εικόνα Viber 2022 05 15 14 58 21 360 E-wall

Άνοιγμα σχολείων με πάνω από 70 κενά στα σχολεία ευθύνης του ΣΕΠΕ «Κ. ΣΩΤΗΡΙΟΥ» Χωρίς σχολικό νοσηλευτή το ΕΙΔΙΚΟ Δ.Σ. ΛΑΥΡΙΟΥ/ Κλειστό το Ειδικό Ν/Γ Λαυρίου λόγω μη πρόσληψης ΕΒΠ ! Εκατοντάδες κενά στην Αν. Αττική

Ανακοίνωση: Σύλλογος ΠΕ εκπαιδευτικών Σωτηρίου!!

Παρά τις εξαγγελίες του Υπ. Παιδείας για διευρυμένο Ολοήμερο και το «όλοι/ες θα είναι στη θέση τους 12 Σεπτέμβρη» η πραγματική εικόνα των σχολείων μας ΔΕΝ ΚΡΥΒΕΤΑΙ:

 

ΔΕΝ έχουμε ολοήμερο, ΔΕΝ έχουμε όλες τις ειδικότητες, ΔΕΝ έχουμε πλήρη παράλληλη στήριξη για όλες/ους τις/τους μαθήτριες/ες μας που το έχουν ανάγκη, τα τμήματα ΖΕΠ δεν εκκινούν, κενά στα τμήματα ένταξης και το σοβαρότατο!! ΔΕΝ έχουμε σχολικούς νοσηλευτές ούτε στο ΕΙΔΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΑΥΡΙΟΥ! Κλειστό το Ειδικό Ν/Γ Λαυρίου λόγω μη πρόσληψης ΕΒΠ ! Στο βωμό της νομιμότητας δεν έχουν κατατμηθεί τμήματα με 25 μαθητές στην τάξη ( κυρίως στις πρώτες τάξεις) ακόμα και με δύσκολες περιπτώσεις παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες!

 

Γιατί

 

οι μόνιμοι διορισμοί γενικής αγωγής εκπαιδευτικών Π.Ε. ήταν πολλοί λιγότεροι από τις πραγματικές ανάγκες όπως αποκαλύπτεται και από τον μεγάλο αριθμό αναπληρωτών που και πάλι δεν αρκούν. Περιορισμένοι ήταν οι διορισμοί για τις περισσότερες ειδικότητες ενώ απουσίαζαν εκκωφαντικά οι διορισμοί θεατρολόγων

οι προσλήψεις Α΄ Φάσης αναπληρωτών γενικής αγωγής που πραγματοποιήθηκαν (και ιδιαίτερα στις ειδικότητες) έγιναν χωρίς πλήρη πρόβλεψη για απουσίες λόγω αδειών, αποσπάσεων, μετακινήσεων ενώ το υπουργείο προσέλαβε σημαντικά λιγότερους αναπληρωτές – σε όλες τις ειδικότητες – ακόμα και από αυτούς που του ζήτησε η Δ/νση ΠΕ Αν. Αττικής και οι άλλες Δ/νσεις.

δεν τοποθετήθηκε εξ αρχής επιπλέον εκπαιδευτικός για τα ολοήμερα τμήματα για την πλήρη ανάπτυξη και λειτουργία του ολοήμερου όπως είναι η απαίτηση του εκπαιδευτικού κινήματος

οι προσλήψεις για παράλληλες στηρίξεις δεν καλύπτουν όλα τα παιδιά μας με προφορική εντολή -κόφτη = 1 παράλληλη για κάθε τμήμα ακόμη και αν υπάρχουν 2 & 3 μαθητές με εγκεκριμένο αίτημα για παράλληλη στήριξη στο ίδιο τμήμα, και αναθέσεις σε 1 εκπαιδευτικό=3 μαθητές, 1 εκπαιδευτικός για 2 μαθητές διαφορετικών σχολείων.

ελλιπείς ήταν οι προσλήψεις και στην ειδική αγωγή ( ΤΕ ) τόσο οι μόνιμες όσο και των αναπληρωτών.

μηδενικές ήταν οι προσλήψεις σε ΖΕΠ που προγραμματίζονται -αδικαιολόγητα- από το Υπουργείο για αργότερα.

Η εικόνα του συλλόγου μας φτάνει πριν το άνοιγμα των σχολείων τα περίπου 70 κενά με τη λογιστική προσέγγιση της Δ/νσης και όχι σύμφωνα με τα αιτήματα του εκπαιδευτικού κινήματος.

ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ

 

3 κενά νηπιαγωγών ( 1ο Ν/Γ Καλυβίων και 2ο Ν/Γ Κορωπίου, 3ο Ν/Γ Μαρκοπούλου ) με αποτέλεσμα να αδυνατεί το άνοιγμα του ολοήμερου τμήματος

 

10 τουλάχιστον Δημοτικά σχολεία (δεν μπορούν να αναπτύξουν πλήρως το πρόγραμμα του ολοήμερου τους και εννοούμε το σχόλασμα στις 4μμ καθώς δεν έχουν ολοκληρωθεί ακόμα τα αιτήματα του διευρυμένου και φυσικά η δημιουργία και στελέχωσή τους ( 3ο Δ.Σ. Κορωπίου, 2ο Δ.Σ. Μαρκοπούλου, 1ο & 2ο Δ.Σ Πόρτο Ράφτη, 4ο Δ.Σ. Καλυβίων, 2ο & 3ο Δ.Σ. Λαυρίου, 1ο και 2ο Δ.Σ. Παιανίας )

 

4 κενά σε τμήματα ένταξης ( 3ο Δ.Σ , 4ο Δ.Σ Καλυβίων, 4ο Δ.Σ. & 5 Δ.Σ. Κορωπίου ) με αποτέλεσμα να στερούνται εκπαιδευτικής παρέμβασης με εξατομικευμένα προγράμματα δεκάδες μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

 

3 κενά στο Ειδικό Λαυρίου (Αδυνατεί να ανοίξει το σχολείο απουσίας σχολικού νοσηλευτή !!! κενό ΕΒΠ απαραίτητο για το άνοιγμα του ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ δασκάλων +1 ειδικότητα)

 

13 κενά σε τμήματα ΖΕΠ με αποτέλεσμα δεκάδες αλλοδαποί μαθητές από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες (παιδιά μεταναστών, παλιννοστούντων, ρομά) να στερούνται υποστήριξης κυρίως στο κομμάτι της διδασκαλίας της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας αλλά και στα υπόλοιπα μαθήματά τους.

 

5 σχολεία χωρίς εκπαιδευτικό θεατρικής αγωγής (2ο & 3ο Λαυρίου, 1Ο & 2Ο Δ.Σ. Καλυβίων, Κίτσι )

 

2 σχολεία χωρίς πληροφορική ( 1ο & 2ο Δ.Σ. Αναβύσσου)

 

4 κενά αγγλικών σε σχολεία που χρειάζονται 2ο εκπαιδευτικό αγγλικών για την κάλυψη του προγράμματός τους (2ο Δ.Σ. Λαυρίου, 1ο Δ.Σ. Καλυβίων, 4ο Δ.Σ. Καλυβίων, 1ο Δ.Σ. Αναβύσσου, 1ο Δ.Σ. Παιανίας )

 

2 κενά μουσικής (2ο Δ.Σ Λαυρίου, 1ο Δ.Σ. Κερατέας )

 

3 κενά εικαστικών (2ο Δ.Σ. Αναβύσσου, 2ο Δ.Σ. Πόρτο Ράφτη, Κίτσι )

 

2 σχολεία χωρίς γυμναστή (Κουβαράς Πέτα, 1ο Δ.Σ. Αναβύσσου) + 4 σχολεία που χρειάζονται 2ο γυμναστή για την κάλυψη του προγράμματός τους (2ο Δ.Σ. Λαυρίου, 2ο Δ.Σ. Καλυβίων, 2ο & 4ο Δ.Σ. Κερατέας )

 

10 νηπιαγωγεία χωρίς τις θεσμοθετημένες ώρες αγγλικών ( 1ο & 2ο Ν/Γ Αναβύσσου, 2ο , 4ο 5ο , 6ο Ν/Γ Κορωπίου, 1ο , 2ο , 3ο, 4ο Ν/Γ Λαυρίου

 

Χωρίς σχολικό νοσηλευτή Ειδικό Λαυρίου, 1ο Δ.Σ Καλυβίων, 2ο Δ.Σ. Αναβύσσου, 4ο Δ.Σ. Κερατέας

 

Χωρίς ΕΒΠ ( Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό) Ειδικό Ν/Γ Λαυρίου ισοδυναμεί με μη άνοιγμα του Νηπιαγωγείου, 4ο Ν/Γ Παιανίας, 2ο Ν/Γ Αναβύσσου

 

Στο σύνολο των σχολείων μας δεν έχουν τοποθετηθεί ψυχολόγοι πλην του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου.

 

ΣΗΜΕΙΩΣΗ

 

Τα παραπάνω κενά έχουν αντληθεί από επικοινωνία με ένα-ένα τα σχολεία μας ( Δ/ντες & συναδέλφους) . Επανειλημμένα προφορικά και γραπτά έχουμε ζητήσει από τη Δ/νση Αν. Αττικής να μας δοθούν τα κενά των σχολείων ευθύνης μας κάτι που δε έχει μέχρι ώρας πραγματοποιηθεί.

ΚΑΤΑΛΗΚΤΙΚΑ

Καταγγέλλουμε το Υπ.  Παιδείας που έχει επιβάλει με την ηλεκτρονική διαδικασία δήλωσης κενών την απόκρυψη κενών και τη  Δ/νση Π.Ε. Αν. Αττικής και όλες τις Δ/νσεις που σε πλήρη ευθυγράμμιση με το Υπουργείο   έκανε προτεραιοποίηση κενών στις προσλήψεις αναπληρωτών  βάσει του αριθμού των προσλήψεων.

Απαιτούμε το αυτονόητο να δοθούν το σύνολο των κενών για τη Β΄ Φάση πρόσληψης αναπληρωτών και των παράλληλων στηρίξεων. Και να γίνουν όλες οι προσλήψεις από το ΥΠΑΙΘ

Αναδεικνύεται η επιτακτική ανάγκη τα κενά να δημοσιοποιούνται  στην ιστοσελίδα της Δ/νσης   ώστε το κάθε σχολείο να διαπιστώνει αν καταγράφονται όλα και με ακρίβεια τα κενά που προκύπτουν.  Διαδικασία που  έχουμε απαιτήσει και τα προηγούμενα χρόνια χωρίς ανταπόκριση,  καθώς επέλεγαν την αδιαφάνεια και τη διαχείριση των κενών όπως εντέλει το Υπουργείο.

Απαραίτητη η  πρόβλεψη για επιπλέον προσωπικό για κάλυψη εκτάκτων αναγκών όπως επανειλημμένα έχουμε  απαιτήσει.

Καλούμε τα σχολεία να κοινοποιήσουν κι όλα τα  κενά – που είναι αναγκαία για την πλήρη κάλυψη όλων των αναγκών των σχολείων –που πιθανά δεν έχουμε καταγράψει και να ζητήσουμε συντεταγμένα την άμεση κάλυψή τους.

Απαιτούμε να εγκριθούν άμεσα όλα τα αιτήματα χωρισμού τμημάτων  που υποβάλλονται από τις σχ. μονάδες και να δοθούν άμεσα  ως κενά για τη Β΄ Φάση πρόσληψης. Αναλυτικότερα για το θέμα αυτό  από το Δελτίο Τύπου της  παράστασης διαμαρτυρίας που πραγματοποιήσαμε στις 8/9/22

Απαιτούμε άμεση πρόσληψη Β΄ φάσης αναπληρωτών για την κάλυψη όλων των αναγκών!

 

σχολειο

Ελλάδα 2.0: Το πρώτο κουδούνι χτύπησε, αλλά 80 παιδιά ακόμη περιμένουν το σχολείο τους

Νηπιαγωγείο Καναλίων: 80 παιδιά χωρίς κανονικό σχολείο – «Δεν μπορούν να περιμένουν άλλο» Στο επίκεντρο ξανά το πρόβλημα της σχολικής ...
Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Εγκύκλιοι - Ύλη Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων Γυμνασίου Ε.Α.Ε. 1. Αρχαία Ελληνικά γλώσσα Ε.Α.Ε.ΑΡΧΑΙΑ_ΕΛΛ_ΓΛΩΣΣΑ_ΓΣΙΟΥ_ΕΑΕ_2026_27.pdf 2. Βιολογία Β Γυμνασίου Ε.Α.Ε. ΒΙΟΛΟΓΙΑ_B_ΓΥΜΝ_ΕAE_26-27.docx 3. Βιολογία ...
Εικονίδιο καμπάνας σε μπλε φόντο

ΣΑΕΚ: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα Α΄ Φάσης – 13.175 οι εγγραφές για το 2026-2027

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνει την ολοκλήρωση της  διαδικασίας έκδοσης των αποτελεσμάτων επιλογής-εγγραφής  καταρτιζόμενων Α΄ φάσης στις δημόσιες ...
/ / ΙΕΚ - ΣΑΕΚ - ΕΣΚ, ΣΑΕΚ
e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

Όλες οι δυνατότητες για εκπαιδευτικούς και μαθητές – Τι ισχύει για τις περσινές κυψέλες και το εκπαιδευτικό υλικό Με την ...
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

Πρότυπα και Πειραματικά: Πρόσκληση για την κάλυψη κενωθεισών θέσεων Διευθυντών

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΩΝ ΚΕΝΩΘΕΙΣΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ Εκδόθηκε η πρόσκληση 97/ΔΕΠΠΣ/7-09-2026 για την εκδήλωση ...
Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΕ ΚΕΝΕΣ ΚΑΙ ΚΕΝΩΘΕΙΣΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟÏΣΤΑΜΕΝΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ...
Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

ΥΠΑΙΘΑ : Το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας κερδίζει κι άλλο έδαφος: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027 ...
ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

Αναγνώριση του διανυθέντος χρόνου σπουδών φοιτητών Ν.Π.Π.Ε. Τροπολογία του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού που κατατέθηκε, χθες, στο νομοσχέδιο του ...
/ / Τριτοβάθμια, φοιτητής
Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Τι είναι η Παράλληλη Στήριξη, ποιος είναι ο ρόλος του εκπαιδευτικού Ειδικής Αγωγής, πώς συνεργάζεται με τον εκπαιδευτικό της τάξης ...
σχολειο

23.000 κενά στα σχολεία – και εκπαιδευτικοί που δεν βρίσκουν σπίτι

Τα σχολεία χρειάζονται επειγόντως εκπαιδευτικούς, όμως χιλιάδες αναπληρωτές που καλούνται να καλύψουν τα κενά βρίσκονται αντιμέτωποι με ένα δεύτερο, εξίσου ...
Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Έντονος προβληματισμός για την κάλυψη των κενών στα νηπιαγωγεία – Στο επίκεντρο η Γενική Αγωγή και η Παράλληλη Στήριξη Την ...
Ωράριο ΕΒΠ στα σχολεία: Τι ισχύει για ολοήμερο, Παράλληλη Στήριξη και αποχώρηση μαθητών

Ωράριο ΕΒΠ στα σχολεία: Τι ισχύει για ολοήμερο, Παράλληλη Στήριξη και αποχώρηση μαθητών

30 ώρες εβδομαδιαίως – Τι αναφέρει η ΠΟΣΕΕΠΕΑ για μόνιμους - αναπληρωτές ΕΒΠ και τις αυθαίρετες αλλαγές στο ωράριο Ωράριο ...
Κύλιση στην κορυφή