ΒΕΛΟΣ

Η εκπαίδευση αρχίζει από το νηπιαγωγείο: Η αναγκαιότητα άμεσων διορισμών στην προσχολική εκπαίδευση

Η σημασία της εκπαίδευσης ξεκινά από το νηπιαγωγείο, καθορίζοντας τη βάση για τη μελλοντική εκπαιδευτική πορεία των παιδιών. Παρά τη συνεχή αύξηση του αριθμού των αναπληρωτών νηπιαγωγών, που φέτος σπάει κάθε ρεκόρ, το υπουργείο Παιδείας φαίνεται να τους αντιμετωπίζει ως “φτωχούς συγγενείς” της εκπαίδευσης, με την πρόθεση να προχωρήσει σε μόλις 233 διορισμούς. Η απόφαση αυτή όχι μόνο υποτιμά τον κρίσιμο ρόλο των νηπιαγωγών αλλά και δεν ανταποκρίνεται στις πραγματικές ανάγκες της δίχρονης προσχολικής εκπαίδευσης.

Η μέχρι τώρα πληροφορίες μας φανερώνουν ότι ο αριθμός των μόνιμων διορισμών για τον κλάδο μας θα ανέρχονται +/- 400. Η προσπάθεια του ΠΑΣΑΝ συνεχίζεται τόσο ως προς την διεκδίκηση μεγαλύτερου αριθμού διορισμών όσο και στην σύσταση- ίδρυση των οργανικών λόγω της δίχρονης προσχολικής. ΠΑΣΑΝ

Ακολουθεί η επιστολή ομάδας νηπιαγωγών για τους επικείμενους διορισμούς

Ανεπαρκείς Διορισμοί και οι Επιπτώσεις τους

Οι προτεινόμενοι διορισμοί 233 νηπιαγωγών είναι κατά πολύ κατώτεροι των αναγκών της δίχρονης προσχολικής εκπαίδευσης. Με τις ανάγκες των οικογενειών και των παιδιών να αυξάνονται, η παρουσία περισσότερων αναπληρωτών νηπιαγωγών είναι αναγκαία για να καλύψει τα υπάρχοντα κενά.

Τα στοιχεία είναι αποκαλυπτικά: κάθε χρόνο αυξάνεται ο αριθμός των νηπιαγωγών που αναπληρώνουν κενά, αλλά το υπουργείο φαίνεται να παραβλέπει τη σημασία της μόνιμης στελέχωσης. Οι αναπληρωτές προσφέρουν μια προσωρινή λύση, αλλά η συνεχής εξάρτηση από αυτούς χωρίς την προοπτική μόνιμων διορισμών υπονομεύει τη σταθερότητα και την αποτελεσματικότητα του εκπαιδευτικού συστήματος.

Η επείγουσα κάλυψη των κενών στην προσχολική εκπαίδευση δεν είναι θέμα μόνο δικαιοσύνης για τους νηπιαγωγούς, αλλά και απόλυτης ανάγκης για την ποιότητα της εκπαίδευσης των παιδιών μας. Οι αριθμοί μιλούν από μόνοι τους, και οι πράξεις πρέπει να ακολουθήσουν.

Είναι απαράδεκτο να αντιμετωπίζονται ως “φτωχοί συγγενείς” της εκπαίδευσης, λαμβάνοντας ελάχιστες μόνιμες θέσεις εργασίας, ενώ παράλληλα καλύπτουν πληθώρα αναγκών με συμβάσεις ορισμένου χρόνου.

Εργασιακά δικαιώματα αναπληρωτών | Διδακτικό και εργασιακό ωράριο, Εφημερία αναπληρωτών, άδειες, υπερωρίες κ.α

νηπιαγωγοί E-wall

Ανάκληση τοποθέτησης εκπαιδευτικού σε Πειραματικό Σχολείο – Η απόφαση του ΥΠΑΙΘΑ

Ανάκληση τοποθέτησης εκπαιδευτικού σε Πειραματικό Σχολείο – Η απόφαση του ΥΠΑΙΘΑ

Ανακλήθηκε η τοποθέτηση εκπαιδευτικού με διετή θητεία σε Πειραματικό Σχολείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για τα σχολικά έτη 2026-2027 και 2027-2028. Ανάκληση ...
Τμήματα Ένταξης: Οι προτάσεις για ουσιαστική αναβάθμιση και επαρκή στελέχωση

Τμήματα Ένταξης: Οι προτάσεις για ουσιαστική αναβάθμιση και επαρκή στελέχωση

Β΄ ΕΛΜΕ Πέλλας: Ανάγκη για παιδαγωγικά κριτήρια, μικρότερο αριθμό μαθητών και ενίσχυση με εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής Την ανάγκη ουσιαστικής αναβάθμισης ...
Μισθολόγιο

Ένωση Διευθυντών: «Οι εκπαιδευτικοί δεν είναι ελεγκτές και πιστοποιητές χώρων» – Ζητούν την άμεση απόσυρση της διάταξης για τις σχολικές εκδρομές

Έντονη αντίδραση της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών/ντριών Σχολικών Μονάδων Π.Ε. στη νέα Υπουργική Απόφαση για τις σχολικές εκδρομές. Με επιστολή ...
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

Διπλά μόρια στους συμβασιούχους των Δήμων! Τι φέρνει το νέο ΠΔ για χιλιάδες εργαζόμενους

ΠΔ 49/2026: Διπλή μοριοδότηση της προϋπηρεσίας στους Δήμους – Μια σημαντική δικαίωση για χιλιάδες συμβασιούχους Μια σημαντική εξέλιξη για τους ...
ΜΑΣΤΕΡ

Η Τεχνητή Νοημοσύνη παγιδεύει τα ιδιωτικά πανεπιστήμια

Το πρώτο διεθνές φιάσκο αλγοριθμικής αδειοδότησης; John D. Pappas πτυχιούχος του Columbia University στην Επιστήμη των Ηλεκτρονικών Υπολογιστών (Computer Science) ...
Χειρονομία για ειδοποίηση μέσω email

ΚΥΣΠΕ: Νέα συνεδρίαση στις 27 Αυγούστου – Στο επίκεντρο αποσπάσεις και παραιτήσεις εκπαιδευτικών

Την Πέμπτη 27 Αυγούστου 2026 συνεδριάζει το ΚΥΣΠΕ στο Υπουργείο Παιδείας, με σημαντικά θέματα που αφορούν εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ...
Διαδραστικός Χάρτης Σχολείων για Αναπληρωτές: 4.000+ σχολικές μονάδες σε ένα εργαλείο

Διαδραστικός Χάρτης Σχολείων για Αναπληρωτές: 4.000+ σχολικές μονάδες σε ένα εργαλείο

78 περιοχές πρόσληψης, χιλιάδες σχολικές μονάδες και αναλυτικές πληροφορίες συγκεντρωμένες σε έναν διαδραστικό χάρτη Ένα ιδιαίτερα χρήσιμο εργαλείο για τους ...
Ο εκπαιδευτικός δεν είναι υπηρέτης της κοινωνίας

Ο εκπαιδευτικός δεν είναι υπηρέτης της κοινωνίας

Υπάρχει μια περίεργη αντίληψη που έχει αρχίσει να παγιώνεται. Ότι ο εκπαιδευτικός πρέπει να είναι διαθέσιμος για όλα. Να διδάσκει ...
Νέα σχολική χρονιά, παλιά προβλήματα: Κενά, συμπτύξεις και ελλείψεις στα σχολεία

Νέα σχολική χρονιά, παλιά προβλήματα: Κενά, συμπτύξεις και ελλείψεις στα σχολεία

Σπύρος Μαρίνης: 1η Σεπτέμβρη – Τα σχολεία ανοίγουν, τα προβλήματα όμως είναι εδώ! «Χιλιάδες κενά, ελλείψεις στην παράλληλη στήριξη, μεγάλα ...
Προσωπικός Βοηθός ΑμεΑ: Από 26 Αυγούστου οι αιτήσεις – Τα εισοδηματικά κριτήρια και τα ποσά

Προσωπικός Βοηθός ΑμεΑ: Από 26 Αυγούστου οι αιτήσεις – Τα εισοδηματικά κριτήρια και τα ποσά

Η πλατφόρμα ανοίγει την Τετάρτη 26 Αυγούστου στις 12:00 – Οι αιτήσεις θα παραμείνουν ανοικτές έως τις 27 Νοεμβρίου 2026 ...
εκπαιδευτικοί μετατάσσονται

Σχολεία 2026-2027: 30.000 αναπληρωτές, Νέοι διορισμοί, EduPlan.AI, lockers και διαδραστικοί πίνακες

Νέα σχολική χρονιά 2026-2027: Όλος ο σχεδιασμός του ΥΠΑΙΘΑ για σχολεία, εκπαιδευτικούς και μαθητές Τον σχεδιασμό για τη νέα σχολική ...
ΔΗΜΩΣ: Το χρονοδιάγραμμα για προσωρινούς και τελικούς πίνακες

ΔΗΜΩΣ: Το χρονοδιάγραμμα για προσωρινούς και τελικούς πίνακες

Σημαντικές ημερομηνίες για τους υποψηφίους στη Γενική Εκπαίδευση και στη ΣΜΕΑΕ Στην τελική ευθεία φαίνεται να μπαίνει η διαδικασία για ...
Κύλιση στην κορυφή