ενισχυτική διδασκαλία

Η υποχρεωτική στρατιωτική θητεία να αναγνωρίζεται ως συντάξιμος χρόνος χωρίς εξαγορά – Το αίτημα για ισότητα και κοινωνική δικαιοσύνη

Μεχμέτ Σουχά, αιρετός στο ΠΥΣΠΕ Ροδόπης: Γιατί η αναγνώριση της στρατιωτικής θητείας δεν πρέπει να εξαρτάται από την οικονομική δυνατότητα του ασφαλισμένου.

Τη θεσμική επανεξέταση του τρόπου με τον οποίο αναγνωρίζεται ο χρόνος της υποχρεωτικής στρατιωτικής θητείας ως συντάξιμος χρόνος ζητά ο Μεχμέτ Σουχά, αιρετός στο ΠΥΣΠΕ Ροδόπης με τη Δημοκρατική Συνεργασία Εκπαιδευτικών Π.Ε. Ροδόπης, θέτοντας στο επίκεντρο ζητήματα ισότητας, ανταποδοτικότητας και κοινωνικής δικαιοσύνης.

Σε παρέμβασή του, επισημαίνει ότι το ισχύον ασφαλιστικό πλαίσιο προβλέπει τη δυνατότητα αναγνώρισης της στρατιωτικής θητείας ως συντάξιμου χρόνου, υπό την προϋπόθεση καταβολής του προβλεπόμενου οικονομικού ανταλλάγματος.

Ωστόσο, όπως υπογραμμίζει, η δυνατότητα αυτή δεν εξασφαλίζει από μόνη της ουσιαστική ισότητα, καθώς η οικονομική δυνατότητα κάθε ασφαλισμένου καθορίζει εάν και σε ποιον βαθμό μπορεί να αξιοποιήσει τον συγκεκριμένο χρόνο για τη συνταξιοδότησή του.

Αυτοαξιολόγηση σχολικών μονάδων: Πώς μπορεί να αξιολογηθεί ένα σχολείο όταν του λείπουν τα βασικά;

«Έχουν τρεις μήνες διακοπές και δουλεύουν πεντάωρο»: Η απάντηση σε ένα στερεότυπο που δεν λέει να πεθάνει

Ο μαθητής κάνει ό,τι θέλει, ο γονιός διαμαρτύρεται και ο δάσκαλος… απολογείται επειδή ζητά τα αυτονόητα

Η στρατιωτική θητεία δεν αποτελεί προϊόν ελεύθερης βούλησης ούτε προσωπική επιλογή αποχής από την εργασία. Αντίθετα, συνιστά εκπλήρωση μιας νόμιμης υποχρέωσης που επιβάλλεται από την ίδια την Πολιτεία.

Η διάσταση αυτή αποκτά ιδιαίτερη σημασία για όσους υπηρέτησαν σε περιόδους κατά τις οποίες η διάρκεια της στρατιωτικής θητείας έφτανε τους 18 ή ακόμη και τους 24 μήνες. Για τους συγκεκριμένους ασφαλισμένους, η υποχρεωτική υπηρεσία μπορούσε να συνεπάγεται καθυστέρηση στην έναρξη του επαγγελματικού τους βίου και, κατ’ επέκταση, στη συγκρότηση του ασφαλιστικού τους ιστορικού.

Το βασικό ερώτημα που θέτει είναι εάν η Πολιτεία, η οποία επέβαλε την υποχρέωση της στρατιωτικής υπηρεσίας, δικαιολογείται να μεταφέρει αποκλειστικά στον ασφαλισμένο το οικονομικό κόστος για τη συνταξιοδοτική αξιοποίηση του συγκεκριμένου χρόνου.

Το οικονομικό κόστος ως εμπόδιο στην ισότιμη αναγνώριση

Όπως τονίζει, η δυνατότητα αναγνώρισης με εξαγορά δεν ταυτίζεται απαραίτητα με την πραγματική δυνατότητα αξιοποίησης του χρόνου.

Για έναν ασφαλισμένο με περιορισμένες οικονομικές δυνατότητες, η καταβολή του απαιτούμενου ποσού μπορεί να αποτελέσει σημαντικό εμπόδιο. Έτσι, ενώ η σχετική πρόβλεψη υπάρχει τυπικά, η εφαρμογή της ενδέχεται να δημιουργεί διαφορετικές δυνατότητες μεταξύ ασφαλισμένων που βρίσκονται σε αντίστοιχη κατάσταση.

Στο πλαίσιο αυτό, η δωρεάν αναγνώριση του χρόνου στρατιωτικής θητείας, σύμφωνα με την πρόταση που διατυπώνει, δεν θα πρέπει να αντιμετωπίζεται ως χαριστική παροχή ή προνομιακή μεταχείριση. Αντίθετα, αποτελεί ζήτημα θεσμικής επανεξέτασης του τρόπου με τον οποίο κατανέμεται το ασφαλιστικό και οικονομικό βάρος μιας υποχρέωσης που επιβάλλεται από το κράτος.

Ο Μεχμέτ Σουχά ζητά να εξεταστεί η θέσπιση ρύθμισης για την αυτοδίκαιη αναγνώριση, χωρίς εξαγορά, του χρόνου υποχρεωτικής στρατιωτικής υπηρεσίας ως συντάξιμου χρόνου, με σαφείς και ενιαίους όρους εφαρμογής.

Παράλληλα, υποστηρίζει ότι το ζήτημα δεν πρέπει να περιοριστεί σε μια μεμονωμένη κλαδική ρύθμιση, αλλά να ενταχθεί σε μια ευρύτερη συζήτηση για την ασφαλιστική πολιτική, με κριτήρια την ισότητα, την κοινωνική συνοχή, την αναλογικότητα της οικονομικής επιβάρυνσης και τη δίκαιη κατανομή των υποχρεώσεων που επιβάλλει η Πολιτεία.

Όπως επισημαίνει, το γεγονός ότι το ζήτημα έχει ήδη απασχολήσει το κοινοβουλευτικό πεδίο ενισχύει την ανάγκη να εξεταστεί εκ νέου, στο πλαίσιο μιας ευρύτερης νομοθετικής πρωτοβουλίας, με σαφώς προσδιορισμένα κριτήρια και ενιαία αντιμετώπιση των δικαιούχων.

«Η εκπλήρωση μιας υποχρέωσης δεν μπορεί να αποτελεί αποκλειστικά ατομικό οικονομικό βάρος»

Στο επίκεντρο της παρέμβασης βρίσκεται η θέση ότι η κοινωνική δικαιοσύνη δεν εξαντλείται στην τυπική δυνατότητα εξαγοράς ενός ασφαλιστικού χρόνου. Προϋποθέτει, σύμφωνα με τον αιρετό, να εξετάζεται κατά πόσο οι όροι πρόσβασης στην ασφαλιστική αναγνώριση είναι ουσιαστικά δίκαιοι και συμβατοί με την αρχή της ίσης μεταχείρισης.

Η Πολιτεία, υπογραμμίζει, οφείλει να λαμβάνει υπόψη και τις ασφαλιστικές συνέπειες των υποχρεώσεων που επιβάλλει στους πολίτες.

Το αίτημα για συνταξιοδοτική αναγνώριση της υποχρεωτικής στρατιωτικής θητείας χωρίς εξαγορά τίθεται, επομένως, ως διεκδίκηση ουσιαστικής ισότητας, αναλογικότητας και κοινωνικής δικαιοσύνης, με στόχο να μην εξαρτάται η αξιοποίηση του συγκεκριμένου χρόνου αποκλειστικά από την οικονομική δυνατότητα του ασφαλισμένου.

ενισχυτική διδασκαλία

Η υποχρεωτική στρατιωτική θητεία να αναγνωρίζεται ως συντάξιμος χρόνος χωρίς εξαγορά – Το αίτημα για ισότητα και κοινωνική δικαιοσύνη

Μεχμέτ Σουχά, αιρετός στο ΠΥΣΠΕ Ροδόπης: Γιατί η αναγνώριση της στρατιωτικής θητείας δεν πρέπει να εξαρτάται από την οικονομική δυνατότητα ...
Παραπληροφόρηση και σύγχρονες προκλήσεις: Δωρεάν διαδικτυακές επιμορφωτικές συζητήσεις από το ΕΚΠΑ

Παραπληροφόρηση και σύγχρονες προκλήσεις: Δωρεάν διαδικτυακές επιμορφωτικές συζητήσεις από το ΕΚΠΑ

Έξι διαδικτυακές συζητήσεις συνολικής διάρκειας 15 ωρών για την παραπληροφόρηση, την τεχνητή νοημοσύνη και τις προκλήσεις που αντιμετωπίζει η δημοκρατία ...
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Όλες οι αποφάσεις της 69ης συνεδρίασης – Εγκρίσεις μεταπτυχιακών, άδειες και αποσπάσεις

Σύμφωνα με το ενημερωτικό σημείωμα των αιρετών της ΔΑΚΕ στο ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας, την Παρασκευή 23 Οκτωβρίου 2026 πραγματοποιήθηκε η ...
αποσπάσεις εκπαιδευτικών

Πάντειο Πανεπιστήμιο: Χρηματοδότηση έως 5 εκατ. ευρώ για την αγορά νέου κτηρίου διοίκησης

Η χρηματοδότηση από το Υπουργείο Παιδείας αφορά την απόκτηση νέου κτηρίου, στο οποίο θα στεγαστούν διοικητικές υπηρεσίες, αίθουσες σεμιναρίων και ...
Χρήματα σε ευρώ, χέρια κρατούν

Υπουργείο Παιδείας: 2,64 εκατ. ευρώ σε 24 Πανεπιστήμια για τη μισθοδοσία εντεταλμένων διδασκόντων

Η χρηματοδότηση αφορά την περίοδο Σεπτεμβρίου – Δεκεμβρίου 2026 και αποσκοπεί στην κάλυψη των διδακτικών αναγκών των ΑΕΙ για το ...
ΕΟΠΠΕΠ: Νέο πρόγραμμα εξετάσεων για 4.392 αποφοίτους ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας

ΕΟΠΠΕΠ: Νέο πρόγραμμα εξετάσεων για 4.392 αποφοίτους ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας

Επείγουσα ενημέρωση για το πρόγραμμα εξετάσεων πιστοποίησης αποφοίτων ΕΠΑ.Σ. μαθητείας Δ.ΥΠ.Α. Οι υποψήφιοι καλούνται να ελέγξουν εκ νέου την ημέρα ...
ΕΛΜΕ Κέρκυρας κατά ΔΔΕ: «Από πότε η Διοίκηση παρεμβαίνει στις συνδικαλιστικές επιλογές των εκπαιδευτικών;»

ΕΛΜΕ Κέρκυρας κατά ΔΔΕ: «Από πότε η Διοίκηση παρεμβαίνει στις συνδικαλιστικές επιλογές των εκπαιδευτικών;»

Με ανάρτησή της στην επίσημη σελίδα της, η ΔΔΕ Κέρκυρας, με αφορμή τις εκλογές για την ανάδειξη των αιρετών εκπροσώπων ...
Χειρονομία για ειδοποίηση μέσω email

Διαπιστωτική Πράξη αυτοδίκαιης λήξης τοποθέτησης με θητεία εκπαιδευτικών Δ.Ε. σε Πρότυπα ή Πειραματικά Σχολεία Δ.Ε.

Διαπιστωτική Πράξη αυτοδίκαιης λήξης τοποθέτησης με θητεία εκπαιδευτικών Δ.Ε. σε Πρότυπα ή Πειραματικά Σχολεία Δ.Ε. Το έγγραφο  Μισθοδοσία εκπαιδευτικών: Πότε ...
ΕΚΑΤΗ: Μαθητές του ΕΠΑ.Λ. Μυκόνου δημιουργούν ψηφιακή λύση για τον κλάδο των καυσίμων με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης

ΕΚΑΤΗ: Μαθητές του ΕΠΑ.Λ. Μυκόνου δημιουργούν ψηφιακή λύση για τον κλάδο των καυσίμων με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης

Μια νέα μαθητική εικονική επιχείρηση συνδέει την οικονομία, τη διοίκηση και την τεχνολογία, επιχειρώντας να δώσει απαντήσεις σε πραγματικές ανάγκες ...
ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ

ΑΠΥΣΠΕ Αττικής: 746 αφυπηρετήσεις εκπαιδευτικών μέσα σε έναν χρόνο – 330 παραιτήσεις διευθυντών και προϊσταμένων

Καμπανάκι για την κατάσταση στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση της Αττικής – 1.546 συνταξιοδοτήσεις την προηγούμενη διετία, 396 άδειες άνευ αποδοχών και ...
Σκάνδαλο στον σχολικό αθλητισμό: Μαθητές-φαντάσματα και καταγγελίες για στημένους αγώνες με φόντο τις Πανελλαδικές

Σκάνδαλο στον σχολικό αθλητισμό: Μαθητές-φαντάσματα και καταγγελίες για στημένους αγώνες με φόντο τις Πανελλαδικές

Η ΟΙΕΛΕ ζητά παρέμβαση της υπουργού Παιδείας, Σοφίας Ζαχαράκη, καταγγέλλοντας εικονικές εγγραφές αθλητών σε ιδιωτικά σχολεία, αλλοίωση σχολικών πρωταθλημάτων και ...
Αποζημίωση

Σχολεία χωρίς λεφτά, στεφάνια με δανεικά! ΣΕΠΕ Κέρκυρας: «Οι εκπαιδευτικοί δεν είναι ταμίες του κράτους»

Σεπε Κέρκυρας: ΣΧΟΛΕΙΑ ΧΩΡΙΣ ΛΕΦΤΑ, ΣΤΕΦΑΝΙΑ ΜΕ ΔΑΝΕΙΚΑ! Η ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΠΙΤΡΟΠΩΝ ΕΧΕΙ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ ΧΤΥΠΟΥΝ ...
Κύλιση στην κορυφή