- Articles | E-wall

ΕΛΤΑ και ιδιωτική εκπαίδευση. Ένας χρήσιμος ιστορικός παραλληλισμός… ΟΙΕΛΕ

ΕΛΤΑ και εκπαίδευση. Μα τι σχέση έχουν μεταξύ τους, αναρωτιέται εύλογα κάποιος. Κι όμως, οι δύο αυτοί χώροι που παρέχουν δημόσιο αγαθό έχουν μια κοινή ιστορική πορεία. Την κυνική απόπειρα των κυβερνώντων να τους εκποιήσουν σε επιχειρηματικά συμφέροντα αφού πρώτα τους κατασυκοφαντήσουν δημόσια σε φίλια ΜΜΕ, ώστε να ευτελιστούν και η κοινωνία να θεωρήσει «χρήσιμη και αναγκαία»

ΕΛΤΑ και ιδιωτική εκπαίδευση. Ένας χρήσιμος ιστορικός παραλληλισμός… ΟΙΕΛΕ Read More »

Τα παιδιά έχουν δίκιο!!

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Κ. Μάλαμα : Τα παιδιά έχουν δίκιο. Οι μαθητές, οι φοιτητές, οι γονείς σήμερα διαδηλώνουν για την κατάσταση της δημόσιας εκπαίδευσης. Διαφωνούν με το εξετασιοκεντρικό σχολείο, με τους φραγμούς στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, διεκδικούν καλύτερο επίπεδο σπουδών, καλύτερα βιβλία, καλύτερα σχολεία, πιο δημοκρατικά. Σχολεία στελεχωμένα, πανεπιστήμια ανοιχτά. Η κυβέρνηση βρίσκεται απέναντι. Προωθεί την παραπαιδεία

Τα παιδιά έχουν δίκιο!! Read More »

800b5578 b55a 431c abeb 294830403f0c E-wall

Στη Βουλή το θέμα της συγχώνευσης τμημάτων στο 13ο Δημοτικό Σταυρούπολης – Παρέμβαση της Κ. Μάλαμα

Κ. Μάλαμα : Αντιπαιδαγωγική απόπειρα συγχώνευσης τμημάτων στη Γ΄ τάξη του 13ου Δημοτικού Σχολείου Σταυρούπολης. Κοινοβουλευτική ερώτηση προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κατέθεσε η Κυριακή Μάλαμα σε σχέση με την συγχώνευση τμημάτων στην Γ’ Τάξη του 13ου Δημοτικού Σχολείου Σταυρούπολης. Όπως επισημαίνεται στην ερώτηση, στο 13ο Δημοτικό Σχολείο Σταυρούπολης Θεσσαλονίκης επιχειρήθηκε, μετά την έναρξη της

Στη Βουλή το θέμα της συγχώνευσης τμημάτων στο 13ο Δημοτικό Σταυρούπολης – Παρέμβαση της Κ. Μάλαμα Read More »

Να παρθούν άμεσα πίσω όλες οι συγχωνεύσεις τμημάτων που δρομολογούνται σε σχολεία της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στους δήμους της Ανατολικής Αττικής

ΚΚΕ – Ερώτηση προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού Στα μέσα Οκτωβρίου 2025 μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί έγιναν μάρτυρες μιας ακόμα πράξης του δράματος υπονόμευσης της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Έπειτα από ορισμένες προβλεπόμενες μεταγραφές μαθητών, ενεργοποιήθηκε αυτόματα ο μηχανισμός συγχωνεύσεων μέσω της ψηφιακής πλατφόρμας myschool, με αποτέλεσμα την εξαφάνιση επτά τμημάτων. Συγκεκριμένα, στη Β’ τάξη

Να παρθούν άμεσα πίσω όλες οι συγχωνεύσεις τμημάτων που δρομολογούνται σε σχολεία της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στους δήμους της Ανατολικής Αττικής Read More »

Κ. Μάλαμα : Τροπολογία αυταρχισμού κι “απευθείας ανάθεσης” για το μνημείο του Αγνώστου Στρατιώτη

Η κατατεθείσα τροπολογία για την απαγόρευση συναθροίσεων στο μνημείο του Αγνώστου Στρατιώτη είναι απαράδεκτη, ενδεικτική της κυβερνητικής κατηφόρας. Είναι όμως ενδεικτική και για τον τρόπο που φαντάζεται η κυβέρνηση αυτή “τις δουλειές”. Μαθαίνουμε, λοιπόν, ότι ναι μεν απαγορεύει τις συναθροίσεις στο μνημείο του Αγνώστου Στρατιώτη, αλλά επιτρέπει με την παράγραφο 3 της τροπολογίας την απευθείας

Κ. Μάλαμα : Τροπολογία αυταρχισμού κι “απευθείας ανάθεσης” για το μνημείο του Αγνώστου Στρατιώτη Read More »

Κ. Μάλαμα : Υπάρχει κανένας από την κυβέρνηση που εύχεται το παιδί του να πέσει στην φάκα αυτού του νομοσχεδίου και να αναγκαστεί να δουλεύει 13 ώρες την ημέρα;

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΟΜΙΛΙΑΣ Κ. Μάλαμα : Υπάρχει κανένας από την κυβέρνηση που εύχεται το παιδί του να πέσει στην φάκα αυτού του νομοσχεδίου και να αναγκαστεί να δουλεύει 13 ώρες την ημέρα; Ομιλία στο σχέδιο νόμου “Δίκαιη Εργασία για Όλους: Απλοποίηση της Νομοθεσίας – Στήριξη στον Εργαζόμενο – Προστασία στην Πράξη – Συνταξιοδοτικές ρυθμίσεις”. Ολομέλεια

Κ. Μάλαμα : Υπάρχει κανένας από την κυβέρνηση που εύχεται το παιδί του να πέσει στην φάκα αυτού του νομοσχεδίου και να αναγκαστεί να δουλεύει 13 ώρες την ημέρα; Read More »

Το «πολλαπλό βιβλίο» σε αναμονή έως το 2027 – Ερωτήματα χωρίς απαντήσεις από το Υπουργείο Παιδείας

Ο βουλευτής της ΝΙΚΗΣ, Σπύρος Τσιρώνης, επανέφερε το ζήτημα της καθυστέρησης του «πολλαπλού βιβλίου», τονίζοντας ότι η έντυπη διανομή φαίνεται να μετατίθεται για το 2027. Ο Υφυπουργός Παιδείας, Κωνσταντίνος Βλάσης, απέφυγε συγκεκριμένες δεσμεύσεις, περιοριζόμενος σε γενικές αναφορές για μελλοντικές διαδικασίες, χωρίς να δώσει ονόματα συγγραφικών ομάδων ή χρονοδιάγραμμα. Επιπλέον, παραμένει θολό το πλαίσιο γύρω από

Το «πολλαπλό βιβλίο» σε αναμονή έως το 2027 – Ερωτήματα χωρίς απαντήσεις από το Υπουργείο Παιδείας Read More »

Πολλαπλό βιβλίο: Ερωτήματα για τις καθυστερήσεις και την ψηφιακή εφαρμογή στα σχολεία

Ο Βουλευτής Αχαΐας Σπυρίδων Τσιρώνης καταθέτει επίκαιρη ερώτηση προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, σχετικά με την ψηφιακή ανάρτηση και χρήση του πολλαπλού βιβλίου στην εκπαίδευση. Ο βουλευτής υπενθυμίζει ότι: Το έργο του πολλαπλού βιβλίου, με προϋπολογισμό 30 εκατ. ευρώ μέσω ΕΣΠΑ, ολοκληρώθηκε σε επίπεδο κοστολόγησης την άνοιξη του 2023. Σύμφωνα με τις εξαγγελίες

Πολλαπλό βιβλίο: Ερωτήματα για τις καθυστερήσεις και την ψηφιακή εφαρμογή στα σχολεία Read More »

Ερώτηση στη Βουλή: Χιλιάδες εκπαιδευτικά κενά ακόμα και μετά την β’ φάση προσλήψεων

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΡΩΤΗΣΗΣ Κ. Μάλαμα : Χιλιάδες εκπαιδευτικά κενά ακόμα και μετά την β’ φάση προσλήψεων. Κοινοβουλευτική ερώτηση προς την Υπουργό Παιδείας κατέθεσε η Κυριακή Μάλαμα σε σχέση με τα χιλιάδες εκπαιδευτικά κενά που παραμένουν, ακόμα και μετά την β΄φάση των προσλήψεων αναπληρωτών. Κενά που αφορούν και στην πρωτοβάθμια και στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση και στο πρόγραμμα

Ερώτηση στη Βουλή: Χιλιάδες εκπαιδευτικά κενά ακόμα και μετά την β’ φάση προσλήψεων Read More »

«Μαγείρεμα» για τον 13ο μισθό: Σενάρια και πολιτικές προεκτάσεις

Η συζήτηση για την επαναφορά του 13ου (και 14ου) μισθού στο Δημόσιο επανέρχεται δυναμικά στο προσκήνιο, προκαλώντας έντονες πολιτικές και κοινωνικές αντιδράσεις. Οι διαρροές και η στάση της ΑΔΕΔΥ Ο Δημήτρης Μπράτης, μέλος της Εκτελεστικής Επιτροπής της ΑΔΕΔΥ, σε πρόσφατη ανάρτησή του, κάνει λόγο για νέες «διαρροές» σε φίλια προς την κυβέρνηση μέσα ενημέρωσης γύρω

«Μαγείρεμα» για τον 13ο μισθό: Σενάρια και πολιτικές προεκτάσεις Read More »

Πολιτική