ΠΑΣΟΚ: Η στεγαστική κρίση των εκπαιδευτικών απειλεί πλέον τη στελέχωση των σχολείων
Παρέμβαση του Στέφανου Παραστατίδη και της Σοφίας Πουλοπούλου για τους αναπληρωτές και νεοδιόριστους – «Η στέγη του εκπαιδευτικού δεν είναι πολυτέλεια, αλλά προϋπόθεση για να μπορεί να υπηρετήσει»
Τη στεγαστική και οικονομική ασφυξία που αντιμετωπίζουν χιλιάδες αναπληρωτές και νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί αναδεικνύει το ΠΑΣΟΚ – Κίνημα Αλλαγής, συνδέοντας το αυξανόμενο κόστος διαβίωσης με τις δυσκολίες στελέχωσης του δημόσιου σχολείου.
Με κοινή τους δήλωση, ο Στέφανος Παραστατίδης, βουλευτής Κιλκίς και επικεφαλής του ΚΤΕ Παιδείας, και η Σοφία Πουλοπούλου, αναπληρώτρια γραμματέας Ειδικής Αγωγής του Τομέα Παιδείας του ΠΑΣΟΚ – Κινήματος Αλλαγής, θέτουν στο επίκεντρο το κόστος που καλούνται να επωμιστούν οι εκπαιδευτικοί όταν τοποθετούνται μακριά από τον τόπο μόνιμης κατοικίας τους.
Όπως επισημαίνουν, χιλιάδες εκπαιδευτικοί πρέπει κάθε χρόνο να μετακινηθούν εκατοντάδες χιλιόμετρα μέσα σε ελάχιστες ημέρες, να αναζητήσουν κατοικία σε περιοχές με περιορισμένη προσφορά και υψηλά ενοίκια και, σε πολλές περιπτώσεις, να διατηρήσουν ουσιαστικά δύο νοικοκυριά.
Το κόστος της αναπλήρωσης γίνεται δυσβάσταχτο
Για το ΠΑΣΟΚ, η κατάσταση έχει πλέον ξεπεράσει τα όρια μιας προσωρινής επαγγελματικής δυσκολίας.
Ενοίκια, λογαριασμοί, καύσιμα, ακτοπλοϊκά και αεροπορικά εισιτήρια, έξοδα εγκατάστασης και καθημερινές ανάγκες μπορούν να απορροφήσουν μεγάλο μέρος του μισθού ενός εκπαιδευτικού.
Το πρόβλημα είναι εντονότερο στις νησιωτικές και τουριστικές περιοχές, όπου η βραχυχρόνια μίσθωση και η τουριστική αξιοποίηση περιορίζουν ακόμη περισσότερο τη διαθέσιμη κατοικία.
Όπως υπογραμμίζουν τα δύο στελέχη του ΠΑΣΟΚ, ένας αναπληρωτής μπορεί να κληθεί μέσα σε λίγες ημέρες να βρει σπίτι και να καταβάλει εγγυήσεις, ενοίκια, μεταφορικά και έξοδα εγκατάστασης που συνολικά μπορεί να φτάσουν ακόμη και τις 2.000 ή 3.000 ευρώ.
Ελευθερία του Τύπου: Στον πάτο της Ε.Ε. – Στην 108η θέση παγκοσμίως η Ελλάδα!
Οι 180 ακάλυπτες θέσεις στην Ειδική Αγωγή χτυπούν καμπανάκι
Ιδιαίτερη έμφαση δίνει το ΠΑΣΟΚ στις ακάλυπτες θέσεις στην Ειδική Εκπαίδευση.
Από τις 215 οργανικές θέσεις που δεν καλύφθηκαν, οι 180 αφορούν την Ειδική Εκπαίδευση, ποσοστό περίπου 84%. Παράλληλα, στον κλάδο των Μαθηματικών Ειδικής Εκπαίδευσης παρέμειναν ακάλυπτες 117 θέσεις.
Στην ίδια παρέμβαση γίνεται αναφορά στις 1.417 παραιτήσεις ή περιπτώσεις μη ανάληψης υπηρεσίας αναπληρωτών της προηγούμενης χρονιάς, αλλά και στη μείωση κατά περίπου 20.000 των υποψηφίων στους νέους πίνακες εκπαιδευτικών του ΑΣΕΠ.
Τα στοιχεία αυτά, σύμφωνα με το ΠΑΣΟΚ, δεν πρέπει να αντιμετωπίζονται απλώς ως αριθμοί.
Η Πολιτεία πρέπει να εξετάσει όχι μόνο πόσες θέσεις δημιουργεί ή προκηρύσσει, αλλά και γιατί ορισμένες από αυτές δεν μπορούν πλέον να προσελκύσουν εκπαιδευτικούς.
Η Ειδική Αγωγή δεν μπορεί να περιμένει
Το ζήτημα αποκτά ιδιαίτερη βαρύτητα στην Ειδική Αγωγή, όπου η σταθερότητα του προσωπικού και η έγκαιρη στελέχωση έχουν άμεση σχέση με την εκπαιδευτική υποστήριξη των μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Ένα κενό σε έναν πίνακα δεν είναι απλώς ένα κενό.
Είναι μια θέση εκπαιδευτικού που δεν βρίσκεται στην τάξη.
Και τελικά είναι ένας μαθητής και μια οικογένεια που περιμένουν την υποστήριξη που δικαιούνται.
Το πρόβλημα δεν είναι μόνο η στέγη
Στην παρέμβασή του, το ΠΑΣΟΚ συνδέει τη στεγαστική κρίση με ένα ευρύτερο πλέγμα προβλημάτων που επιβαρύνουν την καθημερινότητα των εκπαιδευτικών.
Η γραφειοκρατία, η κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών, η υποχρηματοδότηση των σχολείων και η μεταφορά ολοένα περισσότερων ευθυνών στις σχολικές μονάδες δημιουργούν, όπως υποστηρίζει, ένα ολοένα πιο πιεστικό εργασιακό περιβάλλον.
Παράλληλα, γίνεται αναφορά και σε περιπτώσεις παρεμβάσεων γονέων στην εκπαιδευτική διαδικασία χωρίς παιδαγωγικά και επιστημονικά κριτήρια, ακόμη και σε αβάσιμες καταγγελίες, που επιβαρύνουν περαιτέρω τους εκπαιδευτικούς.
Το ΠΑΣΟΚ υποστηρίζει ότι η συσσώρευση όλων αυτών των παραγόντων εντείνει την επαγγελματική εξουθένωση και αρχίζει πλέον να επηρεάζει την ίδια τη δυνατότητα στελέχωσης των σχολείων.
Τι προτείνει το ΠΑΣΟΚ
Το ΠΑΣΟΚ – Κίνημα Αλλαγής ζητά τη δημιουργία μόνιμου και θεσμοθετημένου πλαισίου στήριξης των εκπαιδευτικών που υπηρετούν μακριά από τον τόπο κατοικίας τους.
Συγκεκριμένα προτείνει:
- ειδικό στεγαστικό επίδομα με εισοδηματικά και γεωγραφικά κριτήρια,
- αυξημένη οικονομική στήριξη για νησιωτικές, ορεινές, παραμεθόριες και τουριστικές περιοχές,
- αξιοποίηση δημόσιων και δημοτικών ακινήτων για τη στέγαση εκπαιδευτικών,
- κίνητρα για μακροχρόνια μίσθωση κατοικιών με προσιτό ενοίκιο,
- πλήρη κάλυψη του κόστους μετακίνησης από και προς τον τόπο υπηρεσίας,
- έγκαιρες προσλήψεις και τοποθετήσεις, ώστε οι εκπαιδευτικοί να έχουν τη δυνατότητα να οργανώσουν εγκαίρως τη ζωή τους.
«Η στέγη του εκπαιδευτικού δεν είναι πολυτέλεια»
Η βασική πολιτική θέση του ΠΑΣΟΚ είναι ότι η στέγαση του εκπαιδευτικού δεν μπορεί να αντιμετωπίζεται ως προσωπική του υπόθεση.
Όπως τονίζει στην παρέμβασή του, η εκπαίδευση δεν στηρίζεται μόνο στα προγράμματα σπουδών, στις ψηφιακές πλατφόρμες και στις μεταρρυθμίσεις, αλλά πρωτίστως στους ανθρώπους που βρίσκονται καθημερινά μέσα στις τάξεις.
Και ένας εκπαιδευτικός που δεν μπορεί να βρει σπίτι στον τόπο υπηρεσίας του, που χρειάζεται να συντηρεί δύο νοικοκυριά και να μετακινείται εκατοντάδες χιλιόμετρα με δικά του έξοδα, είναι ένας εργαζόμενος που βρίσκεται αντιμέτωπος με μια πραγματικότητα την οποία δεν μπορεί εύκολα να αντέξει.
