την κάλυψη κενωθεισών θέσεων Διευθυντών

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΩΝ ΚΕΝΩΘΕΙΣΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ Εκδόθηκε η πρόσκληση 97/ΔΕΠΠΣ/7-09-2026 για την εκδήλωση ...
Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΕ ΚΕΝΕΣ ΚΑΙ ΚΕΝΩΘΕΙΣΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟÏΣΤΑΜΕΝΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ...
Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

ΥΠΑΙΘΑ : Το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας κερδίζει κι άλλο έδαφος: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027 ...
ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

Αναγνώριση του διανυθέντος χρόνου σπουδών φοιτητών Ν.Π.Π.Ε. Τροπολογία του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού που κατατέθηκε, χθες, στο νομοσχέδιο του ...
/ / Τριτοβάθμια, φοιτητής
Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Τι είναι η Παράλληλη Στήριξη, ποιος είναι ο ρόλος του εκπαιδευτικού Ειδικής Αγωγής, πώς συνεργάζεται με τον εκπαιδευτικό της τάξης ...
σχολειο

23.000 κενά στα σχολεία – και εκπαιδευτικοί που δεν βρίσκουν σπίτι

Τα σχολεία χρειάζονται επειγόντως εκπαιδευτικούς, όμως χιλιάδες αναπληρωτές που καλούνται να καλύψουν τα κενά βρίσκονται αντιμέτωποι με ένα δεύτερο, εξίσου ...
Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Έντονος προβληματισμός για την κάλυψη των κενών στα νηπιαγωγεία – Στο επίκεντρο η Γενική Αγωγή και η Παράλληλη Στήριξη Την ...
Κύλιση στην κορυφή