bi 201023 fake news 768x384 1 E-wall

Ο Γκέμπελς, η “Ομάδα Αλήθειας” και ο ΔΑΠίτης δημοσιογράφος της ΕΡΤ – Όταν οι Μονταζιέρες Βαφτίζονται Δημοσιογραφία

Του Αχιλλέα Ζορμπά – ΑΣΕ

Σε ένα ακόμη ρεσιτάλ προπαγάνδας, η περιβόητη “Ομάδα Αλήθειας” της Νέας Δημοκρατίας απέδειξε για άλλη μια φορά ότι η αλήθεια αποτελεί γι’ αυτούς μόνο εργαλείο διαστρέβλωσης. Με μια επιλεκτική αποκοπή 1,5 λεπτού από τα συνολικά 10 λεπτά της τοποθέτησης του προέδρου της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος (ΔΟΕ), Σπύρου Μαρίνη, επιχείρησαν να κατασκευάσουν μια εικόνα που εξυπηρετεί το κυβερνητικό αφήγημα. Τόση “αλήθεια” πια…

Και ποιος συνδράμει σε αυτή την επιχείρηση παραπληροφόρησης; Ο “αξιολογημένος” – όπως λένε – δημοσιογράφος της ΕΡΤ, Παπαχλιμίτζος. Ο ίδιος που υπήρξε επί σειρά ετών υπεύθυνος της ΔΑΠ στη Νομική Αθήνας, αργόμισθος στο Δήμο Γλυφάδας για 9 χρόνια, και πλέον πληρώνεται από τον Έλληνα φορολογούμενο για να παριστάνει τον αντικειμενικό δημοσιογράφο στη δημόσια τηλεόραση. Μια εκπομπή που, αν αξιολογούνταν με βάση την εγκυρότητα και την ποιότητα της ενημέρωσης που παρέχει, θα είχε κοπεί προ πολλού.

Και τι μας λένε αυτοί οι “αξιολογημένοι”; Τολμούν να ψέγουν τους εκπαιδευτικούς που καθημερινά δίνουν μάχη μέσα σε τάξεις με 25 και 30 παιδιά, με μισθούς 800-900 ευρώ, χωρίς την παραμικρή στήριξη από την πολιτεία. Εκείνους που προσπαθούν να μορφώσουν τα παιδιά του λαού κάτω από τις πιο αντίξοες συνθήκες, την ίδια ώρα που η κυβέρνηση φροντίζει να επιδοτεί ιδιώτες και να μοιράζει εκατομμύρια σε λίγους και εκλεκτούς.

Ξεκάθαρα λοιπόν: η κυβέρνηση δεν ανοίγει αυτή τη συζήτηση για να βελτιώσει την εκπαίδευση. Το αντίθετο. Την ανοίγει για να αποπροσανατολίσει, να μεταθέσει τις ευθύνες της και να αποφύγει τις πραγματικές λύσεις στα τεράστια προβλήματα που η ίδια και οι προκάτοχοί της έχουν συσσωρεύσει στην εκπαίδευση.

Αν νομίζουν ότι οι εκπαιδευτικοί θα κάνουμε πίσω, είναι γελασμένοι. Ο αγώνας μας είναι δίκαιος, έχει βάθος, έχει προοπτική και κυρίως έχει την αλήθεια με το μέρος του. Όχι την “αλήθεια” των μονταζιέρων, αλλά την πραγματική – αυτή που βιώνουμε κάθε μέρα στις σχολικές αίθουσες.

Προσωπικά δεδομένα – Οδηγός για τον Γενικό Κανονισμό Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων (GDPR) για σχολεία και εκπαιδευτικούς

Καιρός: 48ωρη κακοκαιρία προ των πυλών – Ποιες περιοχές βρίσκονται σε αυξημένο κίνδυνο για πλημμύρες

Καιρός: 48ωρη κακοκαιρία προ των πυλών – Ποιες περιοχές βρίσκονται σε αυξημένο κίνδυνο για πλημμύρες

Σε φθινοπωρινούς ρυθμούς κινείται πλέον ο καιρός στη χώρα, με τη θερμοκρασία να υποχωρεί και τις βροχές και τις καταιγίδες ...
σχολειο

Ελλάδα 2.0: Το πρώτο κουδούνι χτύπησε, αλλά 80 παιδιά ακόμη περιμένουν το σχολείο τους

Νηπιαγωγείο Καναλίων: 80 παιδιά χωρίς κανονικό σχολείο – «Δεν μπορούν να περιμένουν άλλο» Στο επίκεντρο ξανά το πρόβλημα της σχολικής ...
Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Ε.Α.Ε. Γυμνασίου 2026-2027: Αναλυτική ύλη και Οδηγίες Διδασκαλίας για όλα τα μαθήματα – Όλα τα αρχεία

Εγκύκλιοι - Ύλη Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων Γυμνασίου Ε.Α.Ε. 1. Αρχαία Ελληνικά γλώσσα Ε.Α.Ε.ΑΡΧΑΙΑ_ΕΛΛ_ΓΛΩΣΣΑ_ΓΣΙΟΥ_ΕΑΕ_2026_27.pdf 2. Βιολογία Β Γυμνασίου Ε.Α.Ε. ΒΙΟΛΟΓΙΑ_B_ΓΥΜΝ_ΕAE_26-27.docx 3. Βιολογία ...
Εικονίδιο καμπάνας σε μπλε φόντο

ΣΑΕΚ: Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα Α΄ Φάσης – 13.175 οι εγγραφές για το 2026-2027

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνει την ολοκλήρωση της  διαδικασίας έκδοσης των αποτελεσμάτων επιλογής-εγγραφής  καταρτιζόμενων Α΄ φάσης στις δημόσιες ...
/ / ΙΕΚ - ΣΑΕΚ - ΕΣΚ, ΣΑΕΚ
e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

e-me: Η ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζει και τη νέα σχολική χρονιά

Όλες οι δυνατότητες για εκπαιδευτικούς και μαθητές – Τι ισχύει για τις περσινές κυψέλες και το εκπαιδευτικό υλικό Με την ...
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνία

Πρότυπα και Πειραματικά: Πρόσκληση για την κάλυψη κενωθεισών θέσεων Διευθυντών

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΩΝ ΚΕΝΩΘΕΙΣΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ Εκδόθηκε η πρόσκληση 97/ΔΕΠΠΣ/7-09-2026 για την εκδήλωση ...
Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: Άνοιξε η διαδικασία για Υποδιευθυντές και Προϊσταμένους Πειραματικών Νηπιαγωγείων

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΜΕ ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΕ ΚΕΝΕΣ ΚΑΙ ΚΕΝΩΘΕΙΣΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟÏΣΤΑΜΕΝΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ...
Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027

ΥΠΑΙΘΑ : Το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας κερδίζει κι άλλο έδαφος: 15.762 θέσεις και 10.687 αιτήσεις για το 2026-2027 ...
ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

ΝΠΠΕ: «Κανένας φοιτητής δεν χάνει τον χρόνο σπουδών του» – Η νέα τροπολογία

Αναγνώριση του διανυθέντος χρόνου σπουδών φοιτητών Ν.Π.Π.Ε. Τροπολογία του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού που κατατέθηκε, χθες, στο νομοσχέδιο του ...
/ / Τριτοβάθμια, φοιτητής
Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Παράλληλη Στήριξη: Τα καθήκοντα του εκπαιδευτικού και τι ισχύει στην πράξη

Τι είναι η Παράλληλη Στήριξη, ποιος είναι ο ρόλος του εκπαιδευτικού Ειδικής Αγωγής, πώς συνεργάζεται με τον εκπαιδευτικό της τάξης ...
σχολειο

23.000 κενά στα σχολεία – και εκπαιδευτικοί που δεν βρίσκουν σπίτι

Τα σχολεία χρειάζονται επειγόντως εκπαιδευτικούς, όμως χιλιάδες αναπληρωτές που καλούνται να καλύψουν τα κενά βρίσκονται αντιμέτωποι με ένα δεύτερο, εξίσου ...
Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Νηπιαγωγοί: Ζητούν να δημοσιοποιηθούν τα πραγματικά κενά σε Γενική Αγωγή και Παράλληλη Στήριξη

Έντονος προβληματισμός για την κάλυψη των κενών στα νηπιαγωγεία – Στο επίκεντρο η Γενική Αγωγή και η Παράλληλη Στήριξη Την ...
Κύλιση στην κορυφή