Erasmus+

Erasmus+ – Το 20ο Δημοτικό Σχολείο Αιγάλεω ταξιδεύει στη Βαρκελώνη!

Το 20ο Δημοτικό Σχολείο Αιγάλεω είχε τη μοναδική ευκαιρία να συμμετάσχει στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA1 122, με τίτλο: «Ένα σχολείο για όλους: Τέχνη και καινοτόμες παιδαγωγικές προσεγγίσεις για τη δημιουργία ενός συμπεριληπτικού σχολείου».

Ένα ταξίδι γνώσης και τέχνης στη Βαρκελώνη

Η εκπαιδευτική κινητικότητα πραγματοποιήθηκε στη Βαρκελώνη από τις 9 έως τις 16 Μαρτίου 2025, υπό την καθοδήγηση του Europass Teacher Academy. Ο κύριος στόχος της συμμετοχής ήταν η ενίσχυση της συμπεριληπτικής κουλτούρας του σχολείου, μέσω της αξιοποίησης των εικαστικών τεχνών στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Η ομάδα εκπαιδευτικών που εκπροσώπησε το σχολείο αποτελούνταν από τις Μαραυγάκη Ειρήνη (ΠΕ70), Ντελή Αγγελική (ΠΕ70, αναπληρώτρια) και Σέρβου Χρυσούλα (ΠΕ70, αναπληρώτρια).

Στόχοι και Δραστηριότητες του Προγράμματος

Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου «Arts for the Inclusion of Migrants, Refugees, and Disadvantaged Populations», οι εκπαιδευτικοί εστίασαν σε καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας και συμπεριληπτικές πρακτικές. Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες:

  • Πειραματίστηκαν με διάφορες μορφές τέχνης, προσβάσιμες σε μαθητές με διαφορετικές πολιτιστικές καταβολές και ικανότητες.
  • Εξασκήθηκαν σε στρατηγικές που ενθαρρύνουν τη δημιουργική συνεργασία και τον συναισθηματικό προβληματισμό των μαθητών.
  • Σύνδεσαν τις σύγχρονες προκλήσεις της παγκόσμιας μετανάστευσης με το εκπαιδευτικό τους περιβάλλον.
  • Αντάλλαξαν ιδέες με άλλους επαγγελματίες της εκπαίδευσης για την ανάπτυξη συμπεριληπτικών προγραμμάτων σπουδών.

Μια Εβδομάδα Γεμάτη Εκπαίδευση και Δημιουργία

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι εκπαιδευτικοί συμμετείχαν σε ποικίλες δραστηριότητες:

  • 1η ημέρα: Γνωριμία με τους συμμετέχοντες και παρουσίαση των σχολείων τους.
  • 2η ημέρα: Ανάλυση προκαταλήψεων και στερεοτύπων που επηρεάζουν τη συμπεριληπτική εκπαίδευση.
  • 3η ημέρα: Εικαστική παρουσίαση θεμάτων ταυτότητας, όπως το όνομα και το σπίτι.
  • 4η ημέρα: Δημιουργία του “Δέντρου των Συναισθημάτων”, εργαλείου για την κατανόηση συναισθημάτων και της λογοτεχνίας.
  • 5η ημέρα: Κατασκευή τρισδιάστατου έργου με θέμα τη μετανάστευση και τους πρόσφυγες.
  • 6η ημέρα: Περιήγηση στα πολιτιστικά μνημεία της Βαρκελώνης.

Ανακαλύπτοντας την Πολιτιστική Κληρονομιά της Βαρκελώνης

Εκτός από το επιμορφωτικό σκέλος, οι συμμετέχουσες είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν τη Βαρκελώνη, μια πόλη πλούσια σε τέχνη και ιστορία. Επισκέφθηκαν την Gothic Quarter, τη Sagrada Familia, το Πάρκο Γκουέλ, την Casa Batlló, την Casa Milà, καθώς και το Νοσοκομείο Sant Pau, ένα αρχιτεκτονικό αριστούργημα που σήμερα λειτουργεί ως μουσείο.

Επιπλέον, είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν την τοπική κουζίνα και να ζήσουν την αυθεντική πολιτιστική εμπειρία της πόλης.

Ένα Πολύτιμο Μάθημα για τη Συμπερίληψη

Η συμμετοχή στο πρόγραμμα Erasmus+ KA1 122 έδωσε στις εκπαιδευτικούς πολύτιμα εφόδια για την ενίσχυση της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης μέσω των τεχνών. Το 20ο Δημοτικό Σχολείο Αιγάλεω συνεχίζει να επενδύει σε καινοτόμες παιδαγωγικές μεθόδους, δημιουργώντας ένα σχολείο πραγματικά ανοιχτό και προσβάσιμο σε όλους.

Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε με συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Erasmus+ Οδηγός Προγράμματος 2024: Τι είναι το Erasmus+ / Ποιοι είναι οι στόχοι

Φιλαρμόνια Ορχήστρα Αθηνών: Νέο διετές Εργαστήριο Διεύθυνσης Ορχήστρας και Στούντιο Όπερας

Φιλαρμόνια Ορχήστρα Αθηνών: Νέο διετές Εργαστήριο Διεύθυνσης Ορχήστρας και Στούντιο Όπερας

Έναν νέο κύκλο εκπαιδευτικών και καλλιτεχνικών δράσεων ανοίγει η Φιλαρμόνια Ορχήστρα Αθηνών, ιδρύοντας διετές Εργαστήριο Διεύθυνσης Ορχήστρας και Στούντιο Όπερας, ...
Εκπαιδευτικές επισκέψεις στην ΕΛΣΤΑΤ και το σχολικό έτος 2026-2027

Εκπαιδευτικές επισκέψεις στην ΕΛΣΤΑΤ και το σχολικό έτος 2026-2027

Συνεχίζεται το πρόγραμμα «Ανάπτυξη της Στατιστικής Παιδείας στην Ελλάδα» Τη δυνατότητα να γνωρίσουν από κοντά τον κόσμο της στατιστικής επιστήμης ...
ΔΥΠΑ: Αναρτήθηκαν οι προσωρινοί πίνακες για το πρόγραμμα 1.000 ανέργων πτυχιούχων

ΔΥΠΑ: Αναρτήθηκαν οι προσωρινοί πίνακες για το πρόγραμμα 1.000 ανέργων πτυχιούχων

Αναρτήθηκαν οι προσωρινοί πίνακες του Ειδικού προγράμματος απασχόλησης για 1.000 άνεργους πτυχιούχους ΠΕ και ΤΕ, ηλικίας 25-54 ετών στη ΔΥΠΑ ...
διαμαρτυρία

Αποσπάσεις εκπαιδευτικών: Πολύτεκνοι και εκπαιδευτικοί με σοβαρά προβλήματα υγείας παραμένουν σε αναμονή

Αποσπάσεις εκπαιδευτικών: «Απίστευτη ταλαιπωρία» για όσους αντιμετωπίζουν σοβαρά οικογενειακά και προβλήματα υγείας Έντονη διαμαρτυρία για την κατάσταση που έχει δημιουργηθεί ...
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

Ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας Ε.Α.Ε. 2026-2027 – Όλα τα μαθήματα του Γυμνασίου

Ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας μαθημάτων Ε.Α.Ε. για το σχολικό έτος 2026-2027 Οδηγίες για τη διδασκαλία και τη διαχείριση της ύλης ...
Οδηγός Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών

ΕΟΠΠΕΠ: Πρόσκληση για βαθμολογητές και αναβαθμολογητές στις εξετάσεις πιστοποίησης ΣΑΕΚ

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για τη συμμετοχή βαθμολογητών και αναβαθμολογητών στις Εξετάσεις Πιστοποίησης Αποφοίτων Σχολών Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΑΕΚ) – Β΄ ...
/ / ΙΕΚ - ΣΑΕΚ - ΕΣΚ, ΣΑΕΚ
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

Νέο Λύκειο: Η ΝΙΚΗ λέει «όχι» στον Εθνικό Διάλογο – Τι καταγγέλλει

ΝΙΚΗ: Γιατί δεν συμμετέχει στον «Εθνικό Διάλογο» για το Νέο Λύκειο και το Εθνικό Απολυτήριο Τους λόγους για τους οποίους ...
Τάξεις Υποδοχής ΖΕΠ 2026-2027: Οδηγίες για Γυμνάσια, ΓΕΛ και ΕΠΑΛ – Πώς θα λειτουργήσουν

Τάξεις Υποδοχής ΖΕΠ 2026-2027: Οδηγίες για Γυμνάσια, ΓΕΛ και ΕΠΑΛ – Πώς θα λειτουργήσουν

Τάξεις Υποδοχής ΖΕΠ θα μπορούν να λειτουργήσουν και κατά το σχολικό έτος 2026-2027 σε Δημόσια Γυμνάσια, Γενικά Λύκεια και Επαγγελματικά ...
ΚΕΔΑΣΥ

Εκατοντάδες κενά στα σχολεία της Ανατολικής Αττικής – Πάνω από 100 στην παράλληλη στήριξη και 46 σε ειδικότητες

Πάνω από 100 κενά στην παράλληλη στήριξη και 46 κενά ειδικοτήτων στην Ανατολική Αττική – Κινητοποίηση στο Υπουργείο Παιδείας Σοβαρές ...
Webometrics: Επτά ελληνικά πανεπιστήμια στα κορυφαία 850 ερευνητικά ΑΕΙ του κόσμου

Webometrics: Επτά ελληνικά πανεπιστήμια στα κορυφαία 850 ερευνητικά ΑΕΙ του κόσμου

Webometrics: Παγκόσμια ανακατάταξη των ελληνικών ΑΕΙ όσον αφορά στην ακαδημαϊκή έρευνα Επτά ελληνικά πανεπιστήμια στα κορυφαία 850 ερευνητικά ΑΕΙ στον ...
Σοφία Ζαχαράκη στην ΕΡΤ: Περίπου 6.500 αναπληρωτές στη δεύτερη φάση – «Το μέλλον είναι οι μόνιμοι διορισμοί»

Σοφία Ζαχαράκη στην ΕΡΤ: Περίπου 6.500 αναπληρωτές στη δεύτερη φάση – «Το μέλλον είναι οι μόνιμοι διορισμοί»

Νωρίτερα από το σύνηθες η επόμενη φάση προσλήψεων – Στήριξη στη στέγαση των εκπαιδευτικών – Βελτίωση της αξιολόγησης – Με ...
εκπαιδευτικών

Ληστεία στη Γαιόπολις: Οι φοιτητές ζητούν κάμερες, ελεγχόμενη πρόσβαση και ενίσχυση της φύλαξης

Συμβούλιο Φοιτητών Π.Θ.: «Η ασφάλεια των φοιτητών αποτελεί ύψιστη προτεραιότητα» Παρέμβαση του Συμβουλίου Φοιτητών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας μετά το περιστατικό ...
/ / Τριτοβάθμια, ΦΟΙΤΗΤΕΣ
Κύλιση στην κορυφή