Νέα διαδικασία για την κάλυψη των λειτουργικών κενών στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία ενόψει της έναρξης της σχολικής χρονιάς 2026-2027 δρομολογεί το Υπουργείο Παιδείας, καθώς η προηγούμενη διαδικασία τοποθέτησης εκπαιδευτικών δεν κατέστη δυνατό να καλύψει όλες τις ανάγκες.
Με το εξαιρετικά επείγον έγγραφο 99541/Θ2/23-07-2026, ο Γενικός Γραμματέας Θρησκευμάτων Γεώργιος Καλατζής ζητά από τις αρμόδιες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης να προχωρήσουν άμεσα στην κάλυψη των κενών στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία.
Δεν καλύφθηκαν όλα τα κενά
Όπως αναφέρεται στο έγγραφο, μετά την τοποθέτηση εκπαιδευτικών στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία με βάση τα δηλωθέντα κενά των Διευθυντών, παρέμειναν ακάλυπτες ανάγκες.
Οι λόγοι ήταν δύο:
- δεν υπήρχαν υποψήφιοι εκπαιδευτικοί στο πλαίσιο της σχετικής προκήρυξης,
- ορισμένα κενά ήταν κάτω από 12 ώρες και επομένως δεν προκηρύχθηκαν.
Ως αποτέλεσμα, το Υπουργείο περνά πλέον στο επόμενο στάδιο, δηλαδή στην αξιοποίηση εκπαιδευτικών από τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και, όπου αυτό δεν επαρκεί, στην πρόσληψη αναπληρωτών.
Ποιοι προηγούνται στην κάλυψη των κενών
Η διαδικασία προβλέπεται από την παρ. 17 του άρθρου 127 του Ν. 4823/2021 και έχει συγκεκριμένη σειρά προτεραιότητας.
Τα λειτουργικά κενά μπορούν να καλυφθούν κατά σειρά από:
- Εκπαιδευτικούς που περιλήφθηκαν στους πίνακες της σχετικής διαδικασίας αλλά δεν τοποθετήθηκαν σε Πρότυπο Εκκλησιαστικό Σχολείο, εφόσον δεν συμπληρώνουν το υποχρεωτικό διδακτικό τους ωράριο.
- Μόνιμους εκπαιδευτικούς με αυξημένα ακαδημαϊκά προσόντα, οι οποίοι επίσης δεν συμπληρώνουν το υποχρεωτικό διδακτικό τους ωράριο.
- Άλλους μόνιμους εκπαιδευτικούς που δεν συμπληρώνουν το υποχρεωτικό τους ωράριο.
Μόνο εφόσον δεν καταστεί δυνατή η κάλυψη με τους παραπάνω τρόπους, τα εναπομείναντα κενά θα καλυφθούν από αναπληρωτές ή ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς.
Ιδιαίτερη προσοχή σε Βυζαντινή Μουσική και Εικονογραφία
Το Υπουργείο επισημαίνει ότι κατά τον υπολογισμό των λειτουργικών κενών πρέπει να ληφθούν υπόψη και οι ειδικές απαιτήσεις των Πρότυπων Εκκλησιαστικών Σχολείων.
Για τη Βυζαντινή Μουσική, η διδασκαλία ανατίθεται υποχρεωτικά σε εκπαιδευτικούς ΠΕ79.01 ή ΤΕ16, οι οποίοι διαθέτουν επιπλέον Δίπλωμα Βυζαντινής Μουσικής από αναγνωρισμένους φορείς.
Παράλληλα, το Υπουργείο ξεκαθαρίζει ότι στον υπολογισμό των αναγκών δεν υπολογίζονται μόνο οι ώρες των μαθημάτων.
Λαμβάνονται υπόψη και οι υποχρεωτικές δραστηριότητες των σχολείων, όπως:
- ο Όμιλος Βυζαντινής Μουσικής,
- ο Όμιλος Εικονογραφίας,
- οι αθλητικοί όμιλοι,
- η σχολική χορωδία.
Ειδικότερα, για τον ΠΕ79.01/ΤΕ16 υπολογίζονται οι ώρες για τη σχολική χορωδία και τον υποχρεωτικό Όμιλο Βυζαντινής Μουσικής.
Για την Εικονογραφία, συνυπολογίζονται οι ώρες του υποχρεωτικού Ομίλου Εικονογραφίας, ενώ για τον ΠΕ11 οι ώρες των υποχρεωτικών αθλητικών ομίλων.
Ποια είναι τώρα η διαδικασία
Οι αρμόδιες Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης καλούνται να συνεργαστούν με τους Διευθυντές των Πρότυπων Εκκλησιαστικών Σχολείων και να προχωρήσουν άμεσα:
Πρώτον, στην κάλυψη των λειτουργικών κενών με διαθέσεις εκπαιδευτικών.
Δεύτερον, να αποστείλουν στο Υπουργείο τα στοιχεία των εκπαιδευτικών που θα διατεθούν στα σχολεία, με αναφορά σε ονοματεπώνυμο, κλάδο και αριθμό ωρών.
Τρίτον, να ενημερώσουν το Υπουργείο για τα κενά που θα παραμείνουν ακάλυπτα.
Και εδώ βρίσκεται το σημαντικότερο σημείο: τα κενά που θα παραμείνουν μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας των διαθέσεων θα οδηγήσουν σε προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών.
Τι σημαίνει πρακτικά για τους αναπληρωτές
Η εξέλιξη αυτή δείχνει ότι δεν θα καλυφθούν εξαρχής όλα τα λειτουργικά κενά των Πρότυπων Εκκλησιαστικών Σχολείων με αναπληρωτές. Προηγείται η διαδικασία διάθεσης μόνιμων εκπαιδευτικών που δεν συμπληρώνουν το υποχρεωτικό τους ωράριο, σύμφωνα με τη σειρά που προβλέπει ο νόμος.
Ωστόσο, το ίδιο το Υπουργείο ζητά να καταγραφούν τα εναπομείναντα κενά, ώστε στη συνέχεια να προχωρήσει στην κάλυψή τους με αναπληρωτές.
Με άλλα λόγια, οι προσλήψεις αναπληρωτών στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία για το 2026-2027 θα εξαρτηθούν από το πόσα κενά θα παραμείνουν μετά τις διαθέσεις εκπαιδευτικών από τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης.
Οι περιοχές που αφορά το έγγραφο είναι οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χαλκιδικής, Ανατολικής Θεσσαλονίκης, Φθιώτιδας, Δωδεκανήσου, Ξάνθης, Β΄ Αθήνας, Φλώρινας και Αχαΐας, καθώς και οι αντίστοιχες Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης.
