book 117596 1280 E-wall

Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» – Προετοιμάζοντας Υπεύθυνους και Δραστήριους Πολίτες για το Μέλλον

Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη»: Εκπαίδευση για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη και την Κοινωνική Υπευθυνότητα

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, καθορίζοντας το Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» για όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης, στοχεύει στην προετοιμασία υπεύθυνων και δραστήριων πολιτών που θα συμβάλλουν ενεργά στην κοινωνία και στην επίτευξη των 17 Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ) του ΟΗΕ. Το πρόγραμμα εντάσσει στα σχολεία αξίες όπως η βιωσιμότητα, η κοινωνική δικαιοσύνη και η περιβαλλοντική προστασία, καλλιεργώντας δεξιότητες συνεργασίας, κριτικής σκέψης και κοινωνικής υπευθυνότητας στους μαθητές όλων των ηλικιακών ομάδων.

Οι Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης και η Ολιστική Προσέγγιση της Εκπαίδευσης

Οι 17 ΣΒΑ, που καθορίστηκαν από τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών το 2015, προσφέρουν ένα πλαίσιο για τη διαμόρφωση ενός βιώσιμου μέλλοντος. Η εφαρμογή τους εντός της σχολικής κοινότητας επιτρέπει στους μαθητές να συνδέουν τα γνωστικά αντικείμενα με πραγματικές κοινωνικές, περιβαλλοντικές και οικονομικές προκλήσεις, ενώ καλλιεργείται το αίσθημα της ατομικής και συλλογικής υπευθυνότητας. Το σχολικό περιβάλλον γίνεται έτσι ένας χώρος όπου η συνεργασία, η αλληλεγγύη και ο κοινωνικός στοχασμός είναι αναπόσπαστα στοιχεία της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Δράσεις και Θεματικές Ενότητες του Προγράμματος

Το πρόγραμμα οργανώνεται σε 17 θεματικές ενότητες, οι οποίες αντιστοιχούν στους ΣΒΑ και προσαρμόζονται στα τέσσερα ηλικιακά επίπεδα: Νηπιαγωγείο, Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο. Μέσα από δράσεις, εργαστήρια και εκπαιδευτικές εκδρομές, οι μαθητές αναπτύσσουν τις δεξιότητες που απαιτούνται για την ενίσχυση της ενεργού πολιτειότητας και την κατανόηση της πολυπλοκότητας των σύγχρονων προκλήσεων.

Παραδείγματα αυτών των δράσεων περιλαμβάνουν εκπαιδευτικές ημέρες, όπως η Ημέρα Αθλητισμού, η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, και η Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας, οι οποίες δίνουν στους μαθητές την ευκαιρία να αναλύουν παγκόσμια ζητήματα και να συνεισφέρουν σε τοπικές λύσεις.

Στόχοι και Επιτεύγματα του Προγράμματος Σπουδών

Η εφαρμογή του προγράμματος αποσκοπεί σε συγκεκριμένα μαθησιακά και αναπτυξιακά αποτελέσματα. Οι μαθητές καλούνται να:

  1. Ευαισθητοποιηθούν σχετικά με τα κοινωνικά προβλήματα και να σχεδιάζουν και να υλοποιούν οργανωμένες παρεμβάσεις, αναπτύσσοντας την ικανότητα να κατανοούν και να αναλύουν σύγχρονα ζητήματα που επηρεάζουν την κοινότητα τους.
  2. Καλλιεργήσουν κριτική σκέψη και αυτογνωσία, ανακαλύπτοντας προσωπικά ενδιαφέροντα και ικανότητες.
  3. Αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας και κοινωνικές δεξιότητες μέσω της εργασίας σε ομάδες, αναπτύσσοντας την ικανότητα συμβιβασμού, διεκδίκησης και αποδοχής.
  4. Συμμετέχουν στη δημοκρατική λήψη αποφάσεων και να αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες που ενισχύουν το θετικό σχολικό κλίμα και τη δημοκρατική συνύπαρξη.

Η εμπειρία της ενεργούς συμμετοχής σε δράσεις ενθαρρύνει την κριτική σκέψη και τη συμμετοχικότητα, ενισχύοντας την κοινωνική μάθηση και την ανάπτυξη ηθικών αξιών. Μέσα από τη βιωματική, διερευνητική και αυθεντική μάθηση, οι μαθητές αποκτούν το αίσθημα υποχρέωσης να συμμετέχουν ενεργά και υπεύθυνα στις κοινωνικές διαδικασίες. Αργίες, Γιορτές & Διακοπές για το Σχολικό Έτος 2024-2025

Προοπτικές και Ανάπτυξη στο Σχολικό Περιβάλλον

Το Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» δημιουργεί ένα νέο, οικοκοινωνικό περιβάλλον μάθησης, όπου οι δράσεις και οι παρεμβάσεις των μαθητών ενσωματώνουν την ιδέα της βιώσιμης ανάπτυξης. Οι εκπαιδευτικοί ενθαρρύνονται να σχεδιάζουν διεπιστημονικές δράσεις, ξεπερνώντας τα όρια των παραδοσιακών μαθημάτων, ώστε οι μαθητές να αναπτύσσουν ουσιαστικές δεξιότητες, χρήσιμες για την επίλυση προβλημάτων σε τοπικό και παγκόσμιο επίπεδο. Με αυτόν τον τρόπο, διαμορφώνεται μια σχολική κουλτούρα που καλλιεργεί υπεύθυνους και ενημερωμένους πολίτες με ισχυρό αίσθημα ευθύνης για το μέλλον της κοινωνίας τους.

ΦΕΚ Β 6048_ΠΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ

Επίδομα στέγασης 100€ για εκπαιδευτικούς στην Πάρο – Ποιοι το δικαιούνται και τι χρειάζεται

Επίδομα στέγασης 100€ για εκπαιδευτικούς στην Πάρο – Ποιοι το δικαιούνται και τι χρειάζεται

Σημαντική οικονομική ανάσα για τους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν ή πρόκειται να υπηρετήσουν στα σχολεία της Πάρου αποτελεί η πρόβλεψη για ...
Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Να αναγνωρίζεται η καλοκαιρινή επιδοτούμενη ανεργία ως συντάξιμος χρόνος

Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Να αναγνωρίζεται η καλοκαιρινή επιδοτούμενη ανεργία ως συντάξιμος χρόνος

Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Γιατί τα καλοκαίρια μας να θεωρούνται «νεκρός χρόνος» για τη σύνταξη; Μια πρωτοβουλία εκπαιδευτικών ζητά το αυτονόητο: να ...
Η ΚΡΑΥΓΗ ΑμεΑ στη Θεσσαλονίκη: Πανελλαδική προσπάθεια για την ένωση των συλλόγων αυτισμού στην Ελλάδα

Η ΚΡΑΥΓΗ ΑμεΑ στη Θεσσαλονίκη: Πανελλαδική προσπάθεια για την ένωση των συλλόγων αυτισμού στην Ελλάδα

Στη Θεσσαλονίκη συνεχίζεται η πανελλαδική δράση του Σωματείου ΚΡΑΥΓΗ ΑμεΑ για την καταγραφή των αναγκών των οικογενειών και τη δημιουργία ...
Ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί 2026-27: Ο οδηγός «επιβίωσης» της ΟΙΕΛΕ – Τα δικαιώματα, οι παγίδες και τι πρέπει να προσέξουν οι εκπαιδευτικοί

Ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί 2026-27: Ο οδηγός «επιβίωσης» της ΟΙΕΛΕ – Τα δικαιώματα, οι παγίδες και τι πρέπει να προσέξουν οι εκπαιδευτικοί

Συμβάσεις, ωράριο, μισθοί, απολύσεις, προϋπηρεσία και «διπλές συμβάσεις» – Όσα πρέπει να γνωρίζουν οι νέοι αλλά και οι παλαιότεροι ιδιωτικοί ...
Αναπληρωτές: «Αναπληρώνουν τον εαυτό τους» – Χιλιάδες κενά, χαμένες ώρες και εκπαιδευτικοί με μια βαλίτσα στο χέρι

Αναπληρωτές: «Αναπληρώνουν τον εαυτό τους» – Χιλιάδες κενά, χαμένες ώρες και εκπαιδευτικοί με μια βαλίτσα στο χέρι

Αναπληρωτές: «Αναπληρώνουν τον εαυτό τους» – Οι καταγγελίες εκπαιδευτικού για τα κενά, τις συνθήκες εργασίας και το δημόσιο σχολείο Λίγες ...
Αναπληρωτές στις 7–8 Σεπτεμβρίου: Τα σχολεία ανοίγουν, αλλά οι εκπαιδευτικοί… έρχονται μετά

Αναπληρωτές στις 7–8 Σεπτεμβρίου: Τα σχολεία ανοίγουν, αλλά οι εκπαιδευτικοί… έρχονται μετά

Αναπληρωτές στις 7–8 Σεπτεμβρίου στα σχολεία; Η σχολική προετοιμασία όμως δεν μπορεί να περιμένει Του Τηλέμαχου Κουντούρη Σύμφωνα με τις ...
Κύθνος: Επίδομα στέγασης 300€ τον μήνα για αναπληρωτές εκπαιδευτικούς και ΕΕΠ-ΕΒΠ - ΠΑΣΥΝ

Κύθνος: Επίδομα στέγασης 300€ τον μήνα για αναπληρωτές εκπαιδευτικούς και ΕΕΠ-ΕΒΠ – ΠΑΣΥΝ

Κύθνος: Επίδομα στέγασης 300 ευρώ τον μήνα για αναπληρωτές εκπαιδευτικούς και μέλη ΕΕΠ-ΕΒΠ Ομόφωνη απόφαση του Δημοτικού Συμβουλίου Κύθνου – ...
Α’ Φάση Αναπληρωτών: Σχεδόν 50.000 κενά με το «καλημέρα» – «Πρώτο κουδούνι με τουλάχιστον 20.000 κενά»

Α’ Φάση Αναπληρωτών: Σχεδόν 50.000 κενά με το «καλημέρα» – «Πρώτο κουδούνι με τουλάχιστον 20.000 κενά»

Α’ Φάση Αναπληρωτών: Σχεδόν 50.000 κενά με το «καλημέρα» – «Πάμε για τη χειρότερη έναρξη χρονιάς των τελευταίων ετών» Η ...
Α’ Φάση ΕΕΠ-ΕΒΠ: 9.968 κενά – Πώς αναμένεται να καλυφθούν ανά κλάδο και δομή

Α’ Φάση ΕΕΠ-ΕΒΠ: 9.968 κενά – Πώς αναμένεται να καλυφθούν ανά κλάδο και δομή

Κενά ΕΕΠ-ΕΒΠ (1η φάση προσλήψεων): Ακολουθεί η ενημέρωση του patrea/pde ΚΛΑΔΟΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΜΕΑΕ ΚΕΔΑΣΥ ΣΔΕΥ ΣΥΝΟΛΟ ΕΒΠ 1697 956 0 ...
Άνδρας με υπολογιστή και ηχείο

Πρωτοβάθμια Ειδική Αγωγή: Πάνω από 19.000 κενά – Τι αναμένεται να καλυφθεί στην Α’ Φάση

Κενά Πρωτοβάθμιας ΕΑΕ για Α' Φάση Αναπληρωτών: Ακολουθεί η ενημέρωση του patrea/pde ΕΙΔΙΚ. ΣΜΕΑΕ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ Τ.Ε. ΣΥΝΟΛΟ ΠΕ06.ΕΑΕ 52 0 ...
Ειδοποιήσεις σε κινητό τηλέφωνο

Α’ Φάση Αναπληρωτών: 6.946 κενά στην Πρωτοβάθμια Γενική – Μόλις 10% η κάλυψη σε ΠΕ08, ΠΕ79.01 και ΠΕ91

Κενά Πρωτοβάθμιας Γενικής Παιδείας για Α' Φάση Αναπληρωτών: Ακολουθεί η ενημέρωση του patrea/pde ΚΛΑΔΟΣ ΓΕΝΙΚΗΣ-ΑΠΩ ΓΕΝΙΚΗΣ-ΑΜΩ ΠΠΣ-ΑΠΩ ΣΥΝΟΛΟ ΠΕ05 81 ...
Εικονίδιο καμπάνας σε μπλε φόντο

Α’ Φάση Αναπληρωτών: 5.163 κενά στη Δευτεροβάθμια ΕΑΕ – 100% κάλυψη στα Τμήματα Ένταξης, περίπου 50% στην Παράλληλη

Κενά Δευτεροβάθμιας ΕΑΕ για Α' Φάση Αναπληρωτών: Ακολουθεί η ενημέρωση του patrea/pde ΕΙΔΙΚ. ΣΜΕΑΕ Τ.Ε. ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΣΥΝΟΛΟ ΠΕ01.ΕΑΕ 4 0 ...
Κύλιση στην κορυφή