σιτε E-wall

Απλήρωτες υπερωρίες στα ιδιωτικά σχολεία: Τι καταγγέλλει η ΟΙΕΛΕ

Οι σημαντικές καθυστερήσεις στην αντικατάσταση αποχωρούντων εκπαιδευτικών επιβαρύνουν τους υπάρχοντες που αναπληρώνουν με απλήρωτη εργασία – Η πρόταση της ΟΙΕΛΕ

Από εκπροσώπους μας, αλλά και από διοικητικά στελέχη πολλών ιδιωτικών εκπαιδευτηρίων ενημερωνόμαστε ότι έχει προκύψει ένα σημαντικό πρόβλημα που επιβαρύνει ακόμη περισσότερο τις δύσκολες εργασιακές μας συνθήκες. Πολλοί συνάδελφοί μας υποχρεώνονται να καλύπτουν, χωρίς να πληρώνονται, κενά που προκύπτουν λόγω μεγάλου αριθμού παραιτήσεων.

Τι μας αναφέρουν οι συνάδελφοι; Δεκάδες ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί παραιτούνται από τα ιδιωτικά σχολεία (κυρίως λόγω δυσμενών συνθηκών και χαμηλών αμοιβών) για να υπηρετήσουν ως αναπληρωτές στη δημόσια εκπαίδευση. Οι κενές αυτές θέσεις, σύμφωνα με τις καταγγελίες, αργούν πάρα πολύ να καλυφθούν. Αυτό δεν γίνεται μόνο, επειδή κάποιες ειδικότητες είναι δυσεύρετες (πχ δάσκαλοι). Στις περισσότερες ειδικότητες υπάρχουν χιλιάδες άνεργοι εκπαιδευτικοί, άρα λογικά θα έπρεπε να υπάρχουν άμεσες προσλήψεις αντικαταστατών. Όμως πολλά ιδιωτικά σχολεία καθυστερούν εσκεμμένα να βρουν αντικαταστάτες και βολεύονται με την κάλυψη των κενών «εκ των έσω», με εκπαιδευτικούς που υποχρεώνονται, συχνά υπό την απειλή της απόλυσης, να παρέχουν υπηρεσίες «δωρεάν». Έτσι, μια δυσμενή κατάσταση την χρησιμοποιούν ως τρόπο μείωσης του εργασιακού κόστους, επιβαρύνοντας έτσι οικονομικά και εργασιακά τους συναδέλφους μας.

Θα υπενθυμίσουμε ότι, σύμφωνα με το νομοθετικό πλαίσιο, οι αντικαταστάσεις γίνονται με πρόταση του Διευθυντή ή του Προϊστάμενου από εκπαιδευτικούς της ίδιας ειδικότητας που καλύπτουν πλήρως το υποχρεωτικό τους ωράριο, θεωρούνται ώρες υπερωρίας και αμείβονται αναλόγως. Επομένως, καλούμε κάθε συνάδελφο που υποχρεώνεται σε «δωρεάν» κάλυψη κενού, να προχωρά άμεσα σε καταγγελία στην ΟΙΕΛΕ, στο σωματείο/παράρτημα που ανήκει και στην Διεύθυνση Εκπαίδευσης. Διαβάστε εδώ αναλυτικά τι προβλέπει το νομοθετικό πλαίσιο για την αντικατάσταση απόντων εκπαιδευτικών.

Η αξιολόγηση στην πράξη: Βιολόγος διδάσκει Χημεία, σύμβουλοι αξιολογούν χωρίς μαθητές!

Η πρόταση της ΟΙΕΛΕ

Κύριο μέλημα της Ομοσπονδίας μας είναι, όχι μόνο η προστασία των εργασιακών δικαιωμάτων των ιδιωτικών εκπαιδευτικών, αλλά και η διασφάλιση ποιοτικών εκπαιδευτικών υπηρεσιών για τις μαθήτριες και τους μαθητές μας. Δείχνοντας για μια ακόμη φορά τη βούλησή μας αυτή, παρά το γεγονός ότι ορισμένες φορές οι ιδιοκτησίες δεν δείχνουν διάθεση συνεννόησης και διαλόγου, προτείνουμε στα σχολεία να ενημερωνόμαστε και να ανακοινώνονται στην ιστοσελίδα της ΟΙΕΛΕ και στα forum της στα κοινωνικά δίκτυα οι κενές θέσεις εργασίας, καθώς μας παρακολουθούν χιλιάδες άνεργοι εκπαιδευτικοί. Στη συνέχεια θα μπορούν οι εκπαιδευτικοί να επικοινωνούν απευθείας με τα σχολεία που έχουν τα κενά. Εννοείται ότι αυτό θα γίνεται μόνο για σχολεία που αμείβουν νόμιμα και τηρούν τις στοιχειώδεις προβλέψεις της νομοθεσίας.

Με τον τρόπο αυτό θα επιταχύνεται η κάλυψη των κενών, θα είναι μικρότερη η επιβάρυνση των συναδέλφων και θα ομαλοποιείται γρηγορότερα η εκπαιδευτική διαδικασία προς όφελος των μαθητών μας.

Η γενιά των γονιών που δεν προλαβαίνει να μεγαλώσει τα παιδιά της

Η γενιά των γονιών που δεν προλαβαίνει να μεγαλώσει τα παιδιά της

Δεν είναι απαραίτητα ότι οι γονείς δεν θέλουν. Πολλοί απλώς δεν προλαβαίνουν. Δουλειές με απαιτητικά ωράρια, μετακινήσεις, οικονομική πίεση, λογαριασμοί, ...
/ / Απόψεις, γονιών
Καιρός: 48ωρη κακοκαιρία προ των πυλών – Ποιες περιοχές βρίσκονται σε αυξημένο κίνδυνο για πλημμύρες

Καιρός: 48ωρη κακοκαιρία προ των πυλών – Ποιες περιοχές βρίσκονται σε αυξημένο κίνδυνο για πλημμύρες

Σε φθινοπωρινούς ρυθμούς κινείται πλέον ο καιρός στη χώρα, με τη θερμοκρασία να υποχωρεί και τις βροχές και τις καταιγίδες ...
σχολειο

Ελλάδα 2.0: Το πρώτο κουδούνι χτύπησε, αλλά 80 παιδιά ακόμη περιμένουν το σχολείο τους

Νηπιαγωγείο Καναλίων: 80 παιδιά χωρίς κανονικό σχολείο – «Δεν μπορούν να περιμένουν άλλο» Στο επίκεντρο ξανά το πρόβλημα της σχολικής ...
Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Εγκύκλιοι - Ύλη Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων Γυμνασίου Ε.Α.Ε. 1. Αρχαία Ελληνικά γλώσσα Ε.Α.Ε.ΑΡΧΑΙΑ_ΕΛΛ_ΓΛΩΣΣΑ_ΓΣΙΟΥ_ΕΑΕ_2026_27.pdf 2. Βιολογία Β Γυμνασίου Ε.Α.Ε. ΒΙΟΛΟΓΙΑ_B_ΓΥΜΝ_ΕAE_26-27.docx 3. Βιολογία ...
Εικονίδιο καμπάνας σε μπλε φόντο

ΣΑΕΚ: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα Α΄ Φάσης – 13.175 οι εγγραφές για το 2026-2027

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνει την ολοκλήρωση της  διαδικασίας έκδοσης των αποτελεσμάτων επιλογής-εγγραφής  καταρτιζόμενων Α΄ φάσης στις δημόσιες ...
/ / ΙΕΚ - ΣΑΕΚ - ΕΣΚ, ΣΑΕΚ
e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

Όλες οι δυνατότητες για εκπαιδευτικούς και μαθητές – Τι ισχύει για τις περσινές κυψέλες και το εκπαιδευτικό υλικό Με την ...
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

Πρότυπα και Πειραματικά: Πρόσκληση για την κάλυψη κενωθεισών θέσεων Διευθυντών

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΩΝ ΚΕΝΩΘΕΙΣΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ Εκδόθηκε η πρόσκληση 97/ΔΕΠΠΣ/7-09-2026 για την εκδήλωση ...
Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΕ ΚΕΝΕΣ ΚΑΙ ΚΕΝΩΘΕΙΣΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟÏΣΤΑΜΕΝΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ...
Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

ΥΠΑΙΘΑ : Το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας κερδίζει κι άλλο έδαφος: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027 ...
ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

Αναγνώριση του διανυθέντος χρόνου σπουδών φοιτητών Ν.Π.Π.Ε. Τροπολογία του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού που κατατέθηκε, χθες, στο νομοσχέδιο του ...
/ / Τριτοβάθμια, φοιτητής
Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Τι είναι η Παράλληλη Στήριξη, ποιος είναι ο ρόλος του εκπαιδευτικού Ειδικής Αγωγής, πώς συνεργάζεται με τον εκπαιδευτικό της τάξης ...
σχολειο

23.000 κενά στα σχολεία – και εκπαιδευτικοί που δεν βρίσκουν σπίτι

Τα σχολεία χρειάζονται επειγόντως εκπαιδευτικούς, όμως χιλιάδες αναπληρωτές που καλούνται να καλύψουν τα κενά βρίσκονται αντιμέτωποι με ένα δεύτερο, εξίσου ...
Κύλιση στην κορυφή