MINEDU TALKS: Μαθητές από τη Λευκάδα έθεσαν στη Ζαχαράκη τα προβλήματα του σχολείου τους – Στο επίκεντρο θέρμανση και υποδομές
Πρεμιέρα για τη νέα πρωτοβουλία του υπουργείου Παιδείας με απευθείας διαδικτυακή συνομιλία της υπουργού με το 15μελές του Γυμνασίου με Λυκειακές Τάξεις Καρυάς. Οι μαθητές ανέδειξαν τις ελλείψεις στη θέρμανση, τις φθορές στις εγκαταστάσεις και τα προβλήματα στους χώρους υγιεινής.
Από την ορεινή Λευκάδα ξεκίνησε τη Δευτέρα 9 Νοεμβρίου η νέα πρωτοβουλία του υπουργείου Παιδείας MINEDU TALKS, μέσα από την οποία τα 15μελή μαθητικά συμβούλια αποκτούν τη δυνατότητα να συνομιλούν απευθείας με την υπουργό Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, και να παρουσιάζουν τα προβλήματα και τις προτάσεις τους για τη σχολική καθημερινότητα.
Πρώτο σχολείο που συμμετείχε στη διαδικασία ήταν το Γυμνάσιο με Λυκειακές Τάξεις Καρυάς Λευκάδας «Απόστολος (Λάκης) Σάντας». Σε μια διαδικτυακή συνάντηση διάρκειας περίπου 50 λεπτών, οι μαθητές συζήτησαν με την υπουργό για τις συνθήκες φοίτησης και τις ανάγκες του σχολείου τους.
Στην ατζέντα βρέθηκαν ζητήματα που αφορούν τη συντήρηση των σχολικών εγκαταστάσεων, την κατάσταση των χώρων υγιεινής και κυρίως τη θέρμανση των αιθουσών.
Συχνές ερωτήσεις για τις αιτήσεις σε Πρότυπα και Πειραματικά!!
Χορήγηση άδειας εξετάσεων για Δ.Υ φοιτητές
Οι μαθητές έθεσαν τα προβλήματα του σχολείου τους
Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε ύστερα από πρωτοβουλία των ίδιων των μαθητών, οι οποίοι υπέβαλαν σχετικό αίτημα μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας MINEDU TALKS.
Οι μαθητές ξεκαθάρισαν ότι δεν επιδιώκουν απλώς να εκφράσουν τη δυσαρέσκειά τους, αλλά θέλουν να συμμετέχουν ενεργά στην αναζήτηση λύσεων για τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν.
Ιδιαίτερη έμφαση έδωσαν στο δικαίωμα όλων των μαθητών, ανεξάρτητα από το αν φοιτούν σε ένα μεγάλο αστικό σχολείο ή σε μια απομακρυσμένη περιοχή, να έχουν πρόσβαση σε ασφαλείς και αξιοπρεπείς σχολικές εγκαταστάσεις.
Η θέρμανση, οι τουαλέτες και η συντήρηση των σχολικών κτιρίων αποτελούν βασικές προϋποθέσεις για την ομαλή λειτουργία κάθε σχολικής μονάδας και όχι δευτερεύοντα ζητήματα της εκπαιδευτικής καθημερινότητας.
Ζαχαράκη: «Τα αιτήματα των μαθητών θα εξετάζονται με σοβαρότητα»
Από την πλευρά της, η Σοφία Ζαχαράκη δήλωσε ότι άκουσε με προσοχή τις παρατηρήσεις των μαθητών, αναγνωρίζοντας τη σημασία των προβλημάτων που τέθηκαν.
Όπως ανέφερε, η θέρμανση, οι χώροι υγιεινής και η κατάσταση των σχολικών κτιρίων επηρεάζουν άμεσα τις συνθήκες μέσα στις οποίες οι μαθητές περνούν μεγάλο μέρος της ημέρας τους.
Η υπουργός απέφυγε να υποσχεθεί ότι όλα τα προβλήματα μπορούν να αντιμετωπιστούν άμεσα, διαβεβαίωσε ωστόσο ότι τα αιτήματα θα εξετάζονται με σοβαρότητα και ότι οι μαθητές θα πρέπει να λαμβάνουν απαντήσεις.
Παράλληλα, υπογράμμισε ότι το MINEDU TALKS δημιουργήθηκε με στόχο να ακούγονται οι μαθητές, ακόμη και όταν ασκούν κριτική, και να συμμετέχουν ουσιαστικά στον διάλογο για το σχολείο.
Τι είναι το MINEDU TALKS και πώς μπορούν να συμμετέχουν τα 15μελή
Η πρωτοβουλία ανακοινώθηκε στις 19 Οκτωβρίου και απευθύνεται στα εκλεγμένα 15μελή μαθητικά συμβούλια δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας https://minedutalks.app, οι μαθητές μπορούν να υποβάλουν αίτημα συνάντησης με την υπουργό, να επιλέξουν τα θέματα που επιθυμούν να συζητήσουν και να καταθέσουν προτάσεις για ζητήματα που αφορούν τη σχολική τους μονάδα.
Οι συναντήσεις μπορούν να πραγματοποιούνται είτε με φυσική παρουσία στο υπουργείο είτε διαδικτυακά, δίνοντας τη δυνατότητα συμμετοχής και σε σχολεία απομακρυσμένων, ορεινών και νησιωτικών περιοχών.
Σύμφωνα με τον σχεδιασμό, τα αιτήματα θα καταγράφονται και θα διαβιβάζονται στις αρμόδιες υπηρεσίες, ενώ τα σχολεία θα ενημερώνονται για τις δυνατότητες αντιμετώπισής τους.
Οι επόμενες συναντήσεις με μαθητές – Στο πρόγραμμα και η Κέρκυρα
Μετά την πρώτη διαδικτυακή συνάντηση με τους μαθητές της Καρυάς, έχουν προγραμματιστεί ακόμη οκτώ συναντήσεις με μαθητικά συμβούλια από διαφορετικές περιοχές της χώρας.
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει:
- 11 Νοεμβρίου: Γενικό Λύκειο Πάστρας, Αργοστόλι.
- 12 Νοεμβρίου: Γενικό Λύκειο Κεραμειών, Κεφαλονιά.
- 3 Δεκεμβρίου: Γυμνάσιο Πέρδικας.
- 4 Δεκεμβρίου: Γενικό Λύκειο Κέρκυρας.
- 7 Δεκεμβρίου: Εσπερινό ΕΠΑΛ Μαντουδίου.
- 9 Δεκεμβρίου: 2ο Ημερήσιο Γυμνάσιο Ηγουμενίτσας.
- 10 Δεκεμβρίου: Γυμνάσιο Προσοτσάνης.
- 14 Δεκεμβρίου: Γυμνάσιο Ιστιαίας Αιδηψού.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζει η προγραμματισμένη συνάντηση με το Γενικό Λύκειο Κέρκυρας στις 4 Δεκεμβρίου, καθώς η πρωτοβουλία δίνει τη δυνατότητα και στους μαθητές των νησιωτικών περιοχών να μεταφέρουν απευθείας τα ζητήματα που αντιμετωπίζουν.
Το ζητούμενο είναι οι απαντήσεις και όχι μόνο οι συναντήσεις
Η δημιουργία ενός διαύλου επικοινωνίας μεταξύ μαθητών και υπουργείου αποτελεί μια θετική δυνατότητα συμμετοχής της μαθητικής κοινότητας στον διάλογο για την εκπαίδευση.
Ωστόσο, το πραγματικό στοίχημα για το MINEDU TALKS δεν θα κριθεί από τον αριθμό των διαδικτυακών συναντήσεων ή τις ανακοινώσεις, αλλά από το κατά πόσο τα προβλήματα που καταγράφονται θα οδηγούν σε συγκεκριμένες παρεμβάσεις.
Γιατί οι μαθητές της Καρυάς δεν ζήτησαν απλώς να ακουστούν. Έθεσαν συγκεκριμένα ζητήματα για τη θέρμανση, τις σχολικές εγκαταστάσεις και τις συνθήκες φοίτησης.
Και το σημαντικότερο είναι να γνωρίζουν ότι μετά τη συζήτηση θα υπάρξει συνέχεια, ενημέρωση και, όπου είναι εφικτό, λύσεις.
Η φωνή των μαθητών έχει αξία όταν συνοδεύεται από πράξεις.
