ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
ΠΑ.Σ.Ε.Π. – Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πληροφορικής (ΠΕ86)
Ενόψει της επερχόμενης Δ΄ φάσης προσλήψεων αναπληρωτών, την οποία αναμένουμε στις αρχές Ιανουαρίου, ο ΠΑ.Σ.Ε.Π. επιθυμεί να τονίσει την αναγκαιότητα κάλυψης όλων των εναπομεινάντων κενών στα σχολεία της χώρας.
Η έλλειψη επαρκούς διδακτικού προσωπικού έχει οδηγήσει σε σημαντικές δυσλειτουργίες στην εκπαιδευτική διαδικασία, οι οποίες πλέον αγγίζουν τα όρια της εξάντλησης για τους συναδέλφους μόνιμους και αναπληρωτές. Είναι απαραίτητο να μπει ένα τέλος στην ευρεία πρακτική των αναθέσεων μαθημάτων εκτός ειδικότητας, καθώς και στη συνεχή αύξηση των υπερωριών, που σε πολλές περιπτώσεις φτάνουν τις 3 έως 6 επιπλέον ώρες εβδομαδιαίας διδασκαλίας πέραν του βασικού 23ώρου.
Οι συνθήκες αυτές όχι μόνο υποβαθμίζουν την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης, αλλά επιβαρύνουν την ψυχική και σωματική υγεία των εκπαιδευτικών, δυσχεραίνοντας ουσιαστικά την επιστημονική και παιδαγωγική τους λειτουργία.
Ο ΠΑ.Σ.Ε.Π. ζητά:
- Πλήρη κάλυψη όλων των εκπαιδευτικών κενών στη Δ΄ φάση προσλήψεων, χωρίς νέες καθυστερήσεις.
- Ενίσχυση των προσλήψεων στον κλάδο ΠΕ86 (Πληροφορικής), ώστε τα μαθήματα να διδάσκονται αποκλειστικά από εκπαιδευτικούς ειδικότητας.
- Μείωση των υπερωριών και των αναθέσεων μαθημάτων, που έχουν μετατραπεί σε πάγια λύση ανάγκης αντί για εξαίρεση.
- Επαναφορά της παιδαγωγικής ομαλότητας στη σχολική τάξη, μέσα από ουσιαστική στελέχωση και σταθερότητα στο πρόγραμμα μαθημάτων.
- Η Πολιτεία οφείλει να διασφαλίσει ότι όλοι οι μαθητές, σε κάθε σχολική μονάδα της χώρας, θα έχουν πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση με εκπαιδευτικούς στη θέση τους, χωρίς να συνεχίζεται η πρακτική των κενών, των μετακινήσεων και της υπερφόρτωσης ωραρίου.
Ο κλάδος ΠΕ86 δηλώνει παρών και διαθέσιμος να στηρίξει την προσπάθεια του δημόσιου σχολείου, ωστόσο απαιτείται η άμεση θεσμική ανταπόκριση.
Για το Διοικητικό Συμβούλιο του ΠΑ.Σ.Ε.Π.
Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πληροφορικής (ΠΕ86)
Η αξιολόγηση στην πράξη: Βιολόγος διδάσκει Χημεία, σύμβουλοι αξιολογούν χωρίς μαθητές!
