Αντιδράσεις για την απομάκρυνση των σχολικών μονάδων από τον χώρο όπου λειτουργούσαν επί δεκαετίες – Το σχολικό υλικό έχει ήδη συσκευαστεί, ενώ ο νέος χώρος φιλοξενίας δεν είναι ακόμη έτοιμος.
Σοβαρές αντιδράσεις προκαλεί η απόφαση για την απομάκρυνση του Δημοτικού Σχολείου και του Νηπιαγωγείου «Αγία Σοφία» από τους χώρους της Ογκολογικής Μονάδας Παίδων, όπου λειτουργούσαν επί δεκαετίες, με τον Α΄ Σύλλογο Αθηνών Εκπαιδευτικών Π.Ε. να καταγγέλλει μια εξέλιξη που δημιουργεί νέα προβλήματα σε μια ιδιαίτερα ευαίσθητη εκπαιδευτική δομή.
Σύμφωνα με την ανακοίνωση του Συλλόγου, τα δύο σχολεία καλούνται να εγκαταλείψουν τους χώρους τους και να μεταφερθούν σε νέα εγκατάσταση, η οποία, όπως επισημαίνεται, δεν είναι ακόμη έτοιμη να υποδεχθεί τις σχολικές μονάδες. Η εξέλιξη αυτή προκαλεί εύλογα ερωτήματα για τη συνέχεια της λειτουργίας τους, αλλά και για τις συνθήκες κάτω από τις οποίες θα συνεχιστεί το εκπαιδευτικό έργο.
Σχολικές αίθουσες γεμάτες κούτες – Σε εξέλιξη η απομάκρυνση
Η εικόνα που περιγράφει ο Α΄ Σύλλογος Αθηνών είναι ενδεικτική της κατάστασης. Το εκπαιδευτικό υλικό έχει ήδη συσκευαστεί σε κούτες, τα γραφεία των εκπαιδευτικών έχουν παραδοθεί σε υπαλλήλους άλλων υπηρεσιών της Ογκολογικής Μονάδας, ενώ οι αίθουσες διδασκαλίας έχουν μετατραπεί σε χώρους αποθήκευσης αρχείων και υλικών των σχολείων.
Μάλιστα, σύμφωνα με την καταγγελία, ακόμη και για τη μεταφορά βασικού εξοπλισμού, όπως ένα πιάνο και ένας διαδραστικός πίνακας που αποτελούν περιουσία των σχολικών μονάδων, δεν έχει υπάρξει η αναγκαία μέριμνα.
Πρόκειται για μια κατάσταση που προκαλεί έντονο προβληματισμό, καθώς δεν αφορά απλώς τη μετακίνηση δύο σχολείων, αλλά τη διασφάλιση της απρόσκοπτης λειτουργίας τους και της εκπαιδευτικής υποστήριξης παιδιών που νοσηλεύονται σε ιδιαίτερα δύσκολες συνθήκες.
Αυτοαξιολόγηση σχολικών μονάδων: Πώς μπορεί να αξιολογηθεί ένα σχολείο όταν του λείπουν τα βασικά;
Συνταξιοδοτικός οδηγός 2027 για εκπαιδευτικούς: Όρια ηλικίας, πλασματικά έτη και εφάπαξ
Στο επίκεντρο η ιδιωτικοποίηση της Ογκολογικής Μονάδας
Ο Σύλλογος συνδέει άμεσα την απομάκρυνση των σχολείων με τη θεσμική αλλαγή στο καθεστώς λειτουργίας της Ογκολογικής Μονάδας Παίδων «Μαριάννα Β. Βαρδινογιάννη – ΕΛΠΙΔΑ».
Όπως υπενθυμίζει, με τον Ν. 5034/2023 και τις μεταγενέστερες τροποποιήσεις του, μεταξύ των οποίων ο Ν. 5161/2024, η δομή αποσχίστηκε από τον κοινό κορμό των δημόσιων νοσοκομείων και απέκτησε αυτοτελή νομική μορφή ως Νομικό Πρόσωπο Ιδιωτικού Δικαίου.
Ο Α΄ Σύλλογος Αθηνών είχε εκφράσει από το 2023 την αντίθεσή του στις συγκεκριμένες αλλαγές, προειδοποιώντας για τις επιπτώσεις που θα μπορούσαν να προκύψουν από τη μεταβολή του καθεστώτος λειτουργίας της μονάδας.
Παράλληλα, θέτει ένα κρίσιμο ερώτημα: Για ποιον λόγο απομακρύνονται οι σχολικές μονάδες από τους χώρους όπου λειτουργούσαν επί δεκαετίες και ποια χρήση προβλέπεται πλέον για τις συγκεκριμένες εγκαταστάσεις;
Εκπαίδευση για τα παιδιά που νοσηλεύονται – Όχι μια συνηθισμένη σχολική μετακίνηση
Το Δημοτικό Σχολείο και το Νηπιαγωγείο «Αγία Σοφία» επιτελούν μια ιδιαίτερη αποστολή. Οι εκπαιδευτικοί τους παρέχουν εκπαιδευτική υποστήριξη σε παιδιά που νοσηλεύονται στην Ογκολογική Μονάδα, συμβάλλοντας στη διατήρηση της επαφής τους με τη μαθησιακή διαδικασία και την καθημερινότητα της σχολικής ζωής.
Για τα παιδιά αυτά, το σχολείο δεν αποτελεί απλώς έναν χώρο διδασκαλίας. Είναι ένα σημαντικό κομμάτι της ζωής τους, σε μια περίοδο κατά την οποία η νοσηλεία και οι θεραπείες ανατρέπουν την καθημερινότητά τους.
Γι’ αυτό και οποιαδήποτε αλλαγή στη λειτουργία των συγκεκριμένων σχολείων οφείλει να γίνεται με απόλυτη προτεραιότητα την προστασία των εκπαιδευτικών αναγκών των νοσηλευόμενων παιδιών.
Τι ζητά ο Α΄ Σύλλογος Αθηνών
Με την ανακοίνωσή του, ο Σύλλογος απαιτεί:
- Την άμεση ανάκληση της απόφασης απομάκρυνσης των δύο σχολικών μονάδων.
- Τη στήριξη της απόφασης από το Διοικητικό Συμβούλιο της ΔΟΕ.
- Την παρέμβαση του Δήμου Αθηναίων, στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων του, για τη διασφάλιση της λειτουργίας των σχολείων.
- Την έκφραση αλληλεγγύης από τους συνδικαλιστικούς φορείς των υγειονομικών.
Το ερώτημα που προκύπτει είναι σαφές: Πώς είναι δυνατόν σχολικές μονάδες που έχουν ως αποστολή να στηρίζουν παιδιά τα οποία δίνουν τη δική τους μάχη με τον καρκίνο να βρίσκονται αντιμέτωπες με μια τέτοια κατάσταση;
Η εκπαιδευτική υποστήριξη των νοσηλευόμενων παιδιών δεν μπορεί να αντιμετωπίζεται ως δευτερεύουσα ανάγκη ούτε να μπαίνει σε δεύτερη μοίρα εξαιτίας διοικητικών και οργανωτικών αλλαγών.
Η μετακίνηση ενός σχολείου δεν είναι απλώς μια αλλαγή διεύθυνσης. Όταν πρόκειται για σχολεία που στηρίζουν παιδιά με σοβαρές ασθένειες, η Πολιτεία οφείλει να διασφαλίζει πρώτα τη συνέχεια, την αξιοπρέπεια και την απρόσκοπτη λειτουργία του εκπαιδευτικού έργου.
