Βουλή της Ελλάδας με σημαία

ΑΣΕΠ: Πάνω από έναν χρόνο στην αναμονή χιλιάδες υποψήφιοι – Τι γίνεται με τους 7.375 διορισμούς;

Κοινοβουλευτική παρέμβαση του Γεώργιου Μανούσου για τις εκκρεμότητες της 1Γ/2025 – Ζητείται σαφές χρονοδιάγραμμα από το Υπουργείο Εσωτερικών

Στη Βουλή μεταφέρεται η αγωνία χιλιάδων υποψηφίων του Β΄ Πανελλήνιου Γραπτού Διαγωνισμού του ΑΣΕΠ 1Γ/2025, καθώς, περισσότερο από έναν χρόνο μετά την ανακοίνωση των βαθμολογιών, σημαντικά στάδια της διαδικασίας παραμένουν ακόμη σε εκκρεμότητα.

Ο ανεξάρτητος Βουλευτής Γεώργιος Μανούσος κατέθεσε Κοινοβουλευτική Ερώτηση και Αίτηση Κατάθεσης Εγγράφων προς τον Υπουργό Εσωτερικών, ζητώντας συγκεκριμένες απαντήσεις για τις καθυστερήσεις, την πορεία των διαδικασιών και το χρονοδιάγραμμα ολοκλήρωσης των διορισμών.

47.410 υποψήφιοι και ακόμη αναμονή

Στον γραπτό διαγωνισμό 1Γ/2025 υποβλήθηκαν συνολικά 47.410 αιτήσεις υποψηφίων κατηγορίας ΠΕ και ΤΕ, ενώ τα αποτελέσματα της βαθμολογίας ανακοινώθηκαν στις 7 Αυγούστου 2025.

Ωστόσο, ένα σημαντικό μέρος της διαδικασίας που ακολούθησε δεν έχει ακόμη ολοκληρωθεί.

Ειδικότερα:

  • Η 1ΓΒ/2026 αφορά 2.628 θέσεις ΤΕ. Τα προσωρινά αποτελέσματα δημοσιεύθηκαν στις 17 Ιουνίου 2026, ενώ παραμένουν σε εκκρεμότητα η εξέταση των ενστάσεων και η έκδοση των οριστικών αποτελεσμάτων.
  • Η 2ΓΒ/2026 αφορά 4.747 θέσεις ΠΕ και βρίσκεται ακόμη στο στάδιο ελέγχου των αιτήσεων, πριν από την έκδοση των προσωρινών αποτελεσμάτων.

Συνολικά, πρόκειται για 7.375 θέσεις ΠΕ και ΤΕ, για τις οποίες οι συμμετέχοντες εξακολουθούν να περιμένουν την ολοκλήρωση των διαδικασιών.

«Οι πολίτες δικαιούνται να γνωρίζουν πότε θα ολοκληρωθεί η διαδικασία»

Ο Γεώργιος Μανούσος θέτει στο επίκεντρο το ζήτημα της παρατεταμένης αβεβαιότητας για τους υποψηφίους, οι οποίοι συμμετείχαν σε μια επίσημη διαδικασία επιλογής προσωπικού για το Δημόσιο, επενδύοντας χρόνο και προσπάθεια.

Όπως επισημαίνεται στην κοινοβουλευτική παρέμβαση, οι χιλιάδες συμμετέχοντες θα πρέπει να έχουν σαφή εικόνα για το πότε αναμένεται να ολοκληρωθούν οι διαδικασίες και με ποιον τρόπο θα αξιοποιηθούν τα αποτελέσματα του διαγωνισμού.

Παράλληλα, τίθεται ζήτημα συνολικού διοικητικού σχεδιασμού, καθώς εξακολουθεί να αξιοποιείται το αποτέλεσμα του Α΄ Πανελλήνιου Γραπτού Διαγωνισμού 2Γ/2022, την ώρα που βρίσκεται σε εξέλιξη η διαδικασία αξιοποίησης των αποτελεσμάτων της 1Γ/2025.

Οι θέσεις που έμειναν κενές από προηγούμενες διαδικασίες

Στην ερώτηση γίνεται αναφορά και στις προηγούμενες διαδικασίες αξιοποίησης των αποτελεσμάτων του ΑΣΕΠ.

Μέσω της 2ΓΒ/2025 προκηρύχθηκαν 4.277 θέσεις ΠΕ, ενώ μέσω της 1ΓΒ/2025 προκηρύχθηκαν 2.084 θέσεις ΤΕ.

Σύμφωνα με τα δημοσιευμένα στοιχεία του ΑΣΕΠ, από τις τελευταίες καλύφθηκαν 695 θέσεις, ενώ 1.389 θέσεις παρέμειναν κενές.

Το στοιχείο αυτό προκαλεί πρόσθετα ερωτήματα για τον τρόπο με τον οποίο σχεδιάζεται η αξιοποίηση των αποτελεσμάτων των γραπτών διαγωνισμών και για το κατά πόσο οι διαθέσιμες θέσεις καλύπτονται τελικά.

Στο επίκεντρο και ο επόμενος γραπτός διαγωνισμός

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζει και το ερώτημα σχετικά με τον ενδεχόμενο Γ΄ Πανελλήνιο Γραπτό Διαγωνισμό ΑΣΕΠ.

Ο Βουλευτής ζητά να διευκρινιστεί εάν και πότε προγραμματίζεται η διεξαγωγή νέου διαγωνισμού, αλλά και με ποιον τρόπο θα διασφαλιστεί ότι δεν θα δημιουργηθεί ξανά μια κατάσταση όπου ένας νέος διαγωνισμός ξεκινά ενώ οι διαδικασίες αξιοποίησης προηγούμενου διαγωνισμού δεν έχουν ακόμη ολοκληρωθεί.

Τι ζητά να καταθέσει το Υπουργείο

Μέσω της Αίτησης Κατάθεσης Εγγράφων ζητούνται επίσημα στοιχεία και πίνακες από το Υπουργείο Εσωτερικών και το ΑΣΕΠ σχετικά με:

  • τις θέσεις που διατέθηκαν μέσω των διαγωνισμών 2Γ/2022 και 1Γ/2025,
  • τον αριθμό των διοριστέων,
  • τις περιπτώσεις μη αποδοχής διορισμού και τις παραιτήσεις,
  • τις θέσεις που τελικά παρέμειναν κενές,
  • καθώς και το προβλεπόμενο χρονοδιάγραμμα για την ολοκλήρωση των εκκρεμών διαδικασιών της 1Γ/2025.

Το βασικό αίτημα της κοινοβουλευτικής παρέμβασης είναι πλέον ένα: σαφές χρονοδιάγραμμα.

Χιλιάδες υποψήφιοι που συμμετείχαν στον διαγωνισμό αναμένουν να γνωρίζουν πότε θα ολοκληρωθούν τα επόμενα στάδια και πότε θα υπάρξει οριστική εικόνα για την αξιοποίηση των αποτελεσμάτων.

Όπως χαρακτηριστικά αναφέρεται στην παρέμβαση, η στελέχωση του Δημοσίου απαιτεί «διαφάνεια, αξιοκρατία, ταχύτητα και κυρίως σεβασμό στους πολίτες που συμμετέχουν στις διαδικασίες του ΑΣΕΠ».

16 χρόνια απωλειών για τους δημοσίους υπαλλήλους: Έως 29,9% μειώθηκε η αγοραστική δύναμη – Τι δείχνει η νέα μελέτη

Εκλογές 2023: Social Media και προεκλογική εκστρατεία / Πώς επηρεάζουν τους Έλληνες ψηφοφόρους!

Καιρός: Έρχεται νέα ψυχρή εισβολή με βροχές και καταιγίδες – Ανοιχτό το ενδεχόμενο για πρώιμα χιόνια

Καιρός: Έρχεται νέα ψυχρή εισβολή με βροχές και καταιγίδες – Ανοιχτό το ενδεχόμενο για πρώιμα χιόνια

Αισθητή πτώση της θερμοκρασίας και έντονη αστάθεια προβλέπονται τις επόμενες ώρες, με τις ανατολικές και νότιες περιοχές της χώρας να ...
Ψηφιακό Φροντιστήριο: Ανακοινώθηκαν οι πίνακες δεκτών και μη δεκτών υποψηφίων – Η βαθμολογία και οι λόγοι απόρριψης

Ψηφιακό Φροντιστήριο: Ανακοινώθηκαν οι πίνακες δεκτών και μη δεκτών υποψηφίων – Η βαθμολογία και οι λόγοι απόρριψης

Γνωστοποιείται πίνακας μη δεκτών υποψηφίων στη διαδικασία πρόσληψης για το Ψηφιακό Φροντιστήριο με την αιτιολογία απόρριψης και πίνακας δεκτών υποψηφίων ...
ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Αναγνωρίστηκε η προϋπηρεσία 114 νεοδιόριστων εκπαιδευτικών – Τι αποφασίστηκε στη 68η συνεδρίαση

ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Αναγνωρίστηκε η προϋπηρεσία 114 νεοδιόριστων εκπαιδευτικών – Τι αποφασίστηκε στη 68η συνεδρίαση

Εννέα από τα έντεκα αιτήματα αποσπάσεων έγιναν δεκτά – Οι αποφάσεις για υπερωριακή απασχόληση, αναπληρωτές υποδιευθυντές και εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων Στη ...
ενισχυτική διδασκαλία

Υπουργείο Παιδείας: Νέες αρμοδιότητες στις υποστελεχωμένες υπηρεσίες χωρίς τον αναγκαίο σχεδιασμό

ΠΟΣΥΠ: Ζητά παράταση για τις λειτουργικές δαπάνες και την ΗΔΔΔ – «Κίνδυνος να μην μπορούν να λειτουργήσουν οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης ...
Τοποθετήσεις και ανακλήσεις τοποθετήσεων εκπαιδευτικών Δ.Ε. σε Πρότυπα ή Πειραματικά σχολεία Δ.Ε.

Τοποθετήσεις και ανακλήσεις τοποθετήσεων εκπαιδευτικών Δ.Ε. σε Πρότυπα ή Πειραματικά σχολεία Δ.Ε.

Ανάκληση τοποθέτησης εκπ/κού Δ.Ε. με τετραετή θητεία για τα σχολικά έτη 2026-2027, 2027-2028, 2028-2029 και 2029-2030 και τοποθέτηση με μονοετή ...
Βουλή: Ψηφίστηκε η ρύθμιση για τις αυτόφωρες συλλήψεις εκπαιδευτικών – Πότε θα παρεμβαίνει ο εισαγγελέας

Βουλή: Ψηφίστηκε η ρύθμιση για τις αυτόφωρες συλλήψεις εκπαιδευτικών – Πότε θα παρεμβαίνει ο εισαγγελέας

Εκπαιδευτικοί: Τι αλλάζει με τις αυτόφωρες συλλήψεις – Ψηφίστηκε η νέα διάταξη στη Βουλή Νέο πλαίσιο για την αντιμετώπιση μηνύσεων ...
Δημόσιο: Επίδομα Χριστουγέννων 500 ευρώ και νέες αυξήσεις μισθών από το 2027 – Όσα προβλέπονται

Δημόσιο: Επίδομα Χριστουγέννων 500 ευρώ και νέες αυξήσεις μισθών από το 2027 – Όσα προβλέπονται

Μισθοί, συντάξεις και φόροι: Όλες οι αλλαγές από το 2027 – Ποιοι κερδίζουν και τι προβλέπεται για τους δημοσίους υπαλλήλους ...
ενισχυτική διδασκαλία

Πλήρης αθώωση των έξι μελών της Β΄ ΕΛΜΕ Έβρου – Η συνδικαλιστική δράση δεν ποινικοποιείται

ΟΛΜΕ - Πλήρης αθώωση των μελών του ΔΣ της Β΄ ΕΛΜΕ Έβρου! Η συνδικαλιστική δράση δεν ποινικοποιείται! Το ΔΣ της ...
Κινητό τηλέφωνο με ειδοποίηση

Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας: Ρεκόρ 15ετίας στη στελέχωση – Τι ανακοίνωσε ο υφυπουργός Παιδείας Κωνσταντίνος Βλάσης

Ανακοίνωση Υφυπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κ. Κωνσταντίνου Βλάση ΣΔΕ: Στην ώρα τους για 2η χρονιά – Φέτος με τη ...
ΤΑΞΗ ΥΠΟ ΚΑΤΑΡΕΥΣΗ

Σχολεία: 5.770 σε Α΄ προτεραιότητα για περαιτέρω προσεισμικό έλεγχο – Ζητούνται άμεσα μέτρα ασφαλείας

Σύμφωνα με τα στοιχεία που παρατίθενται από την ΟΛΜΕ, 149 σχολεία χρειάζονται άμεσες κτιριακές παρεμβάσεις. Ζητούνται ολοκληρωμένοι προσεισμικοί έλεγχοι σε ...
Β΄ Ξένη Γλώσσα: Αντιδράσεις στην Κέρκυρα για τις ελλείψεις εκπαιδευτικών και τις υποχρεωτικές αλλαγές γλώσσας

Β΄ Ξένη Γλώσσα: Αντιδράσεις στην Κέρκυρα για τις ελλείψεις εκπαιδευτικών και τις υποχρεωτικές αλλαγές γλώσσας

Η ΕΛΜΕ Κέρκυρας καταγγέλλει τις ελλείψεις εκπαιδευτικών Γερμανικής Γλώσσας και ζητά έκτακτη φάση προσλήψεων για την πλήρη κάλυψη των λειτουργικών ...
σχολειο

Σχολεία χωρίς Μουσική, Εικαστικά και Θέατρο: Κάλεσμα για μαζική συμμετοχή στην απεργία της 21ης Οκτωβρίου

Οι σύλλογοι εκπαιδευτικών Μουσικής, Θεάτρου και Εικαστικών καταγγέλλουν ότι χιλιάδες μαθητές στερούνται ισότιμης πρόσβασης στα καλλιτεχνικά μαθήματα λόγω των κενών ...
Κύλιση στην κορυφή