Παιδαγωγικά Τμήματα ΑΕΙ

Νομοσχέδιο για τα ΑΕΙ: Ασφάλεια, πειθαρχία και “τελευταία ευκαιρία” για τους φοιτητές – Διαγραφές μη ενεργών φοιτητών

  • Η Υπουργός Παιδείας επιμένει στην εφαρμογή του μέτρου διαγραφής των ανενεργών φοιτητών, δίνοντας παράλληλα μια «τελευταία ευκαιρία» σε όσους εξάντλησαν τον χρόνο σπουδών.

  • Εισάγονται μέτρα ασφάλειας και επιτήρησης στα ΑΕΙ, θεσπίζονται πειθαρχικά συμβούλια, και δημιουργείται Εθνικό Παρατηρητήριο Ασφάλειας.

  • Πλήρης ευθυγράμμιση με τα ευρωπαϊκά πρότυπα και νέα εργαλεία στήριξης για ευάλωτες ομάδες φοιτητών.

Σοφία Ζαχαράκη: Κοινωνία και Πολιτεία γίνονται οι θεματοφύλακες της ασφάλειας και της ελευθερίας στα δημόσια Πανεπιστήμια  – Διαγραφές μη ενεργών φοιτητών: Καμία υπαναχώρηση ή υποχώρηση αλλά επιβράβευση της συνεπούς προσπάθειας

Την ασφάλεια και την ελευθερία στα δημόσια Πανεπιστήμια, έθεσε ως προτεραιότητα της Κυβέρνησης, η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, τονίζοντας, χαρακτηριστικά κατά την πρώτη ημέρα συζήτησης του νομοσχεδίου στην Διαρκή Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής ότι: «Απαντάμε σε ένα διαχρονικό αίτημα της κοινωνίας: να σταματήσει το πανεπιστήμιο να αποτελεί πεδίο ανομίας και σιωπηλού εκφοβισμού και προχωρούμε σε ένα πλαίσιο το οποίο αποσκοπεί να διασφαλίσει την ανεμπόδιστη άσκηση της ελευθερίας του λόγου, και της ακαδημαϊκής ελευθερίας».

Ειδικότερα, με το παρόν σχέδιο νόμου, καθιερώνεται:

  • Ποινική προστασία της πανεπιστημιακής λειτουργίας, εντάσσοντάς την έννοια της «διατάραξης υπηρεσίας»
  • Μηχανισμός άμεσης αναστολής φοιτητικής ιδιότητας, στις περιπτώσεις που έχουν προηγηθεί εισαγγελικές αποφάσεις για περιοριστικούς όρους
  • Ενιαίο πλαίσιο πειθαρχικής ευθύνης, με ένα πειθαρχικό συμβούλιο ανά Ίδρυμα, θέτοντας σαφή όρια και θεσμικές εγγυήσεις, αλλά και σαφείς επιπτώσεις για τις περιπτώσεις που τα θεσμικά όργανα αδρανούν
  • Ελεγχόμενη πρόσβαση στα Ιδρύματα με χρήση τεχνολογικών μέσων, με μόνο γνώμονα την εύρυθμη λειτουργία των ιδρυμάτων και να δημιουργηθεί το πλαίσιο αυτό ώστε να αποτρέπεται η βία και η καταστροφή. Και όπου για το σκοπό αυτό το πανεπιστήμιο χρειάζεται οικονομική ή άλλη ενίσχυση, θα παρέχεται
  • Πλήρες πλαίσιο αποζημιωτικής ευθύνης που ενεργοποιείται αυτόματα μόλις διαπιστωθεί ζημία στην πανεπιστημιακή περιουσία, με άμεσο καταλογισμό στους υπαίτιους
  • Δημιουργείται  Εθνικό Παρατηρητήριο για την Ασφάλεια στα ΑΕΙ, που θα αποσκοπεί τόσο στην παρακολούθηση υλοποίησης των αλλαγών της μεταρρύθμισης

«Το ελληνικό πανεπιστήμιο δεν μπορεί και δεν πρέπει να λειτουργεί υπό καθεστώς φόβου, ανομίας και βίας. Η κοινωνία μας –και ιδιαίτερα οι γονείς και οι φοιτητές– απαιτεί από εμάς πράξεις, όχι απλώς λόγια» επισημαίνει η Υπουργός Παιδείας.

Διαγραφές μη ενεργών φοιτητών –  Μηχανισμός επιβράβευσης της συνεπούς προσπάθειας

Με το νομοσχέδιο η  Πολιτεία και η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας στέλνει το πολιτικό μήνυμα ότι αναγνωρίζει και επιβραβεύει τη συνεπή προσπάθεια, επενδύει στη διάσωση του εκπαιδευτικού κεφαλαίου που έχει ήδη παραχθεί, αλλά ταυτόχρονα θέτει ένα σαφές, μετρήσιμο όριο: ο επιπλέον χρόνος είναι μια τελευταία ευκαιρία να κερδηθεί ο αγώνας, όχι να επαναληφθεί. Έτσι, το ελληνικό δημόσιο πανεπιστήμιο συνδυάζει κοινωνική ευαισθησία με θεσμική υπευθυνότητα, ευθυγραμμίζοντας σπουδές με τα ευρωπαϊκά πρότυπα χωρίς να αφήνει κανέναν που πασχίζει πίσω.

Ως προς τον μηχανισμό της τελευταίας ευκαιρίας που προβλέπεται ανοίγει ένα τελευταίο παράθυρο και για τους λεγόμενους «παλαιούς» φοιτητές: όσους είχαν ήδη εξαντλήσει το μέγιστο χρόνο σπουδών πριν από τον νόμο 4957/2022 και το Φθινόπωρο εκπνέει η προθεσμία.

Για αυτή την κατηγορία προβλέπεται ειδική μεταβατική ρήτρα, που τους επιτρέπει να ενεργοποιήσουν την παράταση εντός της ίδιας 30μερης προθεσμίας, προσφέροντας μια τελευταία, αλλά ρεαλιστική, ευκαιρία να μετατρέψουν το συσσωρευμένο εκπαιδευτικό τους κεφάλαιο σε πτυχίο.

Επιπρόσθετα,  μερική φοίτηση και η αναστολή σπουδών έως δύο έτη, προβλέπονται για όσους το έχουν πραγματικά ανάγκη: Εργαζόμενους, γονείς, άτομα με αναπηρίες, αθλητές, εγκυμονούσες, φοιτητές με σοβαρά προβλήματα υγείας

«Όχι άλλη αδράνεια χωρίς λόγο. Όχι άλλη καθυστέρηση δίχως όριο» επισήμανε μεταξύ άλλων η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη.

Σοκ στις Τιμές Φοιτητικής Κατοικίας: Η Κατάσταση σε Αθήνα, Πειραιά και Θεσσαλονίκη

«Κάτω τα χέρια από την Αισθητική Αγωγή» – Η ΟΚΠΕ καλεί σε κινητοποίηση για Μουσικούς, Θεατρολόγους και Εικαστικούς

«Κάτω τα χέρια από την Αισθητική Αγωγή» – Η ΟΚΠΕ καλεί σε κινητοποίηση για Μουσικούς, Θεατρολόγους και Εικαστικούς

Στο πλευρό των εκπαιδευτικών Αισθητικής Αγωγής τάσσεται η Ομοσπονδία Καθηγητών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Ο.Κ.Π.Ε.), καταγγέλλοντας την υποβάθμιση των ειδικοτήτων και τις ...
Χειρονομία για ειδοποίηση μέσω email

ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: 75 εκπαιδευτικοί μονιμοποιούνται – 10 από τις 12 αποσπάσεις εγκρίθηκαν

ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Ομόφωνη μονιμοποίηση 75 εκπαιδευτικών – Όλες οι αποφάσεις της 66ης συνεδρίασης Πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 8 Οκτωβρίου 2026 ...
Προσλήψεις αναπληρωτών: 835 ΠΕ70 στα ΖΕΠ, 292 ΠΕ02 και νέες πιστώσεις στη Γενική

Προσλήψεις αναπληρωτών: 835 ΠΕ70 στα ΖΕΠ, 292 ΠΕ02 και νέες πιστώσεις στη Γενική

Σύμφωνα με την ενημέρωση του Πατρέα στο PDE, αναμένονται νέες προσλήψεις αναπληρωτών σε ΖΕΠ Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καθώς και ...
ΟΙΕΛΕ: Πρόσκληση διαλόγου στην Υπουργό Παιδείας για τίτλους σπουδών και πιστοποιήσεις που μοριοδοτούνται στον ΑΣΕΠ

ΟΙΕΛΕ: Πρόσκληση διαλόγου στην Υπουργό Παιδείας για τίτλους σπουδών και πιστοποιήσεις που μοριοδοτούνται στον ΑΣΕΠ

Να ανοίξει διάλογος για το ζήτημα των παράνομων, παράτυπων ή πλαστών τίτλων σπουδών και πιστοποιήσεων που, σύμφωνα με τις καταγγελίες ...
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών, Μουσικά Σχολεία

ΟΛΜΕ: Στήριξη στις διεκδικήσεις των αδιόριστων Θεολόγων ΠΕ01 – Ζητά άμεσες προσλήψεις

Στήριξη στις διεκδικήσεις των αδιόριστων Θεολόγων ΠΕ01  Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ στηρίζει τις δίκαιες διεκδικήσεις των αδιόριστων εκπαιδευτικών του κλάδου ...
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

Προσωρινοί πίνακες εμπειροτεχνών ιδιωτών μουσικών (ΕΜ16), για το διδακτικό έτος 2026-2027

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι αναρτώνται στην ιστοσελίδα του Υπουργείου www.minedu.gov.gr οι προσωρινοί πίνακες κατάταξης εμπειροτεχνών ...
ενισχυτική διδασκαλία

ΠΕ23 Ψυχολόγοι στα ΕΠΑΛ: Τι προβλέπει το νέο ΦΕΚ – Χωρίς εφημερίες, επιτηρήσεις και αναπληρώσεις

Νέο πλαίσιο για τον ρόλο και τις αρμοδιότητες των ψυχολόγων κλάδου ΠΕ23 που υπηρετούν στα Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑΛ) και στα ...
ΣΔΕ: Αναρτήθηκαν οι οριστικοί πίνακες κατάταξης εκπαιδευτικών για αποσπάσεις το 2026-2027

ΣΔΕ: Αναρτήθηκαν οι οριστικοί πίνακες κατάταξης εκπαιδευτικών για αποσπάσεις το 2026-2027

Οριστικοί Πίνακες Κατάταξης Εκπαιδευτικών προς Απόσπαση στα ΣΔΕ ανά Περιφέρεια και Γνωστικό Αντικείμενο ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ...
/ / ΣΔΕ, ΣΔΕ
ενισχυτική διδασκαλία

Προκήρυξη για πρόσληψη αναπληρωτή εκπαιδευτικού Τουρκικής Φιλολογίας στο Μουσουλμανικό Ιεροσπουδαστήριο Ξάνθης

Προκήρυξη για την πρόσληψη αναπληρωτή/τριας εκπαιδευτικού τουρκικής φιλολογίας στο Μουσουλμανικό Ιεροσπουδαστήριο Ξάνθης, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου μειωμένου ...
Πανελλαδικές 2027: Επικαιροποιήθηκε το ρεπερτόριο στο μάθημα «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία»

Πανελλαδικές 2027: Επικαιροποιήθηκε το ρεπερτόριο στο μάθημα «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία»

Ενημέρωση σχετικά με την επικαιροποίηση του ρεπερτορίου έργων του μαθήματος «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία» για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις έτους 2027 ...
Επίδομα Παιδιού Α21: Συμπληρωματική πληρωμή σε 49.545 δικαιούχους – Μέχρι πότε οι νέες αιτήσεις

Επίδομα Παιδιού Α21: Συμπληρωματική πληρωμή σε 49.545 δικαιούχους – Μέχρι πότε οι νέες αιτήσεις

ΚΑΤΑΒΟΛΗ ΤΗΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΗΣ ΠΛΗΡΩΜΗΣ ΕΠΙΔΟΜΑΤΟΣ ΠΑΙΔΙΟΥ (Α21) – ΥΠΟΒΟΛΗ ΝΕΩΝ ΑΙΤΗΣΕΩΝ Ο Οργανισμός  Προνοιακών Επιδομάτων και Κοινωνικής Αλληλεγγύης (ΟΠΕΚΑ) ενημερώνει ...
ΜΠΟΥΚΣ

ΠΣΔ: Νέα υπηρεσία για ζωντανά διαδικτυακά μαθήματα – Χωρίς προσκλήσεις και κωδικούς η σύνδεση των μαθητών

Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο: Νέα υπηρεσία για ζωντανά διαδικτυακά μαθήματα – Πώς λειτουργεί Το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο θέτει στη διάθεση της ...
Κύλιση στην κορυφή