ΚΛΕΨΥΔΡΑ

Δ΄ Φάση προσλήψεων στα μέσα Ιανουαρίου: ΠΑΣΑΝ προς ΥΠΑΙΘ: Η Δ΄ Φάση να κλείσει οριστικά τις πληγές της υποστελέχωσης

Αίτημα για άμεση κάλυψη όλων των κενών των νηπιαγωγών στη Δ΄ Φάση προσλήψεων

Σοβαρά προβλήματα στη λειτουργία των Νηπιαγωγείων σε όλη τη χώρα καταγγέλλει ο Πανελλήνιος Σύλλογος Αναπληρωτών Νηπιαγωγών (ΠΑΣΑΝ), ζητώντας την άμεση και πλήρη κάλυψη όλων των εκπαιδευτικών κενών στη Δ΄ Φάση προσλήψεων, η οποία αναμένεται να πραγματοποιηθεί στα μέσα Ιανουαρίου.

Όπως επισημαίνει ο Σύλλογος, η σχολική χρονιά έχει ήδη διανύσει το πρώτο της μισό, ωστόσο δεκάδες σχολικές μονάδες εξακολουθούν να λειτουργούν με σοβαρές ελλείψεις προσωπικού, τόσο στη γενική όσο και στην ειδική αγωγή. Η κατάσταση αυτή, σύμφωνα με τον ΠΑΣΑΝ, υπονομεύει την καθημερινή λειτουργία των Νηπιαγωγείων και πλήττει άμεσα την ποιότητα της δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης.

Ελλείψεις που παραμένουν από τη Γ΄ Φάση

Ενδεικτικά, στη Γ΄ Φάση προσλήψεων καταγράφηκαν 857 κενά νηπιαγωγών, από τα οποία καλύφθηκαν μόλις 466, αφήνοντας 391 θέσεις ακάλυπτες. Τα κενά αυτά εξακολουθούν να υφίστανται με την είσοδο του νέου έτους, γεγονός που, όπως τονίζει ο Σύλλογος, αποτυπώνει το βάθος του προβλήματος.

Ιδιαίτερα έντονα είναι τα προβλήματα στα Ολοήμερα Νηπιαγωγεία, όπου η υποστελέχωση οδηγεί σε:

  • αδυναμία πλήρους εφαρμογής του παιδαγωγικού προγράμματος,

  • υπερφόρτωση των υπηρετούντων εκπαιδευτικών,

  • δυσκολίες στην εξυπηρέτηση των οικογενειών που βασίζονται στο ολοήμερο,

  • σταδιακή υποβάθμιση της προσχολικής αγωγής.

«Δεν είναι δυνατόν, ενώ η χρονιά έχει φτάσει στη μέση, να υπάρχουν Νηπιαγωγεία που δεν λειτουργούν σύμφωνα με το θεσμικό τους πλαίσιο», σημειώνει χαρακτηριστικά ο ΠΑΣΑΝ, υπογραμμίζοντας ότι οι συνέπειες αγγίζουν τα παιδιά, τους εκπαιδευτικούς, τις οικογένειες και συνολικά τον θεσμό της δημόσιας εκπαίδευσης.

Κρίσιμη η κατάσταση στην Ειδική Αγωγή

Ανησυχητική παραμένει και η εικόνα στην Ειδική Αγωγή, όπου καταγράφονται σημαντικά κενά στην Παράλληλη Στήριξη, στα Τμήματα Ένταξης και στα Ειδικά Σχολεία. Ο Σύλλογος τονίζει ότι η Ειδική Αγωγή δεν μπορεί να αντιμετωπίζεται με καθυστερήσεις ή αποσπασματικές λύσεις, καθώς αφορά έναν από τους πιο ευαίσθητους και κρίσιμους τομείς της εκπαίδευσης.

Η πλήρης στελέχωση όλων των δομών δεν αποτελεί, σύμφωνα με τον ΠΑΣΑΝ, προαιρετική παροχή, αλλά θεσμική υποχρέωση της Πολιτείας. Κάθε ακάλυπτο κενό δημιουργεί ανισότητες, περιθωριοποιεί μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και στερεί από τα παιδιά το δικαίωμα στην απρόσκοπτη σχολική ένταξη και πρόοδο.

Τα αιτήματα του ΠΑΣΑΝ

Με φόντο τη Δ΄ Φάση προσλήψεων, ο Πανελλήνιος Σύλλογος Αναπληρωτών Νηπιαγωγών διατυπώνει σαφή αιτήματα:

  • πλήρη κάλυψη όλων των υφιστάμενων κενών,

  • άμεση ενίσχυση των Ολοήμερων Νηπιαγωγείων που υπολειτουργούν,

  • ουσιαστική στελέχωση της Ειδικής Αγωγής με επαρκή αριθμό εκπαιδευτικών,

  • άμεση κάλυψη των νέων κενών που προκύπτουν από γνωματεύσεις των ΚΕΔΑΣΥ.

Ο ΠΑΣΑΝ καλεί την Πολιτεία να προχωρήσει χωρίς καθυστερήσεις στις απαραίτητες προσλήψεις, ώστε να διασφαλιστεί η εύρυθμη λειτουργία των Νηπιαγωγείων και το δικαίωμα όλων των παιδιών σε ποιοτική και ισότιμη δημόσια εκπαίδευση. Η αξιολόγηση στην πράξη: Βιολόγος διδάσκει Χημεία, σύμβουλοι αξιολογούν χωρίς μαθητές!

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: 28 νέα λειτουργικά κενά για αναπληρωτές – Αναλυτικά οι ειδικότητες

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία: 28 νέα λειτουργικά κενά για αναπληρωτές – Αναλυτικά οι ειδικότητες

Νέα λειτουργικά κενά για την κάλυψη εκπαιδευτικών αναγκών στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία (Π.Σ. και ΠΕΙ.Σ.) προσδιορίζει η Διοικούσα Επιτροπή ...
Δωρεάν βιβλία ΟΠΕΚΑ: Από σήμερα η αναδιανομή των αδιάθετων βιβλίων

Δωρεάν βιβλία ΟΠΕΚΑ: Από σήμερα η αναδιανομή των αδιάθετων βιβλίων

Από 7 Οκτωβρίου η αναδιανομή στο πρόγραμμα δωρεάν παροχής βιβλίων του ΛΑΕ/ΟΠΕΚΑ Ο Οργανισμός Προνοιακών Επιδομάτων και Κοινωνικής Αλληλεγγύης (ΟΠΕΚΑ) ...
Πληρωμές εκπαιδευτικών: Αύριο οι αναπληρωτές – Τη Δευτέρα οι μόνιμοι

Πληρωμές εκπαιδευτικών: Αύριο οι αναπληρωτές – Τη Δευτέρα οι μόνιμοι

Στις 8 Οκτωβρίου 2026, ημέρα Πέμπτη, αναμένεται η πληρωμή των αναπληρωτών εκπαιδευτικών, σύμφωνα με τον προγραμματισμό των πληρωμών. Τη Δευτέρα ...
Νέα αλλαγή του καιρού από αύριο – Βροχές και καταιγίδες σε Ιόνιο, Κέρκυρα και Ήπειρο – Πού θα χτυπήσει η κακοκαιρία

Νέα αλλαγή του καιρού από αύριο – Βροχές και καταιγίδες σε Ιόνιο, Κέρκυρα και Ήπειρο – Πού θα χτυπήσει η κακοκαιρία

Αλλάζει σταδιακά το σκηνικό του καιρού από την Πέμπτη, με βροχές και καταιγίδες να κάνουν την εμφάνισή τους αρχικά στη ...
Υποστελεχωμένη, υπαμειβόμενη και εξουθενωμένη η διοίκηση της εκπαίδευσης – Παρέμβαση της ΠΟΣΥΠ

Υποστελεχωμένη, υπαμειβόμενη και εξουθενωμένη η διοίκηση της εκπαίδευσης – Παρέμβαση της ΠΟΣΥΠ

Σκληρή παρέμβαση της Πανελλήνιας Ομοσπονδίας Συλλόγων Υπουργείου Παιδείας προς την υπουργό Παιδείας για τα προβλήματα των διοικητικών υπηρεσιών Άμεση συνάντηση ...
Γκράβα: Οσμή αερίου, εκκένωση και σοβαρά ερωτήματα – «Ξέχασαν» να ενημερώσουν το Ειδικό Δημοτικό

Γκράβα: Οσμή αερίου, εκκένωση και σοβαρά ερωτήματα – «Ξέχασαν» να ενημερώσουν το Ειδικό Δημοτικό

Σοβαρά ερωτήματα για την ασφάλεια μαθητών και εκπαιδευτικών στο σχολικό συγκρότημα της Γκράβας θέτει ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Ο Αριστοτέλης», ...
Η ακρίβεια γεμίζει τα κρατικά ταμεία και αδειάζει τις οικογενειακές τσέπες – 1,548 δισ. ευρώ επιπλέον ΦΠΑ

Η ακρίβεια γεμίζει τα κρατικά ταμεία και αδειάζει τις οικογενειακές τσέπες – 1,548 δισ. ευρώ επιπλέον ΦΠΑ

Η ακρίβεια γεμίζει τα κρατικά ταμεία, αλλά αδειάζει τις οικογενειακές τσέπες Τελικά, ο λογαριασμός της ακρίβειας δεν μένει μόνο στο ...
ντουντούκα

Εκπαιδευτικοί: Τι ισχύει για ωράριο, υπερωρίες, εφημερίες και μετακινήσεις – Η ενημέρωση της ΔΟΕ

ΔΟΕ: Τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών – Τι ισχύει για ωράριο, υπερωρίες, κενά και τμήματα Αναλυτική ενημέρωση για το διδακτικό ...
Οδηγός Ανάρτησης των Ενιαίων Κειμένων της ΔΟΕ 2026-2027

Οδηγός Ανάρτησης των Ενιαίων Κειμένων της ΔΟΕ 2026-2027

Οδηγός Ανάρτησης των Ενιαίων Κειμένων της ΔΟΕ 2026-2027 Φασή 1 Οδηγός ανάρτησης ενιαίων κειμένων ΔΟΕ_2026-2027_Φάση_1 Δημοτικά σχολεία: Πώς γίνεται η ...
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών, Μουσικά Σχολεία

Επέλεξαν Γερμανικά και τους κάνουν… Γαλλικά: 994 μαθητές στη Δυτική Αττική χωρίς τη γλώσσα επιλογής τους

Δυτική Αττική: 994 μαθητές επέλεξαν Γερμανικά, αλλά δεν τα διδάσκονται – 53 τμήματα παραμένουν χωρίς εκπαιδευτικό 804 μαθητές παραμένουν χωρίς ...
Νηπιαγωγοί: Ζητούν ουσιαστική στήριξη των σχολείων και σταθερή φοίτηση των παιδιών από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες

Νηπιαγωγοί: Ζητούν ουσιαστική στήριξη των σχολείων και σταθερή φοίτηση των παιδιών από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες

Επιστολή του Πανελλήνιου Συλλόγου Νηπιαγωγών προς τα Υπουργεία Παιδείας και Κοινωνικής Συνοχής – Στο επίκεντρο η φοίτηση, η ασφάλεια των ...
15.000 κενά μετά τη Β΄ φάση: Μαθητές χωρίς εκπαιδευτικούς και σχολεία σε «λειτουργία ανάγκης»

15.000 κενά μετά τη Β΄ φάση: Μαθητές χωρίς εκπαιδευτικούς και σχολεία σε «λειτουργία ανάγκης»

Σχολεία χωρίς εκπαιδευτικούς: Οι μαθητές περιμένουν, τα κενά παραμένουν και η Κέρκυρα διαμαρτύρεται Για ακόμη μία σχολική χρονιά, οι ελλείψεις ...
Κύλιση στην κορυφή