Σία Αναγνωστοπούλου: Ζητείται αντικειμενικό σύστημα μοριοδότησης και σαφές χρονοδιάγραμμα για τη νομοθετική ρύθμιση
Στη Βουλή φέρνει το ζήτημα των μεταθέσεων των εκπαιδευτικών στα Μουσικά Σχολεία η βουλευτής Σία Αναγνωστοπούλου, με ερώτησή της προς την υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, στις 21 Οκτωβρίου 2026. Στο επίκεντρο βρίσκονται οι καταγγελίες για έλλειψη διαφάνειας και αντικειμενικών κριτηρίων, αλλά και οι δεσμεύσεις του Υπουργείου για θεσμοθέτηση συστήματος μοριοδότησης που, όπως επισημαίνεται, δεν έχουν ακόμη υλοποιηθεί.
Σύμφωνα με την ερώτηση, για τέταρτη συνεχή χρονιά οι εκπαιδευτικοί των Μουσικών Σχολείων εκφράζουν έντονη δυσαρέσκεια για το ισχύον πλαίσιο των υπηρεσιακών μεταβολών. Η πρόσφατη εγκύκλιος μεταθέσεων εκδόθηκε χωρίς ουσιαστικές αλλαγές, παρά τις έγγραφες διαμαρτυρίες, τις εκατοντάδες ενστάσεις και τις συνολικά 19 κοινοβουλευτικές παρεμβάσεις που, όπως αναφέρεται, έχουν προηγηθεί.
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών: Δύο βασικές συμβουλές για όσους θέλουν να αλλάξουν περιοχή
Έλλειψη αντικειμενικής μοριοδότησης
Βασικό σημείο της παρέμβασης αποτελεί η απουσία ενός συστήματος αντικειμενικής μοριοδότησης αντίστοιχου με εκείνο που εφαρμόζεται στη γενική εκπαίδευση. Όπως υπογραμμίζεται στην ερώτηση, η έλλειψη προκαθορισμένων και μετρήσιμων κριτηρίων δημιουργεί προβληματισμό για την αξιοκρατία και την ομοιόμορφη εφαρμογή των διαδικασιών.
Οι εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν, μεταξύ άλλων, διαφορετική αντιμετώπιση ως προς την τεκμηρίωση της πενταετούς ενασχόλησης, ασυνέπεια στην αξιολόγηση της συνάφειας των τίτλων σπουδών, καθώς και περιπτώσεις κατά τις οποίες δεν εξετάζονται όλες οι δηλωμένες προτιμήσεις. Παράλληλα, κάνουν λόγο για ανεπαρκή αιτιολόγηση των αποφάσεων επί των ενστάσεων.
Στο πλαίσιο αυτό, με τη στήριξη της ΟΛΜΕ, οι εκπαιδευτικοί υπέβαλαν αίτημα διοικητικού ελέγχου προς το Υπουργείο Παιδείας, με αριθμό πρωτοκόλλου 158600/05-12-2025, ενώ προσέφυγαν και στο Συμβούλιο της Επικρατείας.
Οι δεσμεύσεις για νέα νομοθετική ρύθμιση
Η βουλευτής θέτει επίσης ζήτημα μη υλοποίησης των δεσμεύσεων της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου. Όπως αναφέρει, κατά τη συζήτηση επίκαιρης ερώτησής της στις 25 Ιουνίου 2025, ο τότε υφυπουργός Παιδείας Βλάσης είχε δηλώσει ότι η νομοθετική ρύθμιση για την εισαγωγή συστήματος μοριοδότησης προσόντων στα Μουσικά Σχολεία βρισκόταν στην τελική φάση προετοιμασίας και θα προωθούνταν άμεσα προς ψήφιση.
Επιπλέον, σύμφωνα με δελτίο Τύπου της ΟΛΜΕ στις 28 Αυγούστου 2026, το Υπουργείο είχε ενημερώσει τις ομοσπονδίες ότι θα προχωρούσε σε ευρύτερη νομοθετική παρέμβαση με αντικειμενικά κριτήρια έως τα τέλη Σεπτεμβρίου ή τις αρχές Οκτωβρίου.
Ωστόσο, όπως επισημαίνεται στην κοινοβουλευτική ερώτηση, το συγκεκριμένο χρονικό περιθώριο παρήλθε χωρίς να υπάρξει η αναμενόμενη αλλαγή, ενώ η νέα εγκύκλιος μεταθέσεων διατήρησε το υφιστάμενο πλαίσιο.
Τα τρία ερωτήματα προς την υπουργό Παιδείας
Η Σία Αναγνωστοπούλου ζητά από την υπουργό Παιδείας να απαντήσει:
- Γιατί εκδόθηκε η νέα εγκύκλιος μεταθέσεων χωρίς ουσιαστικές τροποποιήσεις, παρά τις προηγούμενες δεσμεύσεις για αλλαγή του συστήματος.
- Ποιο είναι το συγκεκριμένο και δεσμευτικό χρονοδιάγραμμα για την κατάθεση της νομοθετικής ρύθμισης που θα θεσπίζει αντικειμενική μοριοδότηση με εκ των προτέρων γνωστά κριτήρια.
- Σε ποιες ενέργειες έχει προχωρήσει το Υπουργείο για τη διερεύνηση των καταγγελιών που περιλαμβάνονται στο αίτημα διοικητικού ελέγχου των εκπαιδευτικών.
Το ζήτημα αφορά την ανάγκη διαμόρφωσης ενός σαφούς και διαφανούς πλαισίου για τις μεταθέσεις στα Μουσικά Σχολεία, με κανόνες που θα εφαρμόζονται με ενιαίο τρόπο. Οι εκπαιδευτικοί, σύμφωνα με την ερώτηση, δεν διεκδικούν προνομιακή μεταχείριση, αλλά αντικειμενικά κριτήρια, αξιοκρατία και ίση αντιμετώπιση.
Η απάντηση του Υπουργείου αναμένεται να αποσαφηνίσει τόσο το χρονοδιάγραμμα των νομοθετικών αλλαγών όσο και τις ενέργειες για τον έλεγχο των καταγγελιών που έχουν διατυπωθεί.
