ΕΓΓΡΑΦΟ E-wall

ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Τι αποφασίστηκε στη συνεδρίαση για τοποθετήσεις, κενά και ενστάσεις εκπαιδευτικών

Αναλυτικά η ενημέρωση των αιρετών της ΔΑΚΕ για τη συνεδρίαση της 26ης Αυγούστου

Σημαντικά υπηρεσιακά ζητήματα που αφορούν τοποθετήσεις εκπαιδευτικών, λειτουργικά κενά, αποσπάσεις και ενστάσεις εξετάστηκαν στη συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας στις 26 Αυγούστου 2026.

Σύμφωνα με την ενημέρωση των αιρετών της ΔΑΚΕ, πρόκειται για την 50ή συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας για το 2026 και την 250ή κατά την τέταρτη χρονιά από την επαναφορά των αιρετών της παράταξης στο συγκεκριμένο υπηρεσιακό συμβούλιο.

ΠΕ70: Οριστικοποίηση τοποθετήσεων και λειτουργικά κενά

Στο πρώτο θέμα εξετάστηκε η οριστικοποίηση των προσωρινών τοποθετήσεων λειτουργικά υπεράριθμων εκπαιδευτικών του κλάδου ΠΕ70 Γενικής Αγωγής, μετά την εξέταση των ενστάσεων.

Ο αιρετός της ΔΑΚΕ καταψήφισε τις προτεινόμενες τοποθετήσεις, υποστηρίζοντας ότι δεν εφαρμόζεται η θέση του κλάδου για αναλογία ενός εκπαιδευτικού ανά 20 μαθητές σε κάθε τμήμα.

Όπως επισημαίνεται, εάν είχε εφαρμοστεί η συγκεκριμένη αναλογία, αρκετοί από τους εκπαιδευτικούς που χαρακτηρίστηκαν υπεράριθμοι δεν θα είχαν οδηγηθεί σε αυτή τη διαδικασία.

Η πρόταση της Διεύθυνσης τελικά εγκρίθηκε.

Στο δεύτερο θέμα, που αφορούσε τον επαναπροσδιορισμό των λειτουργικών κενών του κλάδου ΠΕ70, ο αιρετός της ΔΑΚΕ καταψήφισε επίσης την εισήγηση, επικαλούμενος την ίδια θέση για αναλογία ενός εκπαιδευτικού ανά 20 μαθητές. Και σε αυτή την περίπτωση υπερψηφίστηκε η πρόταση της Διεύθυνσης.

ΔΗΜ.Ω.Σ.: Αναρτήθηκαν οι πίνακες κατάταξης για αναπληρωτές Γενικής Εκπαίδευσης – Μέχρι 28 Αυγούστου οι ενστάσεις

ΠΕ60: Προσωρινές τοποθετήσεις και κενά

Στη συνέχεια εξετάστηκαν οι προσωρινές τοποθετήσεις εκπαιδευτικών ΠΕ60 Γενικής Αγωγής που έχουν αποσπαστεί από άλλα ΠΥΣΠΕ, καθώς και οι αποσπάσεις εντός του ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας.

Ο αιρετός της ΔΑΚΕ καταψήφισε την εισήγηση, υποστηρίζοντας ότι δεν λαμβάνεται υπόψη η θέση του κλάδου για αναλογία ενός εκπαιδευτικού ανά 15 μαθητές σε κάθε τμήμα νηπιαγωγείου.

Η πρόταση της Διεύθυνσης υπερψηφίστηκε με οριακή διαφορά.

Στο τέταρτο θέμα, σχετικά με τον επαναπροσδιορισμό των λειτουργικών κενών ΠΕ60, καταγράφηκε εκ νέου διαφωνία από την πλευρά της ΔΑΚΕ, με επίκληση της ίδιας αναλογίας των 15 μαθητών ανά εκπαιδευτικό. Η εισήγηση της Διεύθυνσης εγκρίθηκε.

ΠΕ05 και ΠΕ07: Νέα διαφωνία για τα λειτουργικά κενά

Το πέμπτο θέμα αφορούσε τον επαναπροσδιορισμό των λειτουργικών κενών των κλάδων ΠΕ05 και ΠΕ07 Γενικής Αγωγής.

Η πλευρά της ΔΑΚΕ καταψήφισε την πρόταση, υποστηρίζοντας ότι οι υπηρεσιακές ανάγκες στη μεγαλύτερη Διεύθυνση Εκπαίδευσης της χώρας μεταβάλλονται συνεχώς και ότι δεν λαμβάνονται επαρκώς υπόψη οι ιδιαιτερότητες των συγκεκριμένων ειδικοτήτων.

Παράλληλα, έγινε αναφορά στην πάγια θέση για αναλογία ενός εκπαιδευτικού ανά 20 μαθητές.

Η εισήγηση της Διεύθυνσης υπερψηφίστηκε με ψήφους 3-2.

17 αιτήματα εκπαιδευτικών – Ικανοποιήθηκαν τα 10

Στο έκτο θέμα εξετάστηκαν συνολικά 17 αιτήματα εκπαιδευτικών.

Από αυτά, ικανοποιήθηκαν τα 10, ενώ 7 δεν έγιναν δεκτά, καθώς, σύμφωνα με την ενημέρωση, δεν υπήρχαν διαθέσιμα κενά στα σχολεία που είχαν ζητήσει οι εκπαιδευτικοί.

Τοποθετήσεις ΠΕ06, ΠΕ08, ΠΕ11, ΠΕ79, ΠΕ86 και ΠΕ91

Στο έβδομο θέμα εξετάστηκαν οι προσωρινές τοποθετήσεις εκπαιδευτικών των κλάδων ΠΕ06, ΠΕ08, ΠΕ11, ΠΕ79, ΠΕ86 και ΠΕ91.01-ΠΕ91.02 Γενικής Αγωγής, οι οποίοι προέρχονται από αποσπάσεις άλλων ΠΥΣΠΕ ή πραγματοποιούν απόσπαση εντός του ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας.

Ο αιρετός της ΔΑΚΕ αναγνώρισε την προσπάθεια του αρμόδιου τμήματος για τον αντικειμενικό υπολογισμό των μορίων των εκπαιδευτικών, ωστόσο καταψήφισε τις τοποθετήσεις.

Ως βασικό λόγο ανέφερε για ακόμη μία φορά τη μη εφαρμογή της αναλογίας ενός εκπαιδευτικού ανά 20 μαθητές, υποστηρίζοντας ότι με διαφορετικό υπολογισμό των αναγκών θα υπήρχαν περισσότερες διαθέσιμες επιλογές για τους αποσπασμένους εκπαιδευτικούς.

Οι προσωρινά τοποθετημένοι εκπαιδευτικοί μπορούν να υποβάλουν ένσταση κατά των προσωρινών τοποθετήσεων έως την Πέμπτη 27 Αυγούστου 2026 στις 08:00 π.μ., αποκλειστικά μέσω ηλεκτρονικού μηνύματος στη διεύθυνση kinisi@dipe-a-athin.att.sch.gr.

Ειδική Αγωγή: Τοποθετήσεις ΠΕ08, ΠΕ11, ΠΕ79, ΠΕ86 και ΠΕ91

Στο όγδοο θέμα εξετάστηκαν προσωρινές τοποθετήσεις εκπαιδευτικών των κλάδων ΠΕ08, ΠΕ11, ΠΕ79, ΠΕ86 και ΠΕ91.01-ΠΕ91.02 στην Ειδική Αγωγή.

Ο αιρετός της ΔΑΚΕ, σύμφωνα με την ενημέρωση, αναγνώρισε και εδώ την προσπάθεια για αντικειμενικό υπολογισμό των μορίων, αλλά καταψήφισε τις συγκεκριμένες τοποθετήσεις.

Η αιτιολόγηση ήταν ότι η συγκεκριμένη διαδικασία δεν συμβάλλει, κατά την άποψή του, στην ουσιαστική κάλυψη των αναγκών των μαθητών που χρειάζονται ειδική αγωγή.

Και σε αυτή την περίπτωση οι προσωρινά τοποθετημένοι εκπαιδευτικοί έχουν δικαίωμα υποβολής ένστασης έως την Πέμπτη 27 Αυγούστου στις 08:00 π.μ., στην ίδια ηλεκτρονική διεύθυνση.

Δύο ενστάσεις για διάθεση σε διοικητικό έργο

Στο ένατο θέμα εξετάστηκαν δύο ενστάσεις εκπαιδευτικών σχετικά με τη διάθεσή τους από διδακτικό σε διοικητικό έργο.

Και για τις δύο περιπτώσεις υπήρχε αρνητική εισήγηση από τη Διεύθυνση Α΄ Αθήνας.

Οι αιρετοί τάχθηκαν υπέρ των αιτημάτων, ωστόσο κατά την ψηφοφορία οι δύο ενστάσεις απορρίφθηκαν με ψήφους 3-2.

Νέα προϊσταμένη στο 5ο Νηπιαγωγείο Νέας Φιλαδέλφειας

Τέλος, στο δέκατο θέμα αποφασίστηκε η προσωρινή τοποθέτηση Προϊσταμένης σχολικής μονάδας.

Στο 5ο Νηπιαγωγείο Νέας Φιλαδέλφειας ορίστηκε ως Προϊσταμένη, με βάση την αρχαιότητα, η εκπαιδευτικός Α.Ρ.

 

Χειρονομία για ειδοποίηση μέσω email

Διαπιστωτική Πράξη αυτοδίκαιης λήξης τοποθέτησης με θητεία εκπαιδευτικών Δ.Ε. σε Πρότυπα ή Πειραματικά Σχολεία Δ.Ε.

Διαπιστωτική Πράξη αυτοδίκαιης λήξης τοποθέτησης με θητεία εκπαιδευτικών Δ.Ε. σε Πρότυπα ή Πειραματικά Σχολεία Δ.Ε. Το έγγραφο  Μισθοδοσία εκπαιδευτικών: Πότε ...
ΕΚΑΤΗ: Μαθητές του ΕΠΑ.Λ. Μυκόνου δημιουργούν ψηφιακή λύση για τον κλάδο των καυσίμων με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης

ΕΚΑΤΗ: Μαθητές του ΕΠΑ.Λ. Μυκόνου δημιουργούν ψηφιακή λύση για τον κλάδο των καυσίμων με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης

Μια νέα μαθητική εικονική επιχείρηση συνδέει την οικονομία, τη διοίκηση και την τεχνολογία, επιχειρώντας να δώσει απαντήσεις σε πραγματικές ανάγκες ...
ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ

ΑΠΥΣΠΕ Αττικής: 746 αφυπηρετήσεις εκπαιδευτικών μέσα σε έναν χρόνο – 330 παραιτήσεις διευθυντών και προϊσταμένων

Καμπανάκι για την κατάσταση στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση της Αττικής – 1.546 συνταξιοδοτήσεις την προηγούμενη διετία, 396 άδειες άνευ αποδοχών και ...
Σκάνδαλο στον σχολικό αθλητισμό: Μαθητές-φαντάσματα και καταγγελίες για στημένους αγώνες με φόντο τις Πανελλαδικές

Σκάνδαλο στον σχολικό αθλητισμό: Μαθητές-φαντάσματα και καταγγελίες για στημένους αγώνες με φόντο τις Πανελλαδικές

Η ΟΙΕΛΕ ζητά παρέμβαση της υπουργού Παιδείας, Σοφίας Ζαχαράκη, καταγγέλλοντας εικονικές εγγραφές αθλητών σε ιδιωτικά σχολεία, αλλοίωση σχολικών πρωταθλημάτων και ...
Αποζημίωση

Σχολεία χωρίς λεφτά, στεφάνια με δανεικά! ΣΕΠΕ Κέρκυρας: «Οι εκπαιδευτικοί δεν είναι ταμίες του κράτους»

Σεπε Κέρκυρας: ΣΧΟΛΕΙΑ ΧΩΡΙΣ ΛΕΦΤΑ, ΣΤΕΦΑΝΙΑ ΜΕ ΔΑΝΕΙΚΑ! Η ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΠΙΤΡΟΠΩΝ ΕΧΕΙ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ ΧΤΥΠΟΥΝ ...
Κέρκυρα: Αντί για προσλήψεις, πιέσεις σε εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής και ΥΜΕΠΑΛ για να καλύψουν κενά

Κέρκυρα: Αντί για προσλήψεις, πιέσεις σε εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής και ΥΜΕΠΑΛ για να καλύψουν κενά

Η ΕΛΜΕ καταγγέλλει πιέσεις της ΔΔΕ Κέρκυρας για αυτόνομη διδασκαλία από εκπαιδευτικούς Παράλληλης Στήριξης, Τμημάτων Ένταξης και ΥΜΕΠΑΛ – Ζητά ...
Μισθοί στην Ευρώπη: Προτελευταία η Ελλάδα στην ΕΕ – Μόλις 17.954 ευρώ ο μέσος ετήσιος μισθός

Μισθοί στην Ευρώπη: Προτελευταία η Ελλάδα στην ΕΕ – Μόλις 17.954 ευρώ ο μέσος ετήσιος μισθός

Στη δεύτερη χαμηλότερη θέση μεταξύ των χωρών της Ευρωπαϊκής Ένωσης βρίσκεται η Ελλάδα, με βάση τα στοιχεία της Eurostat για ...
/ / ΜΙΣΘΟΙ, Οικονομία
Άνδρας με υπολογιστή και ηχείο

Σχολεία Πέλλας: Παραμένουν οι ελλείψεις εκπαιδευτικών εβδομάδες μετά την έναρξη της χρονιάς

Β΄ ΕΛΜΕ Πέλλας: Συνεχίζονται τα κενά εκπαιδευτικών στα σχολεία – Ζητούν άμεσες προσλήψεις Θεολόγοι, φιλόλογοι, πληροφορικοί, εκπαιδευτικοί ξένων γλωσσών, μηχανολόγοι ...
Νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί 2026: Ποιοι πρέπει να κάνουν αίτηση οριστικής τοποθέτησης – Οι εξαιρέσεις

Νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί 2026: Ποιοι πρέπει να κάνουν αίτηση οριστικής τοποθέτησης – Οι εξαιρέσεις

Οι νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί του 2026 πρέπει να υποβάλουν αίτηση οριστικής τοποθέτησης γιατί διαφορετικά θα μείνουν στη διάθεσή της διεύθυνσης, εκτός ...
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

FLEX Global 2027-2028: Πλήρεις υποτροφίες για μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου – Έως τις 12 Νοεμβρίου οι αιτήσεις

Πλήρεις υποτροφίες για ένα ακαδημαϊκό έτος στις Ηνωμένες Πολιτείες προσφέρει το πρόγραμμα FLEX Global 2027-2028, δίνοντας σε μαθητές και μαθήτριες ...
ενισχυτική διδασκαλία

Εκπαιδευτικοί στους δρόμους για Χαρτζουλάκη και Χοτζόγλου – Στάσεις εργασίας ΟΛΜΕ και ΕΛΜΕ Πειραιά

Συγκέντρωση στις 9:00 το πρωί της Παρασκευής 23 Οκτωβρίου στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αττικής, στην οδό Ξενίας 24, με αφορμή ...
Στα άκρα η σύγκρουση Χαριτάτου – Ζαχαράκη: «Τα λέμε στα δικαστήρια»

Στα άκρα η σύγκρουση Χαριτάτου – Ζαχαράκη: «Τα λέμε στα δικαστήρια»

Συνεχίζεται η αντιπαράθεση ανάμεσα στον δημοσιογράφο Σπύρο Χαριτάτο και την υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη, μετά τη διάψευση των ισχυρισμών περί ...
Κύλιση στην κορυφή