Η Εισαγωγή της Φυσικής Αγωγής στο Νηπιαγωγείο – Προτάσεις και Αιτήματα- Ερώτηση στη Βουλή

ΠΕΝΑΦΑ / Το Υπουργείο Παιδείας είχε ανακοινώσει την πρόθεσή του για τον εμπλουτισμό του αναλυτικού προγράμματος του Νηπιαγωγείου με Φυσική Αγωγή και Αγγλικά, αλλά έχει υλοποιηθεί ως σήμερα μόνο η εισαγωγή των Αγγλικών.

Ενώ η αρχική πρόθεση του Υπουργείου συνάδει με πλήθος επιστημονικών ερευνών, στις οποίες επισημαίνεται ότι η προσχολική ηλικία, αυτό το αναπτυξιακό στάδιο, αποτελεί ένα «παράθυρο ευκαιρίας» για την κατάκτηση των θεμελιωδών κινητικών δεξιοτήτων, εξαιρετικά σημαντικών για την ολόπλευρη ανάπτυξη των νηπίων, τελικά το πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου στη χώρα μας δεν περιλαμβάνει οργανωμένη διδασκαλία Φ.Α. από εξειδικευμένους εκπαιδευτικούς, παρότι η εισαγωγή της θα συνεισέφερε σημαντικά στην ολιστική ανάπτυξη των παιδιών και στην επίτευξη δύο σημαντικών στόχων: διασφάλιση της απαραίτητης για την υγεία σωματικής δραστηριότητας παράλληλα με τον περιορισμό καθιστικών συμπεριφορών και μείωση του χρόνου μπροστά σε οθόνες.

Επισυνάπτεται η Ερώτηση του πρόεδρου του κόμματος “Ελληνική Λύση” Κυριάκου Βελόπουλου, με θέμα «Αίτημα εισαγωγής της Φυσικής Αγωγής στο Νηπιαγωγείο».

Αίτημα Εισαγωγής της Φυσικής Αγωγής στο Νηπιαγωγείο

Κύριε Υπουργέ,

Με αφορμή τις δηλώσεις του Υπουργείου Παιδείας για την εισαγωγή της Φυσικής Αγωγής (Φ.Α.) στο Νηπιαγωγείο, οι οποίες περιλαμβάνουν την ένταξη νέων μαθημάτων όπως τα Αγγλικά και η Φυσική Αγωγή, ζητούμε την υλοποίηση αυτής της πρότασης για την ανάπτυξη του εκπαιδευτικού συστήματος στην προσχολική εκπαίδευση.

Οι Πρόεδροι των Τμημάτων Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (Τ.Ε.Φ.Α.Α.) της χώρας (ΕΚΠΑ, ΑΠΘ, ΔΠΘ, ΠΘ), καθώς και ο Πανελλήνιος Σύλλογος Επαγγελματιών Αθλητισμού και Άσκησης (Π.Σ.Ε.Α.Α.), υποστηρίζουν την εισαγωγή της Φυσικής Αγωγής στα Νηπιαγωγεία, σύμφωνα με επιστημονικές έρευνες που δείχνουν ότι η προσχολική ηλικία αποτελεί ένα κρίσιμο στάδιο για την ανάπτυξη θεμελιωδών κινητικών δεξιοτήτων. Αυτές οι δεξιότητες είναι σημαντικές για την υιοθέτηση υγιεινών συμπεριφορών, την ενίσχυση της σωματικής δραστηριότητας και τη διατήρηση ενός υγιεινού τρόπου ζωής. Παρά ταύτα, το τρέχον Πρόγραμμα Σπουδών του Νηπιαγωγείου δεν περιλαμβάνει οργανωμένη διδασκαλία Φυσικής Αγωγής από εξειδικευμένους εκπαιδευτικούς.

Η ένταξη της Φυσικής Αγωγής θα συνεισφέρει σημαντικά στην ολιστική ανάπτυξη των παιδιών και θα υποστηρίξει την ανάγκη για σωματική δραστηριότητα, μειώνοντας ταυτόχρονα τον χρόνο που τα παιδιά περνούν μπροστά σε οθόνες και περιορίζοντας τη φυσική αδράνεια. Η έλλειψη σωματικής δραστηριότητας και η αύξηση της παιδικής παχυσαρκίας είναι δύο από τα σοβαρότερα προβλήματα για την ψυχική και σωματική υγεία των παιδιών, που απαιτούν άμεση διόρθωση μέσω του σχολείου.

Η προσθήκη των εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής στα Νηπιαγωγεία θα ενισχύσει τη σωματική δραστηριότητα των παιδιών, προάγοντας την ενσωμάτωση της Φυσικής Αγωγής στο σχολικό πρόγραμμα και προσφέροντας νέες ευκαιρίες για την υλοποίηση κινητικών δραστηριοτήτων. Οι εκπαιδευτικοί Φ.Α., με τις εξειδικευμένες γνώσεις τους, μπορούν να σχεδιάσουν και να εφαρμόσουν προγράμματα σωματικής δραστηριότητας που ανταποκρίνονται στις ατομικές ανάγκες των παιδιών, ενισχύοντας την ολόπλευρη ανάπτυξή τους και υποστηρίζοντας το έργο των Νηπιαγωγών.

Η εξειδικευμένη εκπαίδευση των αποφοίτων των Τ.Ε.Φ.Α.Α., οι οποίοι εκπαιδεύονται με τις αρχές της συμπερίληψης, της ένταξης και της εξατομίκευσης, καθιστά τους εκπαιδευτικούς Φ.Α. ως τους μόνος αρμόδιους να διδάξουν τις κινητικές δεξιότητες σε μικρά παιδιά, διασφαλίζοντας την εφαρμογή των βέλτιστων παιδαγωγικών μεθόδων. Η συνεργασία μεταξύ Νηπιαγωγών και εκπαιδευτικών Φ.Α. αναμένεται να έχει θετικά αποτελέσματα στην υγεία και στην ανάπτυξη των παιδιών.

Για την επιτυχή εφαρμογή αυτής της πρότασης, προτείνεται η δημιουργία επιστημονικών ομάδων από μέλη ΔΕΠ των Τ.Ε.Φ.Α.Α., οι οποίες θα αναλάβουν τον σχεδιασμό των Αναλυτικών Προγραμμάτων και τη διοργάνωση επιμορφωτικών σεμιναρίων για τους Νηπιαγωγούς και τους εκπαιδευτικούς Φ.Α.

Ερωτάται ο κ. Υπουργός:

Προτίθεσθε να προχωρήσετε, κατόπιν της εισαγωγής των Αγγλικών, στην ένταξη της Φυσικής Αγωγής στο Αναλυτικό Πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου και την εισαγωγή Καθηγητών Φυσικής Αγωγής στα Νηπιαγωγεία;

Ο ερωτών Βουλευτής
ΒΕΛΟΠΟΥΛΟΣ ΚΥΡΙΑΚΟΣ

 

Κλειστά σχολεία στη Θεσσαλονίκη: Το εξαήμερο χωρίς κανονικά μαθήματα στα τέλη Οκτωβρίου

Κλειστά σχολεία στη Θεσσαλονίκη: Το εξαήμερο χωρίς κανονικά μαθήματα στα τέλη Οκτωβρίου

Πώς διαμορφώνεται το σχολικό πρόγραμμα από τις 23 έως τις 28 Οκτωβρίου 2026 – Τι ισχύει για τις σχολικές γιορτές, ...
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών 2026-2027: Πότε ξεκινούν οι αιτήσεις – Όλες οι κατηγορίες

Μεταθέσεις εκπαιδευτικών 2026-2027: Πότε ξεκινούν οι αιτήσεις – Όλες οι κατηγορίες

Την επόμενη εβδομάδα αναμένονται οι εγκύκλιοι του Υπουργείου Παιδείας για τις μεταθέσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καθώς και των ...
Πτώση σοβάδων σε σχολική αίθουσα: «Ως πότε θα παίζετε με τις ζωές των μαθητών;» – Η παρέμβαση του Δημήτρη Νατσιού

Πτώση σοβάδων σε σχολική αίθουσα: «Ως πότε θα παίζετε με τις ζωές των μαθητών;» – Η παρέμβαση του Δημήτρη Νατσιού

Με αφορμή τον τραυματισμό 14χρονου μαθητή από πτώση σοβάδων σε σχολική αίθουσα, ο πρόεδρος της ΝΙΚΗΣ, Δημήτρης Νατσιός, ζητά άμεσους ...
Μισθοί εκπαιδευτικών: Στον πάτο της Ευρώπης η Ελλάδα – Τι δείχνουν τα στοιχεία

Μισθοί εκπαιδευτικών: Στον πάτο της Ευρώπης η Ελλάδα – Τι δείχνουν τα στοιχεία

Σχεδόν στον πάτο της ευρωπαϊκής κατάταξης οι Έλληνες εκπαιδευτικοί, σύμφωνα με τα στοιχεία του Euronews. Κι όμως, αν ακούσει κανείς ...
7ο Εργαστηριακό Κέντρο Αθήνας: Ολοκληρώθηκε με επιτυχία το πρόγραμμα Erasmus+ VET στη Βαρκελώνη

7ο Εργαστηριακό Κέντρο Αθήνας: Ολοκληρώθηκε με επιτυχία το πρόγραμμα Erasmus+ VET στη Βαρκελώνη

Αιθέρια έλαια, βότανα, ευεξία και νέες επαγγελματικές προοπτικές για μαθητές και εκπαιδευτικούς του 7ου Ε.Κ. Αθήνας (Ζωγράφου) Με επιτυχία ολοκληρώθηκε ...
Εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση 2026-2027: Η στάση της ΠΟΣΕΕΠΕΑ

Εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση 2026-2027: Η στάση της ΠΟΣΕΕΠΕΑ

 Η Ομοσπονδία καλεί τους εργαζομένους ΕΕΠ και ΕΒΠ να υιοθετήσουν τα ενιαία κείμενα ΔΟΕ και ΟΛΜΕ και να συντονιστούν με ...
Αναγνώριση υποχρεωτικής στρατιωτικής θητείας χωρίς εξαγορά ως συντάξιμου χρόνου - Ένα ζήτημα ευρύτερης ασφαλιστικής και κοινωνικής δικαιοσύνης

Αναγνώριση υποχρεωτικής στρατιωτικής θητείας χωρίς εξαγορά ως συντάξιμου χρόνου – Ένα ζήτημα ευρύτερης ασφαλιστικής και κοινωνικής δικαιοσύνης

Ακολουθεί η ανακοίνωση του συλλόγου Καστοριάς για ενα ζήτημα που αφορά όλους τους άνδρες εκπαιδευτικούς . Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε ...
ενισχυτική διδασκαλία

ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Μονιμοποιήσεις εκπαιδευτικών, αναγνωρίσεις προϋπηρεσίας και αιτήματα που εξετάστηκαν στη συνεδρίαση της 8ης Οκτωβρίου

Τάκης Ρουμπής, αιρετός ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας Σημαντικά υπηρεσιακά ζητήματα που αφορούν τους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης εξετάστηκαν στη συνεδρίαση του ...
Επικίνδυνα σχολικά κτίρια: Από τη Λαμία, την Κέρκυρα και την Πάτρα μέχρι τη Θεσσαλονίκη

Επικίνδυνα σχολικά κτίρια: Από τη Λαμία, την Κέρκυρα και την Πάτρα μέχρι τη Θεσσαλονίκη

Σχολεία με σοβάδες που πέφτουν και μαθητές που κινδυνεύουν – Πρέπει να συμβεί το χειρότερο για να ασχοληθούν; Από τη ...
Κέρκυρα: Έπεσαν σοβάδες σε σχολείο που ανακαινίστηκε πριν από έναν χρόνο – Οι φωτογραφίες εκθέτουν το πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου»

Κέρκυρα: Έπεσαν σοβάδες σε σχολείο που ανακαινίστηκε πριν από έναν χρόνο – Οι φωτογραφίες εκθέτουν το πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου»

Κέρκυρα: Πέφτουν σοβάδες σε σχολείο που ανακαινίστηκε με το πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου» – Η υπουργός μετράει σχολεία, αλλά ποιος μετράει ...
Καιρός: Καμπανάκι Ζιακόπουλου για ισχυρές καταιγίδες την Κυριακή – Ποιες περιοχές θα επηρεαστούν

Καιρός: Καμπανάκι Ζιακόπουλου για ισχυρές καταιγίδες την Κυριακή – Ποιες περιοχές θα επηρεαστούν

Αλλάζει το σκηνικό του καιρού το Σαββατοκύριακο, με βροχές και καταιγίδες σε αρκετές περιοχές της χώρας. Πού αναμένονται έντονα φαινόμενα ...
/ / καιρός, Καιρός
Κύλιση στην κορυφή