800b5578 b55a 431c abeb 294830403f0c E-wall

Κίνδυνος για Χιλιάδες Εργαζόμενους ιδιωτικού και δημοσίου από την Πιλοτική Εφαρμογή των 175 Ενσήμων

Συνεχίζονται οι ανακοινώσεις απο όλους τους φορείς της εκπαίδευσης δημοσίου και ιδιωτικού τομέα για το θέμα του νέου πιλοτικού επιδόματος ανεργίας

Η κυβερνητική εξαγγελία για την πιλοτική εφαρμογή νέου συστήματος επιδότησης ανεργίας, με αύξηση των απαιτούμενων ενσήμων από 125 σε 175, δημιουργεί σοβαρές επιπτώσεις στους εργαζόμενους της ιδιωτικής εκπαίδευσης. Ειδικότερα, οι εκπαιδευτικοί σε φροντιστήρια και κέντρα ξένων γλωσσών, καθώς και οι οδηγοί με ορισμένου χρόνου συμβάσεις ή/και μερική απασχόληση, θα δυσκολευτούν να συμπληρώσουν τον απαιτούμενο αριθμό ενσήμων. Η αδήλωτη και υποδηλωμένη εργασία στον κλάδο, που ήδη ξεπερνά το 40%, αναμένεται να ενταθεί. Η ΟΙΕΛΕ δηλώνει τη στήριξή της στους εργαζόμενους και δεσμεύεται να αγωνιστεί για την αποτροπή της εφαρμογής της νέας ρύθμισης.

Ακολουθεί η ανακοίνωση της ΟΙΕΛΕ:

Σοβαρότατες οι επιπτώσεις της ενδεχόμενης εφαρμογής των 175 ενσήμων για την επιδότηση ανεργίας σε μεγάλο τμήμα εργαζόμενων στην ιδιωτική εκπαίδευση – Οξύτατο το πρόβλημα για τους οδηγούς

Αμέσως μετά την κυβερνητική εξαγγελία της πιλοτικής εφαρμογής για το νέο επίδομα ανεργίας εκδώσαμε ανακοίνωση για τις ολέθριες συνέπειες που θα έχει για τους χιλιάδες εκπαιδευτικούς σε Φροντιστήρια, Κέντρα Ξένων Γλωσσών και Κέντρα Μελέτης (εφόσον ρυθμιστούν με νόμο) η επέκταση των απαιτούμενων ενσήμων για τη χορήγηση επιδόματος ανεργίας από 125 σε 175. Φαίνεται, όμως, όπως μας ενημέρωσαν εκπρόσωποι του υποστηρικτικού προσωπικού στην ιδιωτική εκπαίδευση, ότι το πρόβλημα είναι γενικευμένο και επεκτείνεται σε κατηγορίες εργαζόμενων του χώρου μας που απασχολούνται με ορισμένου χρόνου συμβάσεις, όπως οι οδηγοί που θα αντιμετωπίσουν οξύτατο πρόβλημα.

Στην ανακοίνωσή μας τονίσαμε ότι η μεγάλη πλειονότητα των εκπαιδευτικών σε Φροντιστήρια και σε Κέντρα Ξένων Γλωσσών δεν θα μπορέσουν να συμπληρώσουν τον νέο απαιτούμενο αριθμό των ενσήμων, καθώς ήδη δυσκολεύονταν να «πιάσουν» τα 125 ένσημα σε ένα χώρο βαρύτατης εκμετάλλευσης των εργαζόμενων με την αδήλωτη και υποδηλωμένη εργασία να ξεπερνά το 40%. Προσθέσαμε ότι πολλοί εκ των εργοδοτών ασκούν τεράστιους εκβιασμούς για να αποδίδουν τα 125 ένσημα με πιο συνηθισμένο την υποχρέωση των εκπαιδευτικών για επιστροφή μέρους των αποδοχών τους στο χέρι του εργοδότη, ώστε να τους αποδοθεί ο «μαγικός αριθμός» των ενσήμων και να έχουν τη δυνατότητα επιδότησης κατά τους «ανενεργούς» καλοκαιρινούς μήνες. Υποστηρίξαμε ότι, εάν εφαρμοστεί το μέτρο των 175 ενσήμων και για τους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς, οι εκβιασμοί αυτοί θα ενταθούν και θα επιταθεί το πολύ μεγάλο πρόβλημα αδήλωτης και υποδηλωμένης εργασίας.

Οξύτατο το πρόβλημα για τους οδηγούς με ορισμένου χρόνου συμβάσεις ή/και μερική απασχόληση

Όπως μας ενημέρωσαν εκπρόσωποι του υποστηρικτικού/βοηθητικού προσωπικού σε μονάδες ιδιωτικής εκπαίδευσης, το πρόβλημα είναι πολύ σοβαρό σε εργαζόμενους ορισμένου χρόνου ή/και μερικής απασχόλησης. Στην πιο δεινή θέση όλων βρίσκονται οι οδηγοί που, στην πλειονότητα των περιπτώσεων, έχουν ορισμένου χρόνου συμβάσεις και το ωράριό τους σπάνια είναι πλήρες (κάνουν συνήθως πρωινά και απογευματινά δρομολόγια).

Κατά μέσο όρο μια σχολική χρονιά με το παραπάνω καθεστώς εργασίας, περιλαμβάνει 203 – 207 ημέρες εργασίας. Ωστόσο, κάποιοι υπάλληλοι της ΔΥΠΑ όταν ερωτήθηκαν για το ζήτημα της επιδότησης ανεργίας με το νέο σύστημα, απάντησαν ότι από την επόμενη σχολική χρονιά οι δύο τελευταίοι μήνες (15 Απριλίου έως 15 Ιουνίου)  δεν θα προσμετρηθούν.

Εάν κάτι τέτοιο ισχύσει, τα πληρώματα των λεωφορείων δεν θα κατορθώσουν να συγκεντρώσουν τα 175 ένσημα για λίγες μόνο ημέρες, καθώς στην καλύτερη περίπτωση θα φθάνουν έως τα 165 ένσημα.

Από τα παραπάνω γίνεται φανερό ότι το πρόβλημα με την επιδότηση ανεργίας είναι γενικευμένο στην ιδιωτική εκπαίδευση. Η ΟΙΕΛΕ, τρέφοντας βαθύτατο σεβασμό στους εργαζόμενους σε βοηθητικές/υποστηρικτικές υπηρεσίες του χώρου μας, δηλώνει ότι θα σταθεί στο πλευρό τους και θα καταβάλει κάθε δυνατή προσπάθεια ώστε να μην εφαρμοστεί η συγκεκριμένη ρύθμιση ούτε σε εκπαιδευτικούς της μη τυπικής εκπαίδευσης ούτε σε οδηγούς ή άλλους εργαζόμενους ορισμένου χρόνου ή/και μειωμένου ωραρίου.

Οδηγός Αδειών & Παροχών για Έγκυες Αναπληρώτριες Εκπαιδευτικούς

ΣτΕ και Ιδιωτικά Πανεπιστήμια: Τι σημαίνουν οι αποφάσεις για φοιτητές, γονείς και ΝΠΠΕ – Η ανάλυση Λαζαράτου

ΣτΕ και Ιδιωτικά Πανεπιστήμια: Τι σημαίνουν οι αποφάσεις για φοιτητές, γονείς και ΝΠΠΕ – Η ανάλυση Λαζαράτου

Ιδιωτικά Πανεπιστήμια – Η αυριανή ημέρα: Οι επισημάνσεις του καθηγητή Πάνου Λαζαράτου για τις αποφάσεις του ΣτΕ Τι υποστηρίζει για ...
Τμήματα Ένταξης: Ο αλγόριθμος για την καταγραφή των κενών – Πώς υπολογίζονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικούς

Τμήματα Ένταξης: Ο αλγόριθμος για την καταγραφή των κενών – Πώς υπολογίζονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικούς

Πώς υπολογίζονται οι ανάγκες σε εκπαιδευτικούς στα Τ.Ε. Νηπιαγωγείων, Δημοτικών, Γυμνασίων, Λυκείων και ΕΠΑ.Λ. Σημαντικές αλλαγές στον τρόπο με τον ...
Voucher έως 70 ευρώ για smartphone: Ποιοι είναι οι δικαιούχοι και πώς θα το πάρουν

Voucher έως 70 ευρώ για smartphone: Ποιοι είναι οι δικαιούχοι και πώς θα το πάρουν

Νέο πρόγραμμα στήριξης για την πρόσβαση των ατόμων με αναπηρία σε κατάλληλες ψηφιακές συσκευές προβλέπει τη δυνατότητα χορήγησης voucher έως ...
σχολειο

Σχολεία σε αναστολή το 2026-2027: 32 Νηπιαγωγεία και Δημοτικά – Όλη η λίστα

Μειώνεται ο αριθμός των σχολικών μονάδων που θα λειτουργήσουν τη νέα σχολική χρονιά σε Κυκλάδες και Πελοπόννησο. Οι αποφάσεις προβλέπουν ...
Πρώτο κουδούνι 2026: Πότε ανοίγουν Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια

Πρώτο κουδούνι 2026: Πότε ανοίγουν Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια

Στις 11 Σεπτεμβρίου το πρώτο κουδούνι για τη σχολική χρονιά 2026-2027 – Τι προβλέπεται για τον αγιασμό, τα βιβλία και ...
Ποινές αποκλεισμού αναπληρωτών: Ο πλήρης οδηγός για μη ανάληψη υπηρεσίας, παραίτηση και όλες τις ειδικές περιπτώσεις

Ποινές αποκλεισμού αναπληρωτών: Ο πλήρης οδηγός για μη ανάληψη υπηρεσίας, παραίτηση και όλες τις ειδικές περιπτώσεις

Τι ισχύει για εκπαιδευτικούς, ΕΕΠ και ΕΒΠ – Πότε επιβάλλεται διετής ή τριετής αποκλεισμός, τι συμβαίνει στην Ενισχυτική Διδασκαλία και ...
Τα παιδιά που μεγάλωσαν χωρίς να ακούν «όχι»

Τα παιδιά που μεγάλωσαν χωρίς να ακούν «όχι»

«Το “όχι” δεν είναι απόρριψη. Είναι ένα από τα πιο δύσκολα, αλλά και πιο απαραίτητα, μαθήματα που μπορεί να δώσει ...
Vouchers Παιδικών Σταθμών

Ειδική άδεια προστασίας μητρότητας: Ο πλήρης οδηγός για τις νέες αλλαγές – Ποιες μητέρες δικαιούνται την παροχή

Έξι σημαντικές αλλαγές διευρύνουν την ειδική άδεια και παροχή προστασίας της μητρότητας – Τι ισχύει για θετές μητέρες, μερική απασχόληση, ...
«Ναυάγησε» το γαλλικό μοντέλο για τα social media κάτω των 15 – Τι γίνεται με το ελληνικό Kids Wallet

«Ναυάγησε» το γαλλικό μοντέλο για τα social media κάτω των 15 – Τι γίνεται με το ελληνικό Kids Wallet

Το γαλλικό Συνταγματικό Συμβούλιο έκρινε δυσανάλογη την καθολική απαγόρευση – Στην Ελλάδα το σχέδιο για τους κάτω των 15 βρίσκεται ...
/ / social media, Τεχνολογία
Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

Αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου: Πότε γίνονται πλήρους – Τι ισχύει για τη βελτίωση θέσης και τα δυσπρόσιτα

Πότε μπορεί ένας αναπληρωτής μειωμένου ωραρίου να προσληφθεί ως πλήρους; Τι σημαίνει «βελτίωση θέσης» και ποια είναι η ιδιαίτερα σημαντική ...
ΒΕΛΟΣ

ΟΠΣΥΔ: Οδηγός – Βήμα βήμα η διαδικασία για τη δήλωση σχολείων – αναπληρωτών (εικόνες και βίντεο)

ΟΠΣΥΔ: Βήμα-βήμα η διαδικασία για τη δήλωση σχολείων αναπληρωτών Η δήλωση σχολείων μέσω του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Εκπαίδευσης ...
συγχωνεύσεις τμημάτων

Διαίρει και βασίλευε στην εκπαίδευση: «Γιατί να μη μετρά και η προϋπηρεσία στα φροντιστήρια;» – Το ερώτημα μετά την αναγνώριση της ιδιωτικής προϋπηρεσίας

Ιδιωτική προϋπηρεσία: Αναγνώριση για κάποιους, αποκλεισμός για άλλους; Με αφορμή το κείμενο της Κατερίνας Αγγελάκη και σχολιασμό του Γιώργου Χρόνη ...
Κύλιση στην κορυφή