Να επιβληθεί η εφαρμογή της ψηφιακής κάρτας εργασίας στις απογευματινές δράσεις των ιδιωτικών σχολείων και στα ιδιωτικά νηπιαγωγεία

Να επιβληθεί η εφαρμογή της ψηφιακής κάρτας εργασίας στις απογευματινές δράσεις των ιδιωτικών σχολείων και στα ιδιωτικά νηπιαγωγεία – Επιστολή της ΟΙΕΛΕ σε Υπουργούς Παιδείας και Εργασίας

Είναι γνωστό σε όλους ότι στο χώρο της τυπικής ιδιωτικής εκπαίδευσης (Νηπιαγωγείο-Δημοτικό-Γυμνάσιο-Λύκειο) οι μεγάλες τρύπες αδήλωτης εργασίας είναι οι απογευματινές δράσεις των ιδιωτικών σχολείων και, φυσικά, τα ανεξέλεγκτα ιδιωτικά νηπιαγωγεία που αποτελούν λίκνο ακραίας παρανομίας. Η εφαρμογή της ψηφιακής κάρτας εργασίας είναι, ελλείψει ισχυρής πολιτικής βούλησης και σοβαρής εποπτείας, ίσως η μοναδική μέθοδος να καταπολεμηθεί σε ένα βαθμό η εκτεταμένη ανομία, το πάρτι μαύρου χρήματος, η αισχροκέρδεια εις βάρος των γονέων, ο κίνδυνος για την υγεία και την ασφάλεια των παιδιών και η άγρια εκμετάλλευση των εκπαιδευτικών.

Συνταξιοδότηση: Mαζική έξοδος δημοσίων υπαλλήλων – Εκπαιδευτικοί και Υγειονομικοί

logooiele E-wall

Να αποφευχθεί μια νέα «ανταρσία» των ιδιοκτητών στη δήλωση εκπαιδευτικού προσωπικού στις απογευματινές δράσεις

Τις προηγούμενες ημέρες ολοκληρώθηκε (και) στα ιδιωτικά σχολεία η ψηφιακή απογραφή που είναι το πρώτο στάδιο εφαρμογής της ψηφιακής κάρτας εργασίας. Ενώ η εφαρμογή της στο υποχρεωτικό και διευρυμένο πρόγραμμα των σχολείων έχει ιδιαιτερότητες (στους εκπαιδευτικούς υπάρχει η διάκριση ανάμεσα στο διδακτικό ωράριο και στο ωράριο παραμονής το οποίο δεν είναι συγκεκριμένο), τα πράγματα είναι συγκεκριμένα για τις απογευματινές δράσεις. Μετά την ψήφιση του Ν. 4713/2020, οι προαιρετικές για παρακολούθηση απογευματινές δράσεις έχουν «αποχαρακτηριστεί» από αμιγώς εκπαιδευτικές και οι εκπαιδευτικοί που απασχολούνται σε αυτές δεν λαμβάνουν διοριστήριο, αλλά υπάγονται αποκλειστικά στην κοινή εργατική νομοθεσία (ως ένα ακόμη δώρο στους επιχειρηματίες της εκπαίδευσης που έτσι μείωσαν κατά 50% τις αποδοχές όσων «τυχερών» συναδέλφων πληρώνονταν). Αν απασχολούνται αποκλειστικά σε αυτές, θα πρέπει να έχουν σύμβαση, αν όμως εργάζονται και στο πρωινό πρόγραμμα, θα πρέπει να υπάρχει προσάρτημα στην ατομική σύμβαση όπου θα περιγράφεται το είδος της πρόσθετης απασχόλησης και το ύψος της πρόσθετης αμοιβής, όπως άλλωστε μας ανέφερε σε σχετική συνάντηση που είχαμε η Γραμματέας Εργασίας κ. Στρατινάκη.

Ωστόσο, αν και όλα τα ιδιωτικά σχολεία πραγματοποιούν απογευματινές δράσεις και μάλιστα προδιαγεγραμμένες χρονικά, τοπικά κλπ. από την αρχή του σχολικού έτους, δυστυχώς μεγάλο τμήμα αυτών δεν τις δηλώνουν (επομένως και τους διδάσκοντες σε αυτές).Έχουμε πολλές καταγγελίες από ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς ότι απασχολούνται μέσω ψυχολογικής βίας (με την απειλή της απόλυσης) στις απογευματινές δράσεις χωρίς, φυσικά, να πληρώνονται. Σύμφωνα με την έρευνα της ΟΙΕΛΕ για το Big Quit στην ιδιωτική εκπαίδευση, το 30% περίπου των εκπαιδευτικών του πρωινού προγράμματος απασχολείται στις απογευματινές δράσεις των ιδιωτικών σχολείων και από αυτούς σχεδόν οι 6 στους 10 δεν αμείβονται.

erga E-wall

ameiv E-wall

Αυτό σημαίνει ότι τουλάχιστον 2.000 εκπαιδευτικοί εργάζονται αδήλωτοι και απλήρωτοι, ένας τεράστιος αριθμός για το χώρο των ιδιωτικών σχολείων. Ο αριθμός των αδήλωτων διδασκόντων στο χώρο των απογευματινών δράσεων είναι σαφώς πολύ μεγαλύτερος, αν συνυπολογιστούν και εκπαιδευτικοί εκτός σχολείου ή εργαζόμενοι άλλων ειδικοτήτων χωρίς εκπαιδευτική ιδιότητα που παρέχουν υπηρεσίες (σκάκι, πολεμικές τέχνες, χορό κ.λπ.).

Η τακτική αυτή πολλών ιδιοκτητών ιδιωτικών σχολείων είναι διαχρονική. Την περίοδο 2016-2019, μετά την ψήφιση του Ν. 4415/2016 που επέβαλε στα ιδιωτικά σχολεία τη δήλωση δράσεων, τμημάτων και εκπαιδευτικών στο Υπουργείο Παιδείας, λιγότερο από το 20% (!) των εκπαιδευτηρίων δήλωσαν τις δράσεις τους. Μια πρωτοφανής απείθεια στους νόμους και ένα χωρίς προηγούμενο πάρτι μαύρου χρήματος που συνεχίζεται μέχρι σήμερα.

Πρώτο βήμα για την καταπολέμηση του χάους ανομίας στα ιδιωτικά νηπιαγωγεία

Στη συντριπτική πλειονότητα των ιδιωτικών νηπιαγωγείων παραβιάζεται πλήρως η εκπαιδευτική και η εργατική νομοθεσία. Οι εκπαιδευτικοί χρησιμοποιούνται για πλήθος άλλων υπηρεσιών, πλην των διδακτικών (συνοδείες σχολικών λεωφορείων, μαγείρεμα, απογευματινή φύλαξη, υπηρεσίες καθαριότητας κ.λπ.), και το ωράριό τους είναι πολύ μεγαλύτερο από αυτό που προβλέπει το διοριστήριό τους. Το πρόβλημα είναι τεράστιο στα λεγόμενα συστεγαζόμενα νηπιαγωγεία με παιδικούς σταθμούς που εδρεύουν στη γειτονιά, καθώς νηπιακές μονάδες στο πλαίσιο των ιδιωτικών σχολείων ελέγχονται πιο εύκολα.

Η καταπολέμηση της αδήλωτης και απλήρωτης εργασίας λογικά θα πρέπει να εκκινήσει από τη σύγκριση του πίνακα προσωπικού στο ΠΣ Εργάνη με τα στοιχεία της ψηφιακής απογραφής. Είναι βέβαιο πως στη μεγάλη πλειονότητα των νηπιαγωγείων θα διαπιστωθεί πως το ωράριό τους και η παροχή υπηρεσιών (που εύκολα μπορεί να ελεγχθεί ακόμη και στις ιστοσελίδες τους) είναι αδύνατον να εκπληρωθούν με το ελάχιστο προσωπικό που δηλώνεται. Με απλά λόγια, θα πρέπει να ελεγχθεί πώς ένα νηπιαγωγείο διαφημίζει (και πραγματοποιεί) υπηρεσίες φύλαξης, διατροφής, δημιουργικής απασχόλησης κλπ. όταν από τον Πίνακα προσωπικού προκύπτει ότι απασχολεί μόνον έναν ή δύο εκπαιδευτικούς;

Διαρροή χρήματος από τα δημόσια ταμεία, κίνδυνος για την υγεία και ασφάλεια των παιδιών

Δεν θα αναφερθούμε στην ωμή παραβίαση των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών που εργάζονται χωρίς να είναι δηλωμένοι πουθενά και χωρίς να πληρώνονται. Τα έχουμε επισημάνει πολλάκις στην πολιτική ηγεσία και στα κόμματα. Η μη δήλωση χιλιάδων ανθρώπων στην Εργάνη και στα ασφαλιστικά ταμεία σημαίνει διαρροή  εκατομμυρίων ευρώ ετησίως από τα δημόσια ταμεία.

Ταυτόχρονα, όμως θέτουμε για μια ακόμη φορά το ζήτημα του κινδύνου για την υγεία και την ασφάλεια των μαθητών. Ποιος προστατεύει τα παιδιά μας από τις εξαντλημένες νηπιαγωγούς που εργάζονται κυριολεκτικά από το πρωί μέχρι το βράδυ ή από εκπαιδευτικούς χωρίς πιστοποίηση, κυρίως σε απογευματινές δράσεις που αφορούν σε αθλητικές δραστηριότητες;

Η ΟΙΕΛΕ απέστειλε σήμερα σχετική επιστολή στους Υπουργούς Εργασίας και Παιδείας, ζητώντας την άμεση εφαρμογή της ψηφιακής κάρτας εργασίας στους χώρους αυτούς και την αντιπαραβολή στοιχείων των Πινάκων Προσωπικού με αυτά της ψηφιακής απογραφής, αλλά και των υπηρεσιών που τα σχολεία παρέχουν. Η προστασία συγκεκριμένων, καλομαθημένων στην παρανομία και στον παρασιτισμό, ιδιοκτητών ιδιωτικών σχολείων πρέπει να σταματήσει προς όφελος του δημόσιου συμφέροντος και των παιδιών μας.

Πληρωμές e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Ποιοι πληρώνονται από 7 έως 11 Σεπτεμβρίου – Τα ποσά και οι δικαιούχοι

Πληρωμές e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Ποιοι πληρώνονται από 7 έως 11 Σεπτεμβρίου – Τα ποσά και οι δικαιούχοι

Συνολικά 38,02 εκατ. ευρώ σε 69.800 δικαιούχους θα καταβληθούν από τον e-ΕΦΚΑ και τη ΔΥΠΑ κατά την περίοδο από Δευτέρα ...
/ / e-ΕΦΚΑ, ΔΥΠΑ, Πληρωμές
Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας: Οι οριστικοί πίνακες κατάταξης εκπαιδευτικών, συμβούλων και ψυχολόγων για το 2026-2027

Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας: Οι οριστικοί πίνακες κατάταξης εκπαιδευτικών, συμβούλων και ψυχολόγων για το 2026-2027

ΙΝΕΔΙΒΙΜ: Ανακοινώθηκαν οι οριστικοί πίνακες κατάταξης του ωρομίσθιου εκπαιδευτικού προσωπικού, των Συμβούλων Σταδιοδρομίας και των Συμβούλων Ψυχολόγων για τα Σχολεία ...
ΔΥΠΑ: Έως 20 Σεπτεμβρίου οι αιτήσεις για αμειβόμενη μαθητεία στις ΠΕΠΑΣ Τουρισμού

ΔΥΠΑ: Έως 20 Σεπτεμβρίου οι αιτήσεις για αμειβόμενη μαθητεία στις ΠΕΠΑΣ Τουρισμού

Έως τις 20 Σεπτεμβρίου οι αιτήσεις για αμειβόμενη μαθητεία στις επτά ΠΕΠΑΣ της ΔΥΠΑ στον Τουρισμό και τη Φιλοξενία Συνεχίζονται ...
Βούλτεψη: «Οι μισές εκπαιδευτικοί εμφανίζονται εγκυμονούσες» – Στην Ελλάδα της υπογεννητικότητας, η μητρότητα έγινε… πρόβλημα

Βούλτεψη: «Οι μισές εκπαιδευτικοί εμφανίζονται εγκυμονούσες» – Στην Ελλάδα της υπογεννητικότητας, η μητρότητα έγινε… πρόβλημα

«Οι μισές εμφανίζονται εγκυμονούσες» – Όταν η εγκυμοσύνη των εκπαιδευτικών γίνεται… πρόβλημα για την κυβέρνηση Η δήλωση της Σοφίας Βούλτεψη ...
ΑΣΠΑΙΤΕ: Άνοιξε η υποβολή προτάσεων για ακαδημαϊκή διδακτική εμπειρία – Δείτε την πρόσκληση

ΑΣΠΑΙΤΕ: Άνοιξε η υποβολή προτάσεων για ακαδημαϊκή διδακτική εμπειρία – Δείτε την πρόσκληση

Υποβολή προτάσεων στο πλαίσιο της αριθ. πρωτ. 13457_2026 Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος (ΑΔΑ: 9ΘΣ346Ψ8ΧΙ-Ξ6Φ) του Τμήματος Εκπαιδευτικών Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Εκπαιδευτικών ...
αποτίμηση σχολικού έτους

ΔΥΠΑ: Βγήκαν οι νέοι πίνακες αναπληρωτών – Δείτε τα μόρια και την κατάταξη

Ανάρτηση των Επικαιροποιημένων Πινάκων Κατάταξης του Μητρώου Προσωρινών Αναπληρωτών και Ωρομισθίων Εκπαιδευτικών της ΔΥΠΑ Η Δημόσια Υπηρεσία Απασχόλησης (ΔΥΠΑ) μετά ...
13ος μισθός: Στο τραπέζι ποσό έως 500 ευρώ για τους δημοσίους υπαλλήλους

13ος μισθός: Στο τραπέζι ποσό έως 500 ευρώ για τους δημοσίους υπαλλήλους

ΔΕΘ: Σενάρια για επαναφορά του 13ου μισθού στο Δημόσιο – Τι εξετάζεται για το 2027 Στο επίκεντρο των παροχών που ...
ΙΕΠ: Τετραετείς αποσπάσεις διοικητικών υπαλλήλων σε θέσεις διοικητικού προσωπικού

ΙΕΠ: Τετραετείς αποσπάσεις διοικητικών υπαλλήλων σε θέσεις διοικητικού προσωπικού

Αποσπάσεις τετραετούς διάρκειας διοικητικών υπαλλήλων σε θέσεις διοικητικού προσωπικού στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) Αποσπάσεις τετραετούς διάρκειας διοικητικών υπαλλήλων σε ...
80% κάλυψη σε μία περιοχή, μόλις 2% σε άλλη – Καταγγελία για τις προσλήψεις ΠΕ11

80% κάλυψη σε μία περιοχή, μόλις 2% σε άλλη – Καταγγελία για τις προσλήψεις ΠΕ11

ΠΕΝΑΦΑ: «Δεν ζητάμε αριθμούς – Ζητάμε να καλυφθούν τα σχολεία» – Οι μαθητές δεν μπορούν να περιμένουν Η Α΄ φάση ...
ΣΑΕΚ: Αυξάνεται το όριο απουσιών – Έως 40% σε ειδικές περιπτώσεις – Όλες οι αλλαγές στον νέο Κανονισμό

ΣΑΕΚ: Αυξάνεται το όριο απουσιών – Έως 40% σε ειδικές περιπτώσεις – Όλες οι αλλαγές στον νέο Κανονισμό

Νέος Κανονισμός Λειτουργίας για τις Δημόσιες Σ.Α.Ε.Κ. – Ουσιαστικές βελτιώσεις για τους καταρτιζόμενους και την εκπαιδευτική διαδικασία Το Υπουργείο Παιδείας, ...
/ / ΙΕΚ - ΣΑΕΚ - ΕΣΚ, ΣΑΕΚ
Κοινωνικός Τουρισμός ΟΠΕΚΑ: Ξεκινά η αναδιανομή των αδιάθετων δελτίων – Όλες οι πληροφορίες

Κοινωνικός Τουρισμός ΟΠΕΚΑ: Ξεκινά η αναδιανομή των αδιάθετων δελτίων – Όλες οι πληροφορίες

Από 7 Σεπτεμβρίου η αναδιανομή αδιάθετων δελτίων κοινωνικού, ιαματικού, εκδρομικού τουρισμού και εισιτηρίων θεάτρου από την ΛΑΕ/ΟΠΕΚΑ Ο Οργανισμός Προνοιακών ...
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών, Μουσικά Σχολεία

Νέα σχολική χρονιά: Δεν αγχώνονται μόνο οι μαθητές – Εκπαιδευτικοί ακόμη δεν ξέρουν πού θα υπηρετήσουν

Πίσω από το πρώτο κουδούνι υπάρχουν εκπαιδευτικοί που ακόμη δεν ξέρουν πού θα υπηρετήσουν Κάθε Σεπτέμβριο, λίγο πριν ανοίξουν οι ...
Κύλιση στην κορυφή