Και τι πειράζει να στοιβάζονται σαν σαρδέλες οι μαθητές μέσα στις τάξεις. Τι ενοχλεί να ισοπεδώνονται τα μορφωτικά δικαιώματά τους και να εκμηδενίζονται οι ευκαιρίες τους για ποιοτικό εκπαιδευτικό χρόνο; Τι πειράζει να μη σέβεται κανείς ούτε τους μαθητές προκάτ σχολείων και να επιβάλει ακόμα και εκεί εξοντωτικές συγχωνεύσεις σχολικών τμημάτων στο βωμό της εξοικονόμησης; Από ότι φαίνεται πειράζει μόνο όταν πρόκειται για συγκεκριμένους μαθητές. Αλλιώς δεν εξηγείται πως έχουμε καταγγελίες για άνωθεν εντολές, ώστε να επιτραπούν παρατύπως, μόνο συγκεκριμένες μετεγγραφές μαθητών από τέτοια σχολεία προς άλλα πιο ευρύχωρα.. Δείτε τη σχετική ανακοίνωση του συλλόγου εκπαιδευτικών “Κ. Σωτηρίου”:
Σύλλογος Εκπαιδευτικών Αν. Αττικής Κ. Σωτηρίου
ΥΠΑΙΘΑ: Μετεγγραφές για διχοτομήσεις όχι – Μετεγγραφές για ρουσφέτια βεβαίως!
Ο σύλλογος ΠΕ “Κ. Σωτηρίου” καταδικάζει την πρόσφατη παρέμβαση του γραφείου του Υπ. Παιδείας για την έγκριση συγκεκριμένης μετεγγραφής μαθητή από το σχολείο που ανήκει σε σχολείο άλλης γειτονιάς, χωρίς να υπάρχει κανένας τυπικός λόγος για την αιτιολόγηση της μετακίνησης αυτής. Η πραγματική αιτία είναι η επιθυμία των γονέων να μην φοιτά το παιδί σε σχολείο με προκατ αίθουσες. Η δ/νση ΠΕ Αν Αττικής προσέτρεξε αμέσως να εγκρίνει το αίτημα.
- Την ώρα που μπαίνουν μεγάλα εμπόδια και απαγορεύσεις για μεταγραφές μαθητών σε σχολεία του ίδιου και άλλων δήμων όταν πρόκειται για τάξεις που υπερβαίνουν τα όρια στον αριθμό μαθητών ανά τάξη και πρέπει να διχοτομηθεί το τμήμα.
- Την ώρα που απορρίπτουν παιδιά που μετακομίζουν στην περιοχή ευθύνης ενός σχολείου και ζητούν να εγγραφούν στο σχολείο της γειτονιάς τους.
- Την ώρα που το Υπουργείο Παιδείας ζητάει ακόμα και υποχρεωτικές μετακινήσεις – μεταγραφές μαθητών προκειμένου να επιβληθούν συγχωνεύσεις τμημάτων -παρ’ ότι σε καμία περίπτωση δεν προβλέπεται από το νόμο.
Είναι πρόκληση να επιβάλλεται μετακίνηση με άνωθεν εντολή από το υπουργείο παιδείας και όλος ο μηχανισμός της διοίκησης να συντονίζεται για να υλοποιήσει ρουσφετολογικές μεταγραφές μαθητών που δεν πληρούν τις νόμιμες προϋποθέσεις. Είναι πρόκληση να “ξεχωρίζονται” συγκεκριμένα παιδιά από τα υπόλοιπα τα οποία πρέπει να διασφαλιστεί ότι δε θα πάνε σχολείο στα προκάτ, σε αντίθεση με τους συμμαθητές τους που θα συνεχίσουν να φοιτούν για δεκαετίες σε ακατάλληλα σχολικά κτίρια. Τέλος την ίδια στιγμή είναι αδιανόητη πρόκληση να επιβάλλουν συγχωνεύσεις σε τέτοια σχολεία με προκάτ αίθουσες.
