εκπαιδευτικών

Καταγγελία για τις σοβαρές ελλείψεις στην κάλυψη αναγκών σε ΕΕΠ και ΕΒΠ

Ακολουθεί η ανακοίνωση του ΣΕΕΠΕΑ:

Το ΔΣ του ΣΕΕΠΕΑ Κεντρικής και Δυτικής Μακεδονίας καταγγέλλουμε τις απαράδεκτες ελλείψεις που παρατηρούνται στις σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης και στα ΚΕΔΑΣΥ, μετά την ολοκλήρωση της πρώτης φάσης πρόσληψης αναπληρωτών. Η κάλυψη υπήρξε ανεπαρκέστατη, αφήνοντας ακάλυπτες κρίσιμες θέσεις Ειδικού Εκπαιδευτικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού.

Ιδιαίτερα στα ΚΕΔΑΣΥ το ποσοστό κάλυψης είναι πρωτοφανώς χαμηλό, γεγονός που εμποδίζει τη λειτουργία τους και αφήνει αβοήθητους μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς. Είναι αδιανόητο ότι, παρότι έχουν συσταθεί οργανικές θέσεις ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών, αυτές παραμένουν ακάλυπτες.

Επιπλέον, παρατηρούμε ότι πολλά κενά, τα οποία είχαν δηλωθεί επίσημα από τους διευθυντές σχολείων και τις διευθύνσεις εκπαίδευσης, κόπηκαν αυθαίρετα από το Υπουργείο. Το γεγονός αυτό οδήγησε στο πρωτοφανές γεγονός να μη γίνουν καθόλου προσλήψεις σε ειδικά σχολεία για ειδικότητες ζωτικής σημασίας, όπως ΕΒΠ και λογοθεραπευτές. Η πρακτική αυτή υπονομεύει τη λειτουργία των δομών και παραβιάζει ευθέως το δικαίωμα των μαθητών στην ουσιαστική υποστήριξη.

Οι καθυστερήσεις τόσο στην τοποθέτηση αναπληρωτών στις 11 Σεπτεμβρίου, όσο και νεοδιόριστων μελών ΕΕΠ και ΕΒΠ  επιβαρύνουν ακόμη περισσότερο την ήδη δυσχερή κατάσταση.

Η σχολική χρονιά ξεκινά με σοβαρά κενά και καθυστερήσεις πλήττοντας μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς.

Απαιτούμε:

  • Μαζικούς μόνιμους διορισμούς ΕΕΠ και ΕΒΠ, ώστε να καλυφθούν όλες οι πραγματικές ανάγκες.
  • Κάλυψη όλων των κενών με τη Β΄ φάση προσλήψεων, χωρίς καμία καθυστέρηση.
  • Να δίνονται για τοποθέτηση όλα τα πραγματικά κενά κατά τη διάρκεια δηλώσεων προτίμησης
  • Ενίσχυση του αριθμού των οργανικών θέσεων ΕΕΠ στα ΚΕΔΑΣΥ και προκήρυξή τους προς μόνιμο διορισμό.

Η κυβέρνηση οφείλει να αναλάβει τις ευθύνες της και να διασφαλίσει τις προϋποθέσεις για την απρόσκοπτη λειτουργία των δομών εκπαίδευσης και υποστήριξης.

Πως υπολογίζονται τα μόρια απόσπασης του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού ( ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού( ΕΒΠ)

Για το Δ.Σ.
Η Πρόεδρος
Η Γραμματέας
Τριανταφυλλιά ΑρβανίτηΕλένη Τσαγρή

σχολειο

Ελλάδα 2.0: Το πρώτο κουδούνι χτύπησε, αλλά 80 παιδιά ακόμη περιμένουν το σχολείο τους

Νηπιαγωγείο Καναλίων: 80 παιδιά χωρίς κανονικό σχολείο – «Δεν μπορούν να περιμένουν άλλο» Στο επίκεντρο ξανά το πρόβλημα της σχολικής ...
Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Εγκύκλιοι - Ύλη Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων Γυμνασίου Ε.Α.Ε. 1. Αρχαία Ελληνικά γλώσσα Ε.Α.Ε.ΑΡΧΑΙΑ_ΕΛΛ_ΓΛΩΣΣΑ_ΓΣΙΟΥ_ΕΑΕ_2026_27.pdf 2. Βιολογία Β Γυμνασίου Ε.Α.Ε. ΒΙΟΛΟΓΙΑ_B_ΓΥΜΝ_ΕAE_26-27.docx 3. Βιολογία ...
Εικονίδιο καμπάνας σε μπλε φόντο

ΣΑΕΚ: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα Α΄ Φάσης – 13.175 οι εγγραφές για το 2026-2027

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνει την ολοκλήρωση της  διαδικασίας έκδοσης των αποτελεσμάτων επιλογής-εγγραφής  καταρτιζόμενων Α΄ φάσης στις δημόσιες ...
/ / ΙΕΚ - ΣΑΕΚ - ΕΣΚ, ΣΑΕΚ
e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

Όλες οι δυνατότητες για εκπαιδευτικούς και μαθητές – Τι ισχύει για τις περσινές κυψέλες και το εκπαιδευτικό υλικό Με την ...
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

Πρότυπα και Πειραματικά: Πρόσκληση για την κάλυψη κενωθεισών θέσεων Διευθυντών

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΩΝ ΚΕΝΩΘΕΙΣΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ Εκδόθηκε η πρόσκληση 97/ΔΕΠΠΣ/7-09-2026 για την εκδήλωση ...
Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΕ ΚΕΝΕΣ ΚΑΙ ΚΕΝΩΘΕΙΣΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟÏΣΤΑΜΕΝΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ...
Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

ΥΠΑΙΘΑ : Το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας κερδίζει κι άλλο έδαφος: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027 ...
ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

Αναγνώριση του διανυθέντος χρόνου σπουδών φοιτητών Ν.Π.Π.Ε. Τροπολογία του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού που κατατέθηκε, χθες, στο νομοσχέδιο του ...
/ / Τριτοβάθμια, φοιτητής
Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Τι είναι η Παράλληλη Στήριξη, ποιος είναι ο ρόλος του εκπαιδευτικού Ειδικής Αγωγής, πώς συνεργάζεται με τον εκπαιδευτικό της τάξης ...
σχολειο

23.000 κενά στα σχολεία – και εκπαιδευτικοί που δεν βρίσκουν σπίτι

Τα σχολεία χρειάζονται επειγόντως εκπαιδευτικούς, όμως χιλιάδες αναπληρωτές που καλούνται να καλύψουν τα κενά βρίσκονται αντιμέτωποι με ένα δεύτερο, εξίσου ...
Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Έντονος προβληματισμός για την κάλυψη των κενών στα νηπιαγωγεία – Στο επίκεντρο η Γενική Αγωγή και η Παράλληλη Στήριξη Την ...
Ωράριο ΕΒΠ στα σχολεία: Τι ισχύει για ολοήμερο, Παράλληλη Στήριξη και αποχώρηση μαθητών

Ωράριο ΕΒΠ στα σχολεία: Τι ισχύει για ολοήμερο, Παράλληλη Στήριξη και αποχώρηση μαθητών

30 ώρες εβδομαδιαίως – Τι αναφέρει η ΠΟΣΕΕΠΕΑ για μόνιμους - αναπληρωτές ΕΒΠ και τις αυθαίρετες αλλαγές στο ωράριο Ωράριο ...
Κύλιση στην κορυφή