pexels dids 2675061 E-wall

Μέντορες, Ενδοσχολικοί Συντονιστές και Όμιλοι: Όλες οι απαραίτητες διευκρινίσεις για τα σχολεία

Απαραίτητες διευκρινίσεις για τον ορισμό των Παιδαγωγικών Συμβούλων/Μεντόρων, των Ενδοσχολικών Συντονιστών, αλλά και για τη λειτουργία των Εκπαιδευτικών και Σχολικών Μαθητικών Ομίλων δίνει η Ένωση Διευθυντών Σχολικών Μονάδων, με αφορμή ερωτήματα εκπαιδευτικών και στελεχών των σχολείων.

Οι διευκρινίσεις αφορούν βασικά ζητήματα που καλούνται να οργανώσουν οι σχολικές μονάδες με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς.

Ποιοι ορίζονται στην αρχή του σχολικού έτους

Ο Παιδαγωγικός Σύμβουλος/Μέντορας, ο Ενδοσχολικός Συντονιστής και ο Ενδοσχολικός Συντονιστής Ειδικοτήτων (Γνωστικών Πεδίων) ορίζονται στην έναρξη του σχολικού έτους, με Απόφαση-Πράξη του Διευθυντή ή της Διευθύντριας της σχολικής μονάδας.

Η διαδικασία αφορά τις σχολικές μονάδες που διαθέτουν έξι ή περισσότερες οργανικές θέσεις/τμήματα, σύμφωνα με τις σχετικές διευκρινίσεις.

Μάλιστα, όπως επισημαίνεται, μπορεί να εκδοθεί μία ενιαία Πράξη για τον ορισμό όλων των παραπάνω.

Πόσοι Μέντορες προβλέπονται

Ο Παιδαγωγικός Σύμβουλος/Μέντορας έχει ρόλο υποστήριξης των εκπαιδευτικών που είναι νεοδιοριζόμενοι ή πρόσφατα τοποθετημένοι στη σχολική μονάδα.

Η υποστήριξη αφορά μόνιμους, αναπληρωτές και ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς που διαθέτουν προϋπηρεσία έως πέντε έτη.

Ο αριθμός των Μεντόρων καθορίζεται ανάλογα με τον αριθμό των εκπαιδευτικών που εμπίπτουν σε αυτή την κατηγορία:

  • Για 1 έως 8 εκπαιδευτικούς με προϋπηρεσία έως πέντε έτη, ορίζεται ένας Μέντορας.
  • Για 9 έως 16 εκπαιδευτικούς, ορίζονται δύο Μέντορες.

Ενδοσχολικός Συντονιστής Τάξεων

Διευκρινίσεις δίνονται και για τον αριθμό των Ενδοσχολικών Συντονιστών Τάξεων.

Σχολικές μονάδες με 6 έως 10 τμήματα προβλέπεται να έχουν έναν Ενδοσχολικό Συντονιστή Τάξεων.

Όταν τα τμήματα είναι περισσότερα από 10, ορίζονται δύο Συντονιστές/στριες Τάξεων. Ο ένας αναλαμβάνει τις τάξεις Α΄, Β΄ και Γ΄, ενώ ο δεύτερος τις τάξεις Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄.

Σύλλογος Διδασκόντων: Πότε συνεδριάζει, ποιοι συμμετέχουν και πώς λαμβάνονται οι αποφάσεις

Μείωση ωραρίου εκπαιδευτικών: Ποιοι δικαιούνται λιγότερες ώρες και πότε – Ο πλήρης οδηγός για Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια

Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ): Όσα πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς – Πότε κατατίθεται και ποιος το συμπληρώνει

Πότε ορίζεται Συντονιστής Ειδικοτήτων

Ο Ενδοσχολικός Συντονιστής Ειδικοτήτων (Γνωστικών Πεδίων) ορίζεται όταν στη σχολική μονάδα υπηρετούν τουλάχιστον τρεις εκπαιδευτικοί της ίδιας ειδικότητας.

Πρόκειται για ξεχωριστή πρόβλεψη από εκείνη του Συντονιστή Τάξεων και αφορά τις περιπτώσεις όπου υπάρχει ο απαιτούμενος αριθμός εκπαιδευτικών της ίδιας ειδικότητας.

Μπορεί ένας Μέντορας να είναι και Συντονιστής;

Ναι. Σύμφωνα με τις διευκρινίσεις της Ένωσης Διευθυντών Σχολικών Μονάδων, οι Παιδαγωγικοί Σύμβουλοι/Μέντορες μπορούν παράλληλα να αναλαμβάνουν και καθήκοντα Ενδοσχολικών Συντονιστών.

Τι ισχύει για τους Εκπαιδευτικούς Ομίλους

Ξεχωριστή αναφορά γίνεται στη λειτουργία των Ομίλων.

Υπάρχουν προαιρετικοί Εκπαιδευτικοί Όμιλοι, στους οποίους μπορούν να συμμετέχουν από 6 έως 12 μαθητές. Οι συγκεκριμένοι Όμιλοι μπορούν να λειτουργούν μετά τη λήξη του ημερήσιου προγράμματος ή και κατά τη διάρκεια του Ολοήμερου Σχολείου.

Παράλληλα, προβλέπονται υποχρεωτικοί Σχολικοί Μαθητικοί Όμιλοι, οι οποίοι λειτουργούν στο πλαίσιο του Αναβαθμισμένου Ολοήμερου Σχολείου, κατά το χρονικό διάστημα 15:55 έως 17:30.

Τι ισχύει για Διευθυντές και Προϊσταμένους

Ο Διευθυντής ή η Διευθύντρια, καθώς και ο/η Προϊστάμενος/η της σχολικής μονάδας, δεν μπορεί να οριστεί Παιδαγωγικός Σύμβουλος/Μέντορας ούτε Ενδοσχολικός Συντονιστής.

Μπορεί, ωστόσο, να αναλάβει τη λειτουργία Εκπαιδευτικού Ομίλου.

Οι παραπάνω διευκρινίσεις δίνονται από την Ένωση Διευθυντών Σχολικών Μονάδων, με αφορμή ερωτήματα συναδέλφων και αφορούν την οργάνωση των συγκεκριμένων ρόλων και δράσεων στις σχολικές μονάδες.

Κλειστά σχολεία και την Πέμπτη 15 Οκτωβρίου λόγω κακοκαιρίας – Οι περιοχές που επηρεάζονται

Κλειστά σχολεία και την Πέμπτη 15 Οκτωβρίου λόγω κακοκαιρίας – Οι περιοχές που επηρεάζονται

Σε αναστολή λειτουργίας θα παραμείνουν και την Πέμπτη 15 Οκτωβρίου 2026 σχολεία στην Εύβοια και τη Ρόδο, εξαιτίας της σφοδρής ...
Οδηγός ΑΣΕΠ Εκπαιδευτικών

ΑΣΕΠ: Τα θέματα γνώσεων μπορούν να χρησιμοποιούνται και εμπορικά – Τι ξεκαθαρίζει η Αρχή

ΑΣΕΠ: Τι ισχύει για τη χρήση των θεμάτων γνώσεων από ιδιωτικές εφαρμογές – Οι όροι και οι προϋποθέσεις Ελεύθερη χρήση ...
/ / ΑΣΕΠ, ΑΣΕΠ
αποσπάσεις εκπαιδευτικών

ΕΒΠ: Διευκρινίσεις από το Υπουργείο Παιδείας για το ωράριο σε σχολεία Γενικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης

ΕΒΠ: Πότε είναι υποχρεωτική η παραμονή στο σχολείο μετά την αποχώρηση των μαθητών – Τι διευκρινίζει το Υπουργείο Τι ισχύει ...
Ροζ καμπάνα σε στρογγυλό φόντο

ΑΣΕΠ 2ΕΑ/2025: Αναμορφώθηκαν οι τελικοί πίνακες για Ψυχολόγους και Κοινωνικούς Λειτουργούς

Νέα αναμόρφωση στους τελικούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) ανακοίνωσε το ΑΣΕΠ, στο πλαίσιο της προκήρυξης 2ΕΑ/2025 ...
ΟΠΕΚΑ: Παράταση έως 16 Νοεμβρίου για τις υποτροφίες των 1.000 ευρώ σε επιτυχόντες των Πανελλαδικών 2026

ΟΠΕΚΑ: Παράταση έως 16 Νοεμβρίου για τις υποτροφίες των 1.000 ευρώ σε επιτυχόντες των Πανελλαδικών 2026

Παράταση έως και 16 Νοεμβρίου των αιτήσεων στο πρόγραμμα παροχής χρηματικών βραβείων – Υποτροφιών σε επιτυχόντες/-ούσες μαθητές/-τριες στις Πανελλαδικές Εξετάσεις ...
/ / ΟΠΕΚΑ, Υποτροφίες
Πετρέλαιο θέρμανσης: Στα 40 λεπτά ανά λίτρο η συνολική επιδότηση – Τι ανακοινώθηκε

Πετρέλαιο θέρμανσης: Στα 40 λεπτά ανά λίτρο η συνολική επιδότηση – Τι ανακοινώθηκε

Πετρέλαιο θέρμανσης: Επιδότηση 40 λεπτών το λίτρο! Ανακοινώθηκε συνολική επιδότηση 40 λεπτών ανά λίτρο, από το κράτος και τα διυλιστήρια, ...
Καιρός: «Οργανώνεται νέο κύμα» – Πότε υποχωρεί η κακοκαιρία και πότε επιστρέφουν οι βροχές

Καιρός: «Οργανώνεται νέο κύμα» – Πότε υποχωρεί η κακοκαιρία και πότε επιστρέφουν οι βροχές

Πρόσκαιρη βελτίωση αναμένεται τις επόμενες ημέρες, ωστόσο η αστάθεια θα συνεχιστεί, με νέα διαταραχή να φέρνει βροχές και καταιγίδες. Θυελλώδεις ...
Νηπιαγωγοί: Πάνω από 2.000 τα κενά στη γενική αγωγή – Ζητούν νέες οργανικές θέσεις και ισότιμη αντιμετώπιση

Νηπιαγωγοί: Πάνω από 2.000 τα κενά στη γενική αγωγή – Ζητούν νέες οργανικές θέσεις και ισότιμη αντιμετώπιση

Την ίδρυση νέων οργανικών θέσεων, την κάλυψη των πραγματικών εκπαιδευτικών κενών και την ουσιαστική στελέχωση των ολοήμερων νηπιαγωγείων ζητά η ...
Ειδική Αγωγή: Καταγγελίες για περικοπές στην Παράλληλη Στήριξη και υποστελέχωση των σχολείων

Ειδική Αγωγή: Καταγγελίες για περικοπές στην Παράλληλη Στήριξη και υποστελέχωση των σχολείων

ΕΛΜΕ Κέρκυρας: Η κατάσταση στον ευαίσθητο χώρο της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ) φτάνει στο απροχώρητο. Πίσω από τα μεγάλα ...
ντουντούκα

ΕΛΜΕ Κέρκυρας: Επίδομα στέγασης για αναπληρωτές και νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς – Τι ζητά από τους Δήμους

Τη χορήγηση επιδόματος διαβίωσης σε αναπληρωτές και νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς, καθώς και την εξεύρεση καταλυμάτων για τη στέγασή τους, ζητά η ...
Εκπαιδευτικοί: Μεγάλη φάση προσλήψεων τον Νοέμβριο προανήγγειλε ο Βλάσης

Εκπαιδευτικοί: Μεγάλη φάση προσλήψεων τον Νοέμβριο προανήγγειλε ο Βλάσης

Τη διενέργεια μιας μεγάλης Γ΄ Φάσης προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών τον Νοέμβριο προανήγγειλε ο υφυπουργός Παιδείας Κωνσταντίνος Βλάσης από το βήμα ...
ΕΒΠ: Αυξήσεις 20%, 13ος και 14ος μισθός και ένταξη στα ΒΑΕ – Τα αιτήματα στη Βουλή

ΕΒΠ: Αυξήσεις 20%, 13ος και 14ος μισθός και ένταξη στα ΒΑΕ – Τα αιτήματα στη Βουλή

Ερώτηση προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού - Να παρθούν άμεσα μέτρα για την βελτίωση των συνθηκών εργασίας του ...
Κύλιση στην κορυφή