Η ραγδαία είσοδος της Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαίδευση και οι νέες παιδαγωγικές προκλήσεις βρίσκονται στο επίκεντρο του 7ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Διδακτικής των Επιστημών μέσω Σύγχρονων Τεχνολογιών, που θα πραγματοποιηθεί από τις 27 έως τις 29 Μαρτίου 2026 συνδυάζοντας τόσο δια ζώσης συνεδρίες στην Καβάλα όσο και διαδικτυακή συμμετοχή.
Το συνέδριο φιλοδοξεί να αποτελέσει κομβικό σημείο διαλόγου για την εκπαιδευτική κοινότητα, σε μια περίοδο όπου το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα επαναπροσδιορίζεται υπό την επίδραση των ψηφιακών τεχνολογιών, της τεχνητής νοημοσύνης και των νέων κοινωνικών αναγκών.
Η διοργάνωση τελεί υπό την αιγίδα του Διατμηματικού Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών «Διδακτική των Επιστημών και Σύγχρονες Τεχνολογίες» του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης και του Εργαστηρίου Διδακτικής, Υπολογιστικών και Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Μικρομαγνητισμού του Τμήματος Φυσικής του ΔΠΘ, συνεχίζοντας τη θεματική πορεία του 6ου πανελλήνιου συνεδρίου.
Εγχειρίδιο: «Ενσωματώνοντας την Τεχνητή Νοημοσύνη στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση»
Κεντρική Θεματική
«Το νέο τοπίο στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα: Προκλήσεις και προοπτικές»
Σε δήλωσή του, ο καθηγητής του Τμήματος Φυσικής του ΔΠΘ και Πρόεδρος της Οργανωτικής Επιτροπής του Συνεδρίου, Βασίλης Τσιάντος, σημειώνει:
«Η εκπαίδευση στην Ελλάδα αλλάζει με ταχύτατους ρυθμούς. Η τεχνολογία και η τεχνητή νοημοσύνη δημιουργούν νέες δυνατότητες, αλλά και νέα ερωτήματα. Το συνέδριο φιλοδοξεί να αποτελέσει έναν ζωντανό χώρο ουσιαστικού διαλόγου, ώστε οι αλλαγές αυτές να μεταφραστούν σε ποιοτική και δίκαιη εκπαίδευση για όλους».
Μεταξύ άλλων, το συνέδριο εστιάζει στις θεματικές:
● Φιλοσοφία της Εκπαίδευσης – Κριτική Σκέψη – Τεχνητή Νοημοσύνη
● Ποιότητα Σχολικού Κλίματος και Εκπαιδευτικό Σύστημα
● Σύγχρονες Διδακτικές Πρακτικές και Εκπαιδευτικές Καινοτομίες
● Διδακτική και Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ)
● Γενικά Θέματα Παιδαγωγικής και Διδακτικής
Στο πλαίσιο αυτό, προσκαλούνται εισηγήσεις που να αφορούν έναν ή/και περισσότερους από τους προαναφερόμενες θεματικές και ειδικούς άξονες.
Σε ποιους απευθύνεται
● Το Συνέδριο απευθύνεται σε: Εκπαιδευτικούς Προσχολικής Εκπαίδευσης, Εκπαιδευτικούς Α/θμιας Εκπαίδευσης, Εκπαιδευτικούς Β/θμιας Εκπαίδευσης, Μέλη ΔΕΠ και ΕΠ των ΑΕΙ, Ερευνητές της Εκπαίδευσης, Εκπαιδευτές Ενηλίκων, Υποψήφιους Διδάκτορες και Διδάκτορες, Προπτυχιακούς και Μεταπτυχιακούς Φοιτητές και Φίλους της Εκπαίδευσης.
Περισσότερες πληροφορίες σχετικές με τα είδη και τις προδιαγραφές των εργασιών, τους θεματικούς άξονες, τις καταληκτικές ημερομηνίες και γενικότερα για τη δομή και την οργάνωση του συνεδρίου, παρέχονται στην ιστοσελίδα του https://conf.dstduth.gr/ ή μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στην ηλεκτρονική διεύθυνση conf@dstduth.gr & media@dstduth.gr.
