ΟΔΗΓΙΕΣ E-wall

Ανακοίνωση ΟΛΜΕ για το Μέτρο της Τηλεκπαίδευσης λόγω Καιρικών Φαινομένων

Για την εφαρμογή της τηλεκπαίδευσης λόγω καιρικών φαινόμενων

Με αφορμή σημερινή κακοκαιρία που πλήττει πολλές περιοχές της Ελλάδας και το κλείσιμο σχολικών μονάδων η κυβέρνηση επανέφερε το μέτρο της τηλεκπαίδευσης για εκπαιδευτικούς και μαθητές/τριες των συγκεκριμένων περιοχών.

Η ΟΛΜΕ έχει επανειλημμένα τοποθετηθεί για το ζήτημα της τηλεκπαίδευσης. Τη περίοδο της πανδημίας και της εγκληματικής πολιτικής του Υπουργείου των κλειστών σχολείων για περίπου 2 χρόνια, σταθήκαμε δίπλα στους/στις μαθητές/τριες μας και στις οικογένειές τους και αξιοποιήσαμε κάθε πρόσφορο μέσο για να διατηρηθεί η επαφή με τη σχολική ζωή. Η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου από τότε μέχρι και σήμερα, δε δημιούργησε καμία προϋπόθεση για την ισότιμη συμμετοχή όλων των μαθητών/τριών στην τηλεκπαίδευση.

Αντίθετα χρησιμοποιεί την τηλεκπαίδευση προκειμένου να κρύψει τις τεράστιες ευθύνες της για τη διακοπή της δια ζώσης εκπαιδευτικής διαδικασίας λόγω της ακαταλληλότητας των σχολικών κτηρίων, των υποδομών συνολικά, των ελλείψεων σε προσωπικό (π.χ. Γαύδος) ακόμα και ως μέσο καταστολής των αγωνιζόμενων μαθητών/τριών.

Η τηλεκπαίδευση δεν μπορεί να αντικαταστήσει την δια ζώσης εκπαιδευτική διαδικασία, όπως αποδείχθηκε και την περίοδο της πανδημίας.

Η τακτική του Υπουργείου να ενημερώνει με ένα email την προηγούμενη ημέρα το βράδυ εκπαιδευτικούς και μαθητές/τριες ότι την επόμενη ημέρα θα γίνει τηλεκπαίδευση αγγίζει τα όρια της γελοιότητας. Η προετοιμασία του εκπαιδευτικού υλικού και του σχεδίου μαθήματος προσαρμοσμένα στην εξ αποστάσεως διδασκαλία, είναι αδύνατη να πραγματοποιηθεί μέσα σε μια νύχτα. Είναι προκλητικό να καλούνται οι συνάδελφοι/-ισσες να μπουν σε μια τέτοια διαδικασία, πόσο μάλλον όταν οι ίδιοι/ες αλλά και οι οικογένειες των μαθητών/τριών έχουν χτυπηθεί από τα καιρικά φαινόμενα (κατεστραμμένα σπίτια, διακοπές ρεύματος, σύνδεση στο Internet κλπ).

Αναρωτιόμαστε επίσης τι μπορεί να γίνει με τους/τις συναδέλφους/-ισσες που έχουν παιδιά σε σχολική ηλικία και καλούνται τα ίδια να παρακολουθήσουν μαθήματα μέσω τηλεκπαίδευσης.

Είναι προφανές ότι δεν πρόκειται ούτε καν για τηλεκπαίδευση απλά για τηλε-απασχόληση που ικανοποιεί τα επικοινωνιακά κόλπα της κυβέρνησης.

Σε περίοδο κακοκαιρίας είναι επίσης προφανές ότι οι συνάδελφοι/-ισσες που επιθυμούν να χρησιμοποιήσουν τον εξοπλισμό των σχολικών μονάδων δεν μπορούν να το κάνουν αφού η πρόσβαση προς τα σχολεία μπορεί να είναι δύσκολη ή επικίνδυνη.

Επισημαίνουμε ότι:

  • Οι εκπαιδευτικοί δεν υποχρεούνται να εργάζονται από το σπίτι τους, καθώς αυτό δεν αποτελεί χώρο εργασίας. Δεν υποχρεούνται μέσα στο Σαββατοκύριακο, εκτός ωραρίου και από το σπίτι τους, να δοκιμάσουν οποιαδήποτε πλατφόρμα ή να προβούν σε κάποια άλλη ενέργεια.
  • Δεν υποχρεούνται να παρέχουν από το σπίτι τους τηλεκπαίδευση, εφόσον το σχολείο είναι κλειστό ούτε να χρησιμοποιούν προσωπικά τεχνολογικά μέσα για εργασία από το σπίτι. Η πολιτεία οφείλει να παρέχει τον απαραίτητο εξοπλισμό και υποστήριξη στους/στις εργαζόμενους/-ες.
  • Η ασφάλεια των εκπαιδευτικών, των μαθητών/τριών και των οικογενειών τους είναι προτεραιότητα, ιδιαίτερα σε συνθήκες που καθιστούν επικίνδυνη τη μετάβαση στις σχολικές μονάδες.

Απαιτούμε από την κυβέρνηση να σταματήσει τα επικοινωνιακά τρικ και να ασχοληθεί σοβαρά ώστε να αποκτήσουμε σύγχρονα και ασφαλή σχολεία, σύγχρονες υποδομές και επαρκές μόνιμο προσωπικό.

Η μοριοδότηση των σχολείων Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης – Δυσπρόσιτα (κατηγορίες Ι, ΙΑ, ΙΒ και ΙΓ) καταστήματα κράτησης κ.α

ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Προσωρινές τοποθετήσεις νεοδιόριστων, αποσπάσεις και οριστικοποιήσεις – Τι αποφασίστηκε στην 55η συνεδρίαση

ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Προσωρινές τοποθετήσεις νεοδιόριστων, αποσπάσεις και οριστικοποιήσεις – Τι αποφασίστηκε στην 55η συνεδρίαση

Ενημερωτικό των αιρετών της ΔΑΚΕ για τις αποφάσεις του ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας Προσωρινές τοποθετήσεις εκπαιδευτικών, ενστάσεις, οριστικοποιήσεις και αναπληρώσεις Προϊσταμένων ...
υπαιθα

Ο.Κ.Π.Ε.: Παρεμβάσεις στο ΥΠΑΙΘΑ για ειδικότητες, Φυσική Αγωγή και Ειδική Αγωγή

Ο.Κ.Π.Ε.: Στο επίκεντρο τα ζητήματα των εκπαιδευτικών ειδικοτήτων, Φυσικής Αγωγής και Ειδικής Αγωγής Συναντήσεις της Ομοσπονδίας Καθηγητών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης με ...
Εικονίδιο καμπάνας σε μπλε φόντο

ΕΠΑΛ: Ολοκληρώθηκε η μετάπτωση της Α΄ Φάσης εγγραφών στο myschool – Ξεκινά η δημιουργία τμημάτων

Ολοκληρώθηκε η μετάπτωση των δεδομένων της Α΄ Φάσης των ηλεκτρονικών εγγραφών των μαθητών ΕΠΑΛ από την πλατφόρμα e-εγγραφές στο myschool, ...
/ / mySCHOOL, Myschool, ΕΠΑΛ
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

Εορτολόγιο Σεπτεμβρίου 2026: Ποιοι γιορτάζουν κάθε μέρα

Ο Σεπτέμβριος είναι ο ένατος μήνας του έτους και ο πρώτος μήνας του φθινοπώρου. Έχει 30 ημέρες. 20 κανόνες της ...
Καιρός: Πότε υποχωρεί η ζέστη – Τι δείχνουν οι προγνώσεις για τις πρώτες ημέρες του Σεπτεμβρίου

Καιρός: Πότε υποχωρεί η ζέστη – Τι δείχνουν οι προγνώσεις για τις πρώτες ημέρες του Σεπτεμβρίου

Με υψηλές θερμοκρασίες κάνει ποδαρικό ο Σεπτέμβριος – Σταδιακή αποκλιμάκωση αναμένεται τις επόμενες ημέρες, σύμφωνα με την ανάλυση του Θοδωρή ...
Δημοτικά σχολεία: Πώς γίνεται η κατανομή των τάξεων – Τι ισχύει όταν δύο εκπαιδευτικοί θέλουν την ίδια τάξη

Δημοτικά σχολεία: Πώς γίνεται η κατανομή των τάξεων – Τι ισχύει όταν δύο εκπαιδευτικοί θέλουν την ίδια τάξη

Κατανομή τάξεων στα Δημοτικά: Ποιος αποφασίζει, τι ισχύει με την αρχαιότητα και τι γίνεται όταν υπάρχουν διαφωνίες Η νομοθεσία είναι ...
Market Pass 2026: Ποιοι θα πάρουν το voucher τροφίμων – Αναδρομικές πληρωμές έως και 1.334 ευρώ

Market Pass 2026: Ποιοι θα πάρουν το voucher τροφίμων – Αναδρομικές πληρωμές έως και 1.334 ευρώ

Νέα ενίσχυση για αγορές τροφίμων μέσω προπληρωμένης κάρτας – Ποιοι εντάσσονται στους δικαιούχους και τι ισχύει για όσους έχουν πλέον ...
ΠΟΕ-ΥΠΑΙΘΑ: Άμεση κάλυψη όλων των αναγκών των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και των ΚΕΔΑΣΥ

ΠΟΕ-ΥΠΑΙΘΑ: Άμεση κάλυψη όλων των αναγκών των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και των ΚΕΔΑΣΥ

Ζητείται συμπληρωματική φάση αποσπάσεων εκπαιδευτικών για την κάλυψη διοικητικών αναγκών – «Οι υπηρεσίες οδηγούνται σε πλήρες αδιέξοδο» Την άμεση ενίσχυση ...
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας: Νέες αποσπάσεις, ανακλήσεις και τροποποιήσεις από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ για το 2026-2027

Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας: Νέες αποσπάσεις, ανακλήσεις και τροποποιήσεις από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ για το 2026-2027

Ανακλήσεις αποσπάσεων, τροποποιήσεις αποσπάσεων και νέες αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ για το διδακτικό έτος 2026-2027 Ανακλήσεις ...
Αποσπάσεις

Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας σε ΚΕΔΑΣΥ και ΣΜΕΑΕ: Ανακλήσεις, τροποποιήσεις και νέες αποσπάσεις

Ανακλήσεις αποσπάσεων, τροποποιήσεις αποσπάσεων, νέες αποσπάσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σε Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) και σε Σχολικές ...
διαμαρτυρία

«Πίνακες σε δίκαιη τροχιά»: Διασυλλογική διαμαρτυρία για τη μοριοδότηση της προϋπηρεσίας – «Η αδικία εις βάρος της δημόσιας εκπαιδευτικής υπηρεσίας δεν αντέχει άλλο»

Έντονη παρέμβαση προς το Υπουργείο Παιδείας και την πολιτική ηγεσία πραγματοποιεί η Διασυλλογική Ομάδα «Πίνακες σε δίκαιη τροχιά – Μοριοδότηση ...
Κύλιση στην κορυφή