d05e80e8 61a5 4ccd 8bee b0f36760ce2b E-wall

Μισθοί στην Κλίνη του Προκρούστη – Η 13η και 14η Ελπίδα…

Μισθοί στην Κλίνη του Προκρούστη
Κρίσιμη η 6η Ιουνίου για τα Δώρα
Η 13η και 14η Ελπίδα…

Η επικείμενη εκδίκαση στο Συμβούλιο της Επικρατείας (ΣτΕ) της πρότυπης δίκης για την επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού την 6η Ιουνίου 2025 είναι μια κομβική στιγμή για τον δημόσιο τομέα και ειδικά για εμάς τους/τις εκπαιδευτικούς που βιώνουμε χρόνια τώρα την υποτίμηση της εργασίας και των αποδοχών μας.
Η κατάργηση των δώρων με τον Ν. 4093/2012, εν μέσω Μνημονίων, στέρησε από τους εργαζόμενους 2 επιπλέον μισθούς τον χρόνο, πλήττοντας κυρίως τους χαμηλόμισθους και καθιερώνοντας ένα καθεστώς μισθολογικής ανισότητας και λιτότητας διαρκείας. Όμως, η παραμονή αυτής της περικοπής δεν είναι ούτε συνταγματικά, ούτε κοινωνικά αποδεκτή. Οι Συνταγματικές Αρχές που παραβιάζονται είναι οι εξής:
Άρθρο 4 παρ. 1 Σ.: Ίση μεταχείριση των πολιτών.
Άρθρο 25 παρ. 1 Σ.: Αναλογικότητα των περιορισμών.
Άρθρο 22 Σ.: Η εργασία προστατεύεται ως κοινωνικό δικαίωμα.
Επίσης, τα Δώρα αποτελούν πάγια μισθολογική παροχή, άρα προστατευόμενο περιουσιακό δικαίωμα (αρ. 1 Π.Π.Π. – Πρώτου Πρόσθετου Πρωτοκόλλου της ΕΣΔΑ,
ΕΔΔΑ, υπόθεση Koufaki & ADEDY κατά Ελλάδας,2013: Η μισθολογική σφαγή χωρίς κριτήρια παραβιάζει την αναλογικότητα).
ΓΙΑ ΕΜΑΣ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η κατάργηση των Δώρων δεν ήταν προσωρινή, όπως διακήρυττε το κράτος. Έγινε μόνιμος θεσμικός ακρωτηριασμός.
Η “οριζόντια” περικοπή παραβιάζει την αναλογικότητα και δεν εφαρμόστηκε σε όλους (π.χ. δικαστικούς).
Οι χαμηλόμισθοι εκπαιδευτικοί είδαν να μειώνονται δραματικά τα ετήσια καθαρά εισοδήματά τους.
ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗ
Η Πολιτεία οφείλει να αποκαταστήσει άμεσα τις παροχές αυτές ως στοιχειώδη πράξη σεβασμού στην εργασία και στην ισονομία.

Το ΣτΕ καλείται να αποφανθεί με βάση το Σύνταγμα και την υφιστάμενη νομολογία, όχι υπό την πίεση των «δημοσιονομικών περιορισμών» που πάντα βαραίνουν τους ίδιους και τους ίδιους.
ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ:
Πλήρη αποκατάσταση των επιδομάτων Χριστουγέννων, Πάσχα & αδείας.
Αναδρομική εφαρμογή χωρίς παραγραφή.
Καμία ανοχή στη μονιμοποίηση των μνημονιακών περικοπών.
Η 6η Ιουνίου δεν είναι απλώς μια ημερομηνία, είναι η μέρα που κρίνονται η αξιοπρέπεια, η ισονομία και η δικαιοσύνη για τον δημόσιο υπάλληλο.
Χρέος μας είναι να αναδείξουμε τη δίκη της 6ης Ιουνίου ως υπόθεση όλων μας, όχι μόνο νομική, αλλά και συλλογική, κοινωνική και ταξική μάχη.

Δεν ξεχνάμε – Δεν υποχωρούμε – Δεν επαιτούμε
ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ !

Κατσωνόπουλος Θοδωρής
Αιρετό μέλος του ΚΥΣΔΕ
εκλεγμένο με το ψηφοδέλτιο των ΣΥΝΕΚ
https://e-wall.net/86103/13os-kai-14os-misthos-treis-ekdoches-gia-ta-dora-sto-dimosio-ti-tha-krinei-to-ste-stis-6-iouniou/
https://e-wall.net/85875/koinoniko-oikiako-timologio-kot-2025-ypochreotiki-nea-aitisi-gia-en-energeia-dikaiouchous/
σχολειο

Ελλάδα 2.0: Το πρώτο κουδούνι χτύπησε, αλλά 80 παιδιά ακόμη περιμένουν το σχολείο τους

Νηπιαγωγείο Καναλίων: 80 παιδιά χωρίς κανονικό σχολείο – «Δεν μπορούν να περιμένουν άλλο» Στο επίκεντρο ξανά το πρόβλημα της σχολικής ...
Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Εγκύκλιοι - Ύλη Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων Γυμνασίου Ε.Α.Ε. 1. Αρχαία Ελληνικά γλώσσα Ε.Α.Ε.ΑΡΧΑΙΑ_ΕΛΛ_ΓΛΩΣΣΑ_ΓΣΙΟΥ_ΕΑΕ_2026_27.pdf 2. Βιολογία Β Γυμνασίου Ε.Α.Ε. ΒΙΟΛΟΓΙΑ_B_ΓΥΜΝ_ΕAE_26-27.docx 3. Βιολογία ...
Εικονίδιο καμπάνας σε μπλε φόντο

ΣΑΕΚ: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα Α΄ Φάσης – 13.175 οι εγγραφές για το 2026-2027

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνει την ολοκλήρωση της  διαδικασίας έκδοσης των αποτελεσμάτων επιλογής-εγγραφής  καταρτιζόμενων Α΄ φάσης στις δημόσιες ...
/ / ΙΕΚ - ΣΑΕΚ - ΕΣΚ, ΣΑΕΚ
e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

Όλες οι δυνατότητες για εκπαιδευτικούς και μαθητές – Τι ισχύει για τις περσινές κυψέλες και το εκπαιδευτικό υλικό Με την ...
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

Πρότυπα και Πειραματικά: Πρόσκληση για την κάλυψη κενωθεισών θέσεων Διευθυντών

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΩΝ ΚΕΝΩΘΕΙΣΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ Εκδόθηκε η πρόσκληση 97/ΔΕΠΠΣ/7-09-2026 για την εκδήλωση ...
Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΕ ΚΕΝΕΣ ΚΑΙ ΚΕΝΩΘΕΙΣΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟÏΣΤΑΜΕΝΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ...
Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

ΥΠΑΙΘΑ : Το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας κερδίζει κι άλλο έδαφος: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027 ...
ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

Αναγνώριση του διανυθέντος χρόνου σπουδών φοιτητών Ν.Π.Π.Ε. Τροπολογία του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού που κατατέθηκε, χθες, στο νομοσχέδιο του ...
/ / Τριτοβάθμια, φοιτητής
Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Τι είναι η Παράλληλη Στήριξη, ποιος είναι ο ρόλος του εκπαιδευτικού Ειδικής Αγωγής, πώς συνεργάζεται με τον εκπαιδευτικό της τάξης ...
σχολειο

23.000 κενά στα σχολεία – και εκπαιδευτικοί που δεν βρίσκουν σπίτι

Τα σχολεία χρειάζονται επειγόντως εκπαιδευτικούς, όμως χιλιάδες αναπληρωτές που καλούνται να καλύψουν τα κενά βρίσκονται αντιμέτωποι με ένα δεύτερο, εξίσου ...
Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Έντονος προβληματισμός για την κάλυψη των κενών στα νηπιαγωγεία – Στο επίκεντρο η Γενική Αγωγή και η Παράλληλη Στήριξη Την ...
Ωράριο ΕΒΠ στα σχολεία: Τι ισχύει για ολοήμερο, Παράλληλη Στήριξη και αποχώρηση μαθητών

Ωράριο ΕΒΠ στα σχολεία: Τι ισχύει για ολοήμερο, Παράλληλη Στήριξη και αποχώρηση μαθητών

30 ώρες εβδομαδιαίως – Τι αναφέρει η ΠΟΣΕΕΠΕΑ για μόνιμους - αναπληρωτές ΕΒΠ και τις αυθαίρετες αλλαγές στο ωράριο Ωράριο ...
Κύλιση στην κορυφή