εκπαιδευτικού συστήματος

Μητσοτάκης vs Εκπαίδευση – «Ενοχλούμε γιατί Αντιστεκόμαστε» – Η Κυβέρνηση Στοχοποιεί τους Εκπαιδευτικούς

ΔΗΛΩΣΗ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ Π.Ε. & ΔΕ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΜΗΤΣΟΤΑΚΗ

Φανερά στριμωγμένη η κυβέρνηση  από τη μαχόμενη εκπαίδευση…. που τους χαλάει τα σχέδια!
«Δεν έχει  θέση στο δημόσιο σχολείο η αντιδραστική αντιεκπαιδευτική και αντιλαϊκή πολιτική σας!!!» η απάντησή μας στις  δηλώσεις Μητσοτάκη.
Επισκέφτηκε ο Κ. Μητσοτάκης το υπουργείο παιδείας και είχαμε την τιμή να θέσει ως πρώτο αντίπαλο τον αγώνα των εκπαιδευτικών ενάντια στην αξιολόγηση. Ο λόγος είναι φανερός. Η κυβέρνηση της ΝΔ είναι χολωμένη και ζορισμένη!
Η  μάχη της αξιολόγησης είναι η πλέον μακρόχρονη και σκληρή αναμέτρηση που έχει δοθεί τις τελευταίες δεκαετίες στην εκπαίδευση. Είναι μια μάχη  ενάντια στην επιδίωξη της κυβέρνησης και των πολιτικών  και οικονομικών συμφερόντων που εκπροσωπεί, να προχωρήσει σε μια βαθιά, δομική αλλαγή όλου του εκπαιδευτικού μοντέλου ώστε να  ηττηθεί η αντίληψη ότι η παιδεία αποτελεί κοινωνική ανάγκη και δωρεάν κοινωνικό δικαίωμα για όλους/ες, Όλα τα κυνικά και ακραία ταξικά σχέδια της για την αναδιάρθρωση της εκπαίδευσης, η ιδιωτικοποίηση, εμπορευματοποίηση και κατηγοριοποίηση των σχολείων βρίσκουν ισχυρό αντίπαλό της τον αγώνα του μαχόμενου εκπαιδευτικού κινήματος ενάντια στην αξιολόγηση και καθυστερούν.
Έχοντας απωλέσει ο Μητσοτάκης κάθε ελπίδα να πείσει τον κόσμο της εκπαίδευσης «για το καλό που θα φέρει η αξιολόγηση», εξαπέλυσε για πολλοστή φορά απειλές, αποκαλύπτοντας τις μύχιες προθέσεις του να στοχοποιήσει τους μαχόμενους εκπαιδευτικούς λέγοντας ότι δεν έχουν θέση στο δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα όσοι είναι επί της αρχής ενάντια στην αξιολόγηση! Ο Μητσοτάκης όχι μόνο αποσιωπά ότι οι εκπαιδευτικοί ασκούν το συνταγματικά κατοχυρωμένο απεργιακό τους δικαίωμα, αλλά ποινικοποιεί με τη δήλωσή του αυτή, ακόμα και τις απόψεις! Απέναντι στην κανιβαλική του διακήρυξη δηλώνουμε ότι είμαστε περήφανες/οι για τον αγώνα του κλάδου και θα τον συνεχίσουμε ανυποχώρητα μέχρι τη νίκη! Άλλωστε τα περί απολύσεων εκπαιδευτικών και Δ.Υ. τα έχουμε ξανακούσει και το 2013 με την απαίτηση να βγει το 15% ανίκανο , και τη διαθεσιμότητα των 2500 συναδέλφων/ισσών μας στα ΕΠΑΛ.Γιατί ακόμα και με την ψυχρή λογική η επιλογή είναι Απεργία – Αποχή
Ταυτόχρονα, αναγκάστηκε να ομολογήσει ότι η αξιολόγηση δεν έχει φέρει τα αναμενόμενα αποτελέσματα παραδεχόμενος ότι υπάρχει αντίσταση στα κυβερνητικά σχέδια. Λίγες ώρες πριν η κα Ζαχαράκη παραδέχθηκε επίσημα ότι το 40% των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών του 2020-΄21-΄22-΄23 και περισσότερο από το 85% του συνόλου του εκπαιδευτικού σώματος δεν έχουν αξιολογηθεί!
Η πραγματικότητα είναι ότι ο κόσμος της εκπαίδευσης αντιστέκεται με ό,τι όπλο έχει παρ’ όλες τις απειλές, τους εκβιασμούς, τη δυνητική αργία για συνδικαλιστική δράση της Χρ. Χοτζόγλου, το τσουνάμι πειθαρχικών και  διώξεων, τρομοκρατίας και ολοκληρωτισμού από την πλευρά της κυβέρνησης. Αντιστέκεται παρ’ όλο που οι πλειοψηφίες των  ομοσπονδιών ΔΟΕ κι ΟΛΜΕ επιδεικνύουν πρωτοφανή αδράνεια εν μέσω αυταρχικού παροξυσμού, κάνοντας ό,τι περνάει από το χέρι τους για να τελειώσουν τον αγώνα ενάντια στην αξιολόγηση.
Όμως, η αντίσταση είναι ζωντανή γιατί  ο κόσμος της εκπαίδευσης καταλαβαίνει ότι το διακύβευμα είναι μεγάλο. Όλες οι απόπειρες της κυβέρνησης με τα Ωνάσεια, τις Ακαδημίες Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, τα σχολεία της «αριστείας», την ιδιωτικοποίηση και εμπορευματοποίηση της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, τις εξετάσεις PISA και όλες οι δηλώσεις για την άρση μονιμότητας, τη γονεϊκή επιλογή σχολείου, τις συγχωνεύσεις, τον ΑΣΕΠ δίπλα στο προσοντολόγιο ως σύστημα διορισμών κλπ, αποκαλύπτουν τις πραγματικές κυβερνητικές επιδιώξεις. Δίνουμε μάχη για το δημόσιο δωρεάν σχολείο, για τη θέση μας μέσα σε αυτό!
Η απέλπιδα προσπάθεια του πρωθυπουργού  να αναθερμάνει τις απειλές, δηλώνει αδυναμία και  την πλήρη απομόνωση της κυβέρνησης από τον εκπαιδευτικό κόσμο, την κοινωνία και τις ανάγκες της.  Την ίδια στιγμή  ο κόσμος βοά για τα αίσχη  της κυβέρνησης της δολοφονίας, της  συγκάλυψης, της καταστροφής και της φτώχειας. Της κυβέρνησης των ρουσφετιών, των κολλητών, της α(χ)ριστειας και των αντισυνταγματικών αποφάσεων. Όλοι καταλαβαίνουν ότι η αξιολόγηση, όπως και με τους σιδηρόδρομους, σημαίνει παράδοση του δημόσιου σχολείου στους ιδιώτες (αυτονομία, δηλαδή βρείτε λεφτά μόνοι σας για να τα λειτουργήσετε), μείωση προσωπικού και κλείσιμο τμημάτων… και σχολείων(27++ μαθητές/τμήμα, ψηφιακά σχολεία, παράλληλη για πέντε μαθητές κλπ).  Το τι δημόσιο θέλουν το ζούμε στους λογαριασμούς ρεύματος της ιδιωτικοποιημένης ΔΕΗ, στα επί πληρωμή απογευματινά χειρουργεία του ιδιωτικοποιημένου ΕΣΥ και στα Τέμπη του ιδιωτικοποιημένου ΟΣΕ.
Η σημερινή εξέλιξη επιβεβαιώνει για άλλη μια φορά ότι είμαστε στο σωστό δρόμο και η μάχη ενάντια στην αξιολόγηση – διάλυση του δημόσιου σχολείου πρέπει όχι μόνο να συνεχιστεί αλλά να δυναμώσει ακόμη περισσότερο μέχρι την ανατροπή της πολιτικής κυβέρνησης- ΕΕ!Η αξιολόγηση στην πράξη: Βιολόγος διδάσκει Χημεία, σύμβουλοι αξιολογούν χωρίς μαθητές!
Με τους αγώνες το εκπαιδευτικό κίνημα συνεχίζει να διευρύνει το ρήγμα που άνοιξε στις 26/1 και 28/2, στις 5 & 7/3   με την εισβολή του λαού στο προσκήνιο. Δεν θα κλείσει με τις απειλές και την τρομοκρατία και την επιχείρηση αλλαγής ατζέντας. Τώρα μαζικές, μαχητικές ΓΣ των ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ και ολομέλειες  προέδρων για οργάνωση των αγώνων σύγκρουσης και ανατροπής. Το εκπαιδευτικό κίνημα χρειάζεται να πάρει όλες τις αναγκαίες αγωνιστικές πρωτοβουλίες με συντονισμό σωματείων, συλλογικοτήτων ώστε και η κυβέρνηση να πάρει την απάντηση που της οφείλουμε απέναντι σε τέτοιου τύπου ολοκληρωτικές δηλώσεις και μεθοδεύσεις. Και θα την πάρει!
Το πρώτο αγωνιστικό ραντεβού μας είναι τις μέρες των εξετάσεων για τα Ωνάσεια και αμέσως μετά στις πιλοτικές εξετάσεις PISA!
Είμαστε περήφανοι που σας δυσκολεύουμε, δεν θα υποταχθούμε γιατί είμαστε δάσκαλοι/ες των παιδιών του λαού και όχι «ομάδα αλήθειας» της κάθε κυβέρνησης.
Να ανατρέψουμε την βάρβαρη, νεοφιλελεύθερη πολιτική τους.
Να διεκδικήσουμε δημόσια δωρεάν εκπαίδευση για όλα τα παιδιά.
Η ΑΠΕΡΓΙΑ ΑΠΟΧΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ
Μέχρι τη Νίκη!
Αλλαγή ώρας 2026: Πότε γυρίζουμε τα ρολόγια μία ώρα πίσω – Η ημερομηνία

Αλλαγή ώρας 2026: Πότε γυρίζουμε τα ρολόγια μία ώρα πίσω – Η ημερομηνία

Αντίστροφα μετρά ο χρόνος για την επιστροφή στη χειμερινή ώρα, καθώς και το 2026 η καθιερωμένη αλλαγή των ρολογιών θα ...
/ / Αλλαγή ώρας, Διάφορα
ΥΠΑΙΘΑ: Συλλυπητήρια για τον θάνατο του 17χρονου μαθητή στη Χαλκιδική – Ψυχολόγος και κοινωνικός λειτουργός στο σχολείο

ΥΠΑΙΘΑ: Συλλυπητήρια για τον θάνατο του 17χρονου μαθητή στη Χαλκιδική – Ψυχολόγος και κοινωνικός λειτουργός στο σχολείο

Ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για τον θάνατο του 17χρονου μαθητή στη Χαλκιδική Με αφορμή τον θάνατο του ...
Καιρός: Μικρή πτώση της θερμοκρασίας – Πού αναμένονται βροχές και καταιγίδες από την Τρίτη

Καιρός: Μικρή πτώση της θερμοκρασίας – Πού αναμένονται βροχές και καταιγίδες από την Τρίτη

Με γενικά καλές καιρικές συνθήκες θα κυλήσει η Κυριακή 20 Σεπτεμβρίου, αν και σε ορισμένες περιοχές δεν θα λείψουν οι ...
Χρήματα και οικονομικά γραφήματα

Πληρωμές e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Ποιοι πληρώνονται από 21 έως 25 Σεπτεμβρίου – Αναλυτικά τα ποσά

Συνολικά 1,39 δισ. ευρώ θα καταβληθούν σε περισσότερους από 2,7 εκατομμύρια δικαιούχους από τον e-ΕΦΚΑ και τη Δημόσια Υπηρεσία Απασχόλησης ...
/ / e-ΕΦΚΑ, ΔΥΠΑ, Πληρωμές
ιδιοκτήτες ιδιωτικών σχολείων

Μισθοδοσία: Την Πέμπτη 24 Σεπτεμβρίου η πρώτη πληρωμή για τους νεοδιόριστους

Μισθοδοσία μονίμων & νεοδιόριστων εκπαιδευτικών: Πότε καταβάλλεται η πρώτη πληρωμή Σύμφωνα με ενημέρωση του αιρετού εκπροσώπου Αιτωλοακαρνανίας Κώστα Χατζή, την ...
Πρότυπα, Πειραματικά και Ωνάσεια Σχολεία: Όλες οι αλλαγές στην εισαγωγή μαθητών – Τι προβλέπει το νέο ΦΕΚ

Πρότυπα, Πειραματικά και Ωνάσεια Σχολεία: Όλες οι αλλαγές στην εισαγωγή μαθητών – Τι προβλέπει το νέο ΦΕΚ

Σημαντικές αλλαγές στη διαδικασία εισαγωγής μαθητών σε Πρότυπα, Πειραματικά, Πρότυπα Εκκλησιαστικά και Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία προβλέπει η νέα υπουργική απόφαση ...
Φοιτητές γράφουν εξετάσεις σε τάξη

Πανελλαδικές 2026: Ποιοι υποψήφιοι από πληγείσες περιοχές μπορούν να εισαχθούν στα ΑΕΙ καθ’ υπέρβαση

Καθορισμός δικαιούχων και δικαιολογητικών για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027 μαθητών και αποφοίτων Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων ...
Στα σχολεία ο Σύλλογος Διδασκόντων αποφασίζει για τους υπευθύνους τμημάτων – Τι υποστηρίζει η ΔΟΕ

Στα σχολεία ο Σύλλογος Διδασκόντων αποφασίζει για τους υπευθύνους τμημάτων – Τι υποστηρίζει η ΔΟΕ

ΔΟΕ: Ο Σύλλογος Διδασκόντων έχει την αρμοδιότητα για τον προγραμματισμό των σχολικών μονάδων Την ανάγκη να τηρηθούν οι προβλεπόμενες αρμοδιότητες ...
Ιδιωτικά σχολεία: Οι 556 αποχωρήσεις εκπαιδευτικών δεν είναι λόγος για πανηγυρισμούς των διοικήσεων – Τι φέρνει η επόμενη μέρα

Ιδιωτικά σχολεία: Οι 556 αποχωρήσεις εκπαιδευτικών δεν είναι λόγος για πανηγυρισμούς των διοικήσεων – Τι φέρνει η επόμενη μέρα

Ιδιωτικά σχολεία: Η περιορισμένη αποχώρηση εκπαιδευτικών προς το Δημόσιο δεν είναι λόγος πανηγυρισμών Ακολουθεί η ενημέρωση της ΟΙΕΛΕ: Η περιορισμένη ...
Σχολικές μεταφορές 2026: Προβλήματα και ακάλυπτα δρομολόγια στην Κέρκυρα

Σχολικές μεταφορές 2026: Προβλήματα και ακάλυπτα δρομολόγια στην Κέρκυρα

Κέρκυρα: «Δεν μπορεί κάθε Σεπτέμβρη τα παιδιά να μένουν στον δρόμο» – SOS για τις σχολικές μεταφορές Άμεση κάλυψη των ...
Προσωπικός Βοηθός: Καταγγελίες για αποκλεισμούς ατόμων με αναπηρία – Τι ζητά η ΕΣΑμεΑ

Προσωπικός Βοηθός: Καταγγελίες για αποκλεισμούς ατόμων με αναπηρία – Τι ζητά η ΕΣΑμεΑ

Καθημερινές αναφορές για προβλήματα και αποκλεισμούς από την υπηρεσία «Προσωπικός Βοηθός» καταγράφει η Εθνική Συνομοσπονδία Ατόμων με Αναπηρία (ΕΣΑμεΑ), θέτοντας ...
Καιρός: Η πρόγνωση μέρα προς μέρα – Πότε έρχονται βροχές και καταιγίδες

Καιρός: Η πρόγνωση μέρα προς μέρα – Πότε έρχονται βροχές και καταιγίδες

Μεταβολή του καιρού αναμένεται τις επόμενες ημέρες σε αρκετές περιοχές της χώρας, ενώ τα φαινόμενα φαίνεται πως θα ενταθούν από ...
/ / καιρός, Καιρός
Κύλιση στην κορυφή