Ενημερωτικό αιρετού ΚΥΣΔΕ: Απόσπασεις, μεταθέσεις, αναπληρωτές και εκπαιδευτική επικαιρότητα

Ενημερωτικό του αιρετού στο  ΚΥΣΔΕ

          Θοδωρή Κατσωνόπουλου

εκλεγμένου  με το ψηφοδέλτιο  των

Συνεργαζόμενων Εκπαιδευτικών Κινήσεων

Σχετικά με τη συνεδρίαση του ΚΥΣΔΕ (Τετάρτη 10/09/2025) και την εκπαιδευτική επικαιρότητα

Άδεια για Αιμοδοσία: Μέγιστος Αριθμός Αιμοληψιών και Παροχής Αιμοπεταλίων Ετησίως – Τι Προβλέπει η Νομοθεσία

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,
Στη συνεδρίαση του ΚΥΣΔΕ στις 10/09/2025 θα εξεταστούν τα παρακάτω θέματα:

1. Ενστάσεις επί μεταθέσεων εκπαιδευτικών Δ.Ε. στην ΕΑΕ (άρθρο 77, παρ. 2, Ν. 5218/2025)      
2. Αποσπάσεις σε ΠΥΣΔΕ
3. Αποσπάσεις σε ΠΥΣΔΕ για ΕΑΕ
4. Τροποποίηση απόσπασης από Γενική Εκπαίδευση σε ΕΑΕ
5. Ένσταση για απόσπαση σε ΚΕΔΑΣΥ
6. Απόσπαση εκπαιδευτικού σε θέση εθνικού εμπειρογνώμονα στον Ευρωπαϊκό Οργανισμό Ασφάλειας Ναυσιπλοΐας
7. Ενημέρωση για την Α250/2025 δικαστική απόφαση ακύρωσης της 6/20.03.2024 πράξης του ΚΥΣΔΕ
8. Παραιτήσεις εκπαιδευτικών Δ.Ε. για εξαιρετικούς λόγους
9. Ανάκληση απόσπασης εκπαιδευτικού Δ.Ε. στο ΣΕΠ Ηρακλείου

Αποσπάσεις νεοδιοριζόμενων
Με αφορμή την εξέταση των αιτήσεων απόσπασης νεοδιοριζόμενων εκπαιδευτικών και μόνιμων που είναι σύζυγοι νεοδιοριζόμενων, την Τετάρτη 10/09, επαναφέρουμε το αίτημα για επέκταση του δικαιώματος απόσπασης για σοβαρούς λόγους, λόγους που δεν εμπίπτουν στις κείμενες διατάξεις ή να υπάρξει μια διασταλτική ερμηνεία του νόμου, ευνοϊκή για τους αιτούντες εκπαιδευτικούς. Στην ουσία, ζητάμε να εφαρμόζεται κατά περίπτωση το πνεύμα του Νόμου και όχι αυστηρά το γράμμα του, να εξετάζονται οι αιτήσεις με γνώμονα τον άνθρωπο, τις ανάγκες του, τα πραγματικά προβλήματα και τις αντικειμενικές δυσκολίες που αντιμετωπίζει.

Επίσης, επαναφέρουμε το αίτημα για μείωση της υποχρεωτικής υπηρέτησης της οργανικής στην περιοχή διορισμού από τα 2 στον 1 χρόνο. Δεν συντρέχει κανένας λόγος να παραμένουν επί διετία οι νεοδιοριζόμενοι στις περιοχές διορισμού από τη στιγμή που κάθε χρόνο πραγματοποιούνται διορισμοί.

Επιπλέον θέματα που έχουμε ζητήσει να συζητηθούν και να εξεταστούν στην εν λόγω συνεδρίαση είναι:
Για τα Μουσικά Σχολεία, κάλυψη των κενών θέσεων που έχουν δηλωθεί από σχολικές μονάδες, εξέταση των αιτήσεων/ενστάσεων για τους σοβαρούς λόγους που επικαλούνται οι εκπαιδευτικοί, εκ νέου εξέταση των αιτήσεων/ενστάσεων που είχαν αναπεμφθεί στην αρμόδια Επιτροπή και νέα αναπομπή για εισήγηση στο ορθό, όπως και ένταξη προς συζήτηση διαφόρων εκκρεμοτήτων, όπως οι αναμοριοδοτήσεις σχολικών μονάδων.

Αίτημα για άμεση έκδοση Αποφάσεων
Θα θέλαμε να τονίσουμε ότι είναι σημαντικό, για τον καλύτερο προγραμματισμό των εκπαιδευτικών , των σχολικών μονάδων, αλλά και των Περιφερειακών Υπηρεσιακών Συμβουλίων, αποφάσεις που λαμβάνονται από το Συμβούλιο, να ανακοινώνονται όσο πιο άμεσα γίνεται, πχ οι αποσπάσεις και ανακλήσεις αποσπάσεων που αποφασίστηκαν στο ΚΥΣΔΕ στις 3/9, ακόμα δεν έχουν ανακοινωθεί !!!

Δικαιοσύνη & Διαφάνεια
Δείτε την τηλεοπτική παρέμβαση στην εκπομπή Καθαρές Κουβέντες (OPEN TV): https://www.facebook.com/share/v/14K5nHWCBoQ/

• Συνεχίζουμε να αγωνιζόμαστε για ένα δίκαιο, αξιοκρατικό και διαφανές σύστημα μεταθέσεων και αποσπάσεων στα Μουσικά και Καλλιτεχνικά Σχολεία.
• Στηρίζουμε τη Φωτεινή, όπως και κάθε συνάδελφο που δεν το βάζει κάτω και παλεύει για το δίκιο του/της.
• Διεκδικούμε περισσότερο ΦΩΣ και τέλος στο σκοτάδι που
  καλύπτει τις υπηρεσιακές μεταβολές. Θέλουμε πλήρη διαφάνεια, όπως άλλωστε αναγκάστηκε να παραδεχτεί και η ίδια η Υπουργός απαντώντας στο πλαίσιο κοινοβουλευτικού ελέγχου.
• Διεκδικούμε κωδικοποίηση και απλοποίηση της νομοθεσίας για τις υπηρεσιακές μεταβολές των εκπαιδευτικών σε όλα τα σχολεία.

Ερωτήματα στην πολιτική ηγεσία για τις αποσπάσεις σε φορείς και υπηρεσίες του ΥΠΑΙΘΑ (θέμα εκτός αρμοδιοτήτων ΚΥΣΔΕ)
Σχετικά με τις αποσπάσεις σε φορείς και υπηρεσίες του ΥΠΑΙΘΑ, θέμα που δεν άπτεται των αρμοδιοτήτων του ΚΥΣΔΕ, έχω υποβάλει τα ακόλουθα ερωτήματα προς την πολιτική ηγεσία:

• Εξετάστηκαν οι ενστάσεις/αιτήσεις ανάκλησης/αιτήσεις επανεξέτασης των αιτήσεων απόσπασης των εκπαιδευτικών;
• Απαντήθηκαν αυτές οι ενστάσεις/αιτήσεις επανεξέτασης;
• Με ποια κριτήρια έγιναν οι αποσπάσεις και για ποιους λόγους παρακάμφθηκαν οι προτάσεις των φορέων σε πλήθος περιπτώσεων;
• Εν τέλει, μετά την εξέταση των ενστάσεων/επανεξετάσεων/ανακλήσεων, θα γίνουν συμπληρωματικές αποσπάσεις; 

Αίτημα, που είναι συνεδριακή θέση της ΟΛΜΕ (20ο Συνέδριο) και διεκδικούμε, είναι: «Οι αποσπάσεις σε υπηρεσίες και φορείς να γίνονται από το ΚΥΣΔΕ, με προκήρυξη συγκεκριμένων θέσεων, ανακοίνωση των αντίστοιχων προσόντων που απαιτούνται, με συγκεκριμένη μοριοδότηση και διαφάνεια. Οι αποσπάσεις αυτές να γίνονται για μια 3ετία. Έγκαιρη πραγματοποίηση όλων των αποσπάσεων μέχρι τις 30 Ιούνη».

Α΄ Φάση προσλήψεων αναπληρωτών
Χρονοδιάγραμμα τρέχουσας φάσης προσλήψεων
• Δευτέρα 8/9: Αίτηση–Δήλωση προτιμήσεων στο ΟΠΣΥΔ
• Τρίτη 9/9: Ενημέρωση μέσω SMS για σχολική μονάδα/ΚΕΔΑΣΥ ανάληψης υπηρεσίας
• Τετάρτη 10/9 – Πέμπτη 11/9: Ανάληψη υπηρεσίας σε σχολικές μονάδες, ΚΕΔΑΣΥ, ΣΔΕΥ, Σιβιτανίδειο (όπου απαιτείται).

Μια ζοφερή πραγματικότητα
Η Α΄ φάση προσλήψεων αναπληρωτών απέδειξε, για ακόμη μια φορά, ότι οι πολιτικές του ΥΠΑΙΘΑ αφήνουν ακάλυπτα χιλιάδες κενά και μετατρέπουν σε «κανονικότητα» την υποβάθμιση του δημόσιου σχολείου.

• Χιλιάδες μαθητές μένουν χωρίς καθηγητές σε όλες τις ειδικότητες.
• Μαθήματα δεν πραγματοποιούνται για 1, 2 ή και περισσότερους μήνες.
• Αιτίες, οι δημοσιονομικοί περιορισμοί και οι εξορθολογιστικές πιέσεις που εφαρμόζει η κυβέρνηση σε βάρος των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών και των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών.

Επιτακτικά αιτήματα

• Άμεση διενέργεια της επόμενης φάσης προσλήψεων.
• Κάλυψη όλων των κενών, αυτών που δηλώθηκαν αλλά καλύφθηκαν μόλις κατά το ήμισυ, καθώς και αυτών που προκύπτουν συνεχώς από άδειες και άλλους λόγους.

Η νέα «κανονικότητα»: Υποχρεωτικές υπερωρίες
Αντί να προσληφθούν εκπαιδευτικοί, το Υπουργείο επιλέγει τον δρόμο των υποχρεωτικών υπερωριών. Αυτό σημαίνει:

• Εξουθένωση των εκπαιδευτικών.
• Επιβολή της λογικής του «μπαλώματος» των κενών με το υπάρχον προσωπικό.
• Ένα μέτρο αντιεκπαιδευτικό και αντιπαιδαγωγικό, που βάζει σε δεύτερη μοίρα την ποιότητα της διδασκαλίας.

Εκπαιδευτικοί με διδακτικό ωράριο 23 ώρες μπορεί να φτάνουν ακόμα και τις 28 ώρες εβδομαδιαίως!!! Εκπαιδευτικοί με πάνω από 20 χρόνια υπηρεσίας που έχουν διδακτικό ωράριο 18 ώρες, σε μερικές περιπτώσεις υποχρεώνονται να φτάνουν τις 23 ώρες!!! Και πολλά άλλα παραδείγματα, με μία, δύο ώρες κοκ, για να καλύπτονται τα μικρά κενά και ενώ οι εκπαιδευτικοί σε πολλές περιπτώσεις δεν επιθυμούν να αναλάβουν ούτε μία ώρα υπερωρία.

Το συνδικαλιστικό μας αίτημα
Εκεί που ο κλάδος διεκδικεί μείωση του διδακτικού ωραρίου και επαναφορά στα προ του 2013 επίπεδα, η διοίκηση, με τον «δούρειο ίππο» των υπερωριών, προσπαθεί να επιβάλλει το ακριβώς αντίθετο, την αύξηση του διδακτικού μας ωραρίου.

• Δεν θα αποδεχτούμε να γίνουν οι υπερωρίες το «νέο καθεστώς».
• Διεκδικούμε μόνιμους διορισμούς, πλήρη κάλυψη των κενών με προσλήψεις και ένα δημόσιο σχολείο που να σέβεται τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς.

Οφείλουμε όλοι, με συντονισμό και αποφασιστικότητα, να διεκδικήσουμε τα αυτονόητα. Την υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου, των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών και των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών. Ο αγώνας αυτός είναι κοινός. Εκπαιδευτικοί και γονείς, οφείλουμε να ενώσουμε τις φωνές μας και να δώσουμε τη μάχη για ένα σχολείο που αξίζει πραγματικά στα παιδιά μας.