pexels lukas 684319 E-wall

Οι σύμβουλοι είναι υποχρεωμένοι να ενημερώνουν τα σχολεία για τις επισκέψεις τους, όχι να μπαίνουν ξημερώματα από την πίσω πόρτα

Ευτράπελα και  περιστατικά που έχουν προκαλέσει είναι ήδη αμέτρητα στην προσπάθεια ορισμένων συμβούλων να αξιολογήσουν έστω έναν εκπαιδευτικό. Έχουν γραφτεί ήδη πολλά όπως π.χ.: Σύμβουλοι / Αφού “τρώνε πόρτα” στα σχολεία – οργανώνουν σύναψη συμβολαίων αξιολόγησης μέσω webex! στα οποία θα προσθέσουμε και το τελευταίο κρούσμα που διαβάζουμε στη σημερινή ανακοίνωση του συλλόγου εκπαιδευτικών “ο Αριστοτέλης”. Μαθαίνουμε λοιπόν ότι: Μετά την πρώτη προσπάθεια αξιολόγησης σε Νηπιαγωγείο των Αθηνών που έπεσε στο κενό λόγω της μαζικής και επίμονης παρέμβασης του συλλόγου και της επιτροπής αγώνα, η αξιολογήτρια προχώρησε σε συνάντηση μέσω Webex με 2-3 νεοδιόριστες εκπαιδευτικούς για τη σύναψη συμβολαίου αξιολόγησης, ενώ άλλη αξιολογήτρια εμφανίστηκε στο σχολείο για τον ίδιο λόγο μια ώρα νωρίτερα από το καθορισμένο ραντεβού. Σε άλλες περιοχές της Ελλάδας, αξιολογητές εμφανίζονται στις 6:30 το ξημέρωμα, μπαίνουν από πίσω πόρτες, προσπαθούν να κάνουν αξιολογήσεις σε ανύπαρκτα τμήματα με ένα μαθητή, πιέζουν κι αξιολογούν εκπαιδευτικούς που μόλις γύρισαν από μακρόχρονες άδειες και πολλά ακόμα κόλπα. Δείτε όλη την ανακοίνωση του συλλόγου:

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. «Ο ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ»

Θέμα: Καταγγελία για εν κρυπτώ μεθοδεύσεις για την προώθηση της αξιολόγησης

Μετά την πρώτη προσπάθεια αξιολόγησης στο 92ο Νηπιαγωγείο Αθηνών που έπεσε στο κενό λόγω της μαζικής και επίμονης παρέμβασης του συλλόγου και της επιτροπής αγώνα, αξιολογήτρια των νηπιαγωγών προχώρησε σε συνάντηση μέσω Webex με 2-3 νεοδιόριστες εκπαιδευτικούς για τη σύναψη συμβολαίου αξιολόγησης ενώ άλλη αξιολογήτρια εμφανίστηκε στο σχολείο για τον ίδιο λόγο μια ώρα νωρίτερα από το καθορισμένο ραντεβού. Σε άλλες περιοχές της Ελλάδας, αξιολογητές εμφανίζονται στις 6:30 το ξημέρωμα, μπαίνουν από πίσω πόρτες, προσπαθούν να κάνουν αξιολογήσεις σε ανύπαρκτα τμήματα με ένα μαθητή, πιέζουν κι αξιολογούν εκπαιδευτικούς που μόλις γύρισαν από μακρόχρονες άδειες και πολλά ακόμα κόλπα.

Την ώρα που η αξιολόγηση παραπαίει, όταν η συντριπτική πλειοψηφία (πάνω από 90% στον Αριστοτέλη) των νεοδιόριστων υπογράφει και δηλώνει Απεργία Αποχή, μεθοδεύσεις και διαδικασίες εν κρυπτώ δίνουν χέρι βοηθείας στην κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘ, κάνουν ότι μπορούν για να ανεβάσουν τον αριθμό των αξιολογούμενων μια και η πραγματική εικόνα είναι πολύ δυσάρεστη για το ΥΠΑΙΘ και την Κεραμέως, προσπαθώντας να περισώσουν ό, τι σώζεται από μια διαδικασία που έχει απονομιμοποιηθεί στη συνείδηση των εκπαιδευτικών και δεν έχει ολοκληρωθεί πουθενά. Τέτοιες πρακτικές επιδιώκουν τη διάσπαση των εκπαιδευτικών και την απομόνωση των νεοδιόριστων συναδέλφων/ισσών, ώστε να τους πιέσουν, να καλλιεργήσουν τη λογική των τετελεσμένων και της «αναγκαστικής» αποδοχής της αξιολόγησης.

Καταγγέλλουμε τις πρακτικές αυτές που στοχεύουν με κόλπα την ακύρωση του συλλογικού αγώνα του εκπαιδευτικού κινήματος ενάντια στην αξιολόγηση με τον οποίο υπερασπιζόμαστε τα δικαιώματα μας και τις συλλογικές μας αποφάσεις. Καλούμε όλες και όλους τις/τους αξιολογητ(ρι)ες να μην χρησιμοποιήσουν τέτοιες πρακτικές. Δηλώνουμε ότι δεν θα υποχωρήσουμε. Θα μπλοκάρουμε κάθε απόπειρα προώθησης της αξιολόγησης σε όλα τα στάδια.

Καλούμε για μια ακόμα φορά τους/τις νεοδιόριστους/ες συναδέλφους/ισσες να μην υποκύψουν στον φόβο και τις απειλές των αξιολογητών και της διοίκησης και να υπογράψουν την απεργία – αποχή. Να συστρατευτούν με τα σωματεία τους και να δώσουμε όλοι και όλες μαζί  ακόμα μια αποφασιστική απάντηση σε πολιτικές που διαλύουν το δημόσιο σχολείο και απαξιώνουν τον ρόλο μας και τη φωνή μας σε αυτό.

Κανείς μόνος, καμία μόνη απέναντι στους αξιολογητές! Σαν ένα σώμα, μια ψυχή θα σταθούμε μπροστά στις πόρτες των σχολείων μας, στο πλάι των συναδέλφων και συναδελφισσών μας, αντιστεκόμενοι/ες σε μια διαδικασία που ευτελίζει τα χρόνια δουλειάς μας στο δημόσιο σχολείο, τις ανάγκες των παιδιών μας, την παιδαγωγική ελευθερία και δημοκρατία στα σχολεία. Η αξιολόγηση δεν θα περάσει! Το λέμε και το εννοούμε! Είμαστε πολλοί και πολλές. Συνεχίζουμε συλλογικά, μαζικά, μαχητικά! 

Τι ισχύει όμως για τον τρόπο με τον οποίο μπορούν οι σύμβουλοι εκπαίδευσης να επισκεφτούν ένα σχολείο; Σε ανακοίνωση του ίδιου συλλόγου διαβάζουμε:” για τον οποιοδήποτε λόγο κι αν έρχεται ο αξιολογητής-«σύμβουλος» στο σχολείο είναι υποχρεωμένος να ενημερώσει νωρίτερα τη σχολική μονάδα και ο/η διευθυντής/ντρια, προϊστάμενος/η να το θέσει σε γνώση όλου του συλλόγου διδασκόντων και της/του κάθε εκπαιδευτικού. Αυτή η υποχρέωση δεν είναι σημερινή, δεν επιβάλλεται λόγω του ρόλου των αξιολογητών στην ατομική αξιολόγηση. Αποτελεί πάγια υποχρέωση των σχολικών συμβούλων, των συντονιστών εκπαίδευσης, των αξιολογητών.”  Δείτε αναλυτικά:

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. «Ο ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ»

Θέμα: Οι αξιολογητές-«συμβούλοι» είναι υποχρεωμένοι να ενημερώνουν τα σχολεία και τους συλλόγους διδασκόντων για τις επισκέψεις τους στα σχολεία με όποια αφορμή κι αν το κάνουν

Ο σύλλογός μας καταγγέλλει την απαράδεκτη τακτική ορισμένων συμβούλων εκπαίδευσης (αξιολογητριών/ών) να επιδιώκουν να μπουν στα σχολεία και στις τάξεις αιφνιδιαστικά χωρίς να έχει ενημερωθεί ο σύλλογος διδασκόντων. Με τον μανδύα τις τάχα φιλικής επίσκεψης ή για την αντιμετώπιση παιδαγωγικών ζητημάτων οι εκπαιδευτικοί των σχολείων βρέθηκαν αντιμέτωποι με ορισμένες/ους αξιολογητές-«συμβούλους» χωρίς να έχουν νωρίτερα καμία ενημέρωση για την παρουσία τους στη σχολική μονάδα.

Σε ορισμένες περιπτώσεις, συνοδεία του διευθυντή (όπως στην περίπτωση του 4ου ειδικού ΔΣ), οι αξιολογητές-«σύμβουλοι» επισκέπτονται τις/τους εκπαιδευτικούς στις τάξεις τους χωρίς καμία προηγούμενη συνεννόηση. Καταγγέλλουμε αυτές τις πρακτικές και δηλώνουμε με σαφήνεια ότι για τον οποιοδήποτε λόγο κι αν έρχεται ο αξιολογητής-«σύμβουλος» στο σχολείο είναι υποχρεωμένος να ενημερώσει νωρίτερα τη σχολική μονάδα και ο/η διευθυντής/ντρια, προϊστάμενος/η να το θέσει σε γνώση όλου του συλλόγου διδασκόντων και της/του κάθε εκπαιδευτικού. Αυτή η υποχρέωση δεν είναι σημερινή, δεν επιβάλλεται λόγω του ρόλου των αξιολογητών στην ατομική αξιολόγηση. Αποτελεί πάγια υποχρέωση των σχολικών συμβούλων, των συντονιστών εκπαίδευσης, των αξιολογητών.

Καλούμε τις συναδέλφισσες και τους συναδέλφους να ενημερώνουν το σωματείο για κάθε τέτοιο συμβάν! Ειδικά σήμερα, την ώρα της μεγαλύτερης μάχης της εκπαίδευσης, που δίνεται αποφασιστικά και μαζικά από τις/τους εκπαιδευτικούς σε όλη την χώρα, οι αιφνιδιαστικές επισκέψεις χωρίς πρότερη ενημέρωση είναι εκ του πονηρού. Στόχος τους να νομιμοποιήσουν την παρουσία τους στο σχολείο, να καθιερωθεί ότι δεν έχουν υποχρέωση ενημέρωσης ότι δικαιούνται να εισβάλουν στις τάξεις όποτε θέλουν ακόμα και απροειδοποίητα. Ταυτόχρονα, να εμπεδωθεί ένα κλίμα φόβου και απειλής μια και ο αξιολογητής θα μπορεί να «χτυπήσει» οποιαδήποτε ώρα και στιγμή. Καλούμε τους συλλόγους διδασκόντων και τους διευθυντές/ντριες να ενημερώνουν το σωματείο. Υπογραμμίζουμε ειδικά στους διευθυντές/ντριες και προϊσταμένες/ους να μην ανέχονται από τις αξιολογητ(ρ)ιες τέτοιες πρακτικές και να συντάσσονται με τις συλλογικές αποφάσεις του εκπαιδευτικού κινήματος.

Κινητό τηλέφωνο με ειδοποίηση

ΣΑΕΚ – ΕΣΚ: Ανακοινώθηκαν οι πίνακες κατάταξης εκπαιδευτών για το 2026Β – Ξεκινούν οι αναθέσεις μαθημάτων

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΠΙΝΑΚΩΝ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΕΝΑΡΞΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΑΝΑΘΕΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Σ.Α.Ε.Κ./Ε.Σ.Κ. ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2026Β Ενημερώνονται τα εγγεγραμμένα μέλη του Μητρώου ...
Τάξεις Υποδοχής ΖΕΠ: Επισπεύδεται η ίδρυσή τους σε ΠΕ και ΔΕ – 292 προσλήψεις ΠΕ02 στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Τάξεις Υποδοχής ΖΕΠ: Επισπεύδεται η ίδρυσή τους σε ΠΕ και ΔΕ – 292 προσλήψεις ΠΕ02 στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Μέχρι τις 30 Σεπτεμβρίου οι αποφάσεις ίδρυσης – Αναλυτικά η κατανομή των πιστώσεων ανά Περιφέρεια Επισπεύδονται οι διαδικασίες για την ...
εκπαιδευτικοί μετατάσσονται

Πρόσκληση υποβολής αιτήσεων για ένταξη στον πίνακα και δήλωσης Μουσικών Σχολείων εμπειροτεχνών ιδιωτών μουσικών (ΕΜ16) για το διδακτικό έτος 2026-2027

Πρόσκληση υποβολής αιτήσεων για ένταξη στον πίνακα και δήλωσης Μουσικών Σχολείων εμπειροτεχνών ιδιωτών μουσικών (ΕΜ16) για το διδακτικό έτος 2026-2027 ...
ΔΥΠΑ: Νέα περίοδος αιτήσεων για κενές θέσεις στις ΕΠΑΣ Μαθητείας – Έως 29 Σεπτεμβρίου

ΔΥΠΑ: Νέα περίοδος αιτήσεων για κενές θέσεις στις ΕΠΑΣ Μαθητείας – Έως 29 Σεπτεμβρίου

Νέα περίοδος αιτήσεων για κενές θέσεις στα Παραρτήματα των ΕΠΑΣ Μαθητείας της ΔΥΠΑ – Έως την Τρίτη 29 Σεπτεμβρίου και ...
Καύσιμα: Στις 30 Σεπτεμβρίου οι ανακοινώσεις για τα μέτρα – Νέες παρεμβάσεις στις 14 Οκτωβρίου για το πετρέλαιο θέρμανσης

Καύσιμα: Στις 30 Σεπτεμβρίου οι ανακοινώσεις για τα μέτρα – Νέες παρεμβάσεις στις 14 Οκτωβρίου για το πετρέλαιο θέρμανσης

Τι ανακοίνωσε ο κυβερνητικός εκπρόσωπος – Μέτρα διάρκειας 15 ημερών για τα καύσιμα κίνησης, στο τραπέζι η μείωση του Ειδικού ...
Εξεταστέα Ύλη

Πανελλαδικές Ελλήνων Εξωτερικού 2026: Ανακοινώθηκαν οι βαθμολογίες – Πώς θα δείτε τα αποτελέσματα

Ανακοίνωση των βαθμολογιών των μαθημάτων Γενικής Παιδείας, Ομάδων Προσανατολισμού, Ειδικών Μαθημάτων καθώς και των Μουσικών Μαθημάτων για τους υποψηφίους των ...
Αποσπάσεις και ανάκληση απόσπασης μελών ΕΕΠ και ΕΒΠ σε περιοχές και ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. για το διδ. έτος 2026-2027

Αποσπάσεις και ανάκληση απόσπασης μελών ΕΕΠ και ΕΒΠ σε περιοχές και ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. για το διδ. έτος 2026-2027

Αποσπάσεις και ανάκληση απόσπασης μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) σε περιοχές και ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. για το ...
Αναπληρώτρια εκπαιδευτικός στη Σκιάθο με τις βαλίτσες στο χέρι – 17 ημέρες ψάχνει σπίτι και σκέφτεται την παραίτηση

Αναπληρώτρια εκπαιδευτικός στη Σκιάθο με τις βαλίτσες στο χέρι – 17 ημέρες ψάχνει σπίτι και σκέφτεται την παραίτηση

Χωρίς μόνιμη στέγη, με διαμονή σε ξενοδοχεία και ενοικιαζόμενα δωμάτια, εκπαιδευτικός που εργάζεται 12 χρόνια βρίσκεται αντιμέτωπη με δυσβάσταχτα έξοδα ...
Κενά Β’ Φάσης Αναπληρωτών 2026: Όλα τα νέα κενά σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση - Συνεχής ενημέρωση

Κενά Β’ Φάσης Αναπληρωτών 2026: Όλα τα νέα κενά σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση – Συνεχής ενημέρωση

Συνεχής ενημέρωση με τα λειτουργικά κενά που δηλώνονται για τη Β’ Φάση προσλήψεων αναπληρωτών – Νέα στοιχεία από ΔΠΕ και ...
Παιδαγωγικά Τμήματα ΑΕΙ

Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο: 4,5 εκατ. ευρώ για νέο Ερευνητικό Κέντρο Παιδικής Παχυσαρκίας

Χρηματοδότηση για την ανέγερση νέου κτιρίου που θα στεγάσει το Ερευνητικό Κέντρο – Στόχος η ενίσχυση της έρευνας, της πρόληψης ...
σχολειο

ΔΥΠΑ: Αναρτήθηκαν οι ανασυνταγμένοι πίνακες ΣΟΧ 1/2026 – Αφορούν 24 θέσεις σε Βρεφονηπιακούς Σταθμούς

Αναρτήθηκαν οι ανασυνταγμένοι πίνακες κατάταξης υποψηφίων για τις θέσεις ΣΟΧ1/2026 της ΔΥΠΑ Αναρτήθηκαν σήμερα, Παρασκευή 25 Σεπτεμβρίου 2026, στην ιστοσελίδα ...
ΚΛΕΨΥΔΡΑ

Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία: Πρόσκληση για εκπαιδευτικούς στα ΕΠ.Ε.Σ. – Ποιοι μπορούν να υποβάλουν αίτηση

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την πλήρωση των θέσεων των εκπαιδευτικών – μελών, των Επιστημονικών Εποπτικών Συμβουλίων (ΕΠ.Ε.Σ) των Δημοσίων Ωνασείων ...
Κύλιση στην κορυφή