Ρεπορτάζ E-wall για διορισμούς , άνοιγμα πινάκων γενικής αγωγής, σύσταση οργανικών 22-23!!

Ρεπορτάζ E-wall

Πριν λιγες μερες δημοσιευσαμε τις πληροφοριες μας για νέους διορισμους, άνοιγμα πινάκων γενικης και ιδρυση νέων τμηματων ενταξης!!

 

Δεχόμαστε πολλές ερωτήσεις για ενδεχόμενο αλλαγών του συστήματος για τους επερχόμενους διορισμούς!!

 

Δεν προκύπτει απο πουθενά αυτό.

 

Διορισμοί το καλοκαίρι του 2023 μπορούν να γίνουν μόνο με τους οριστικούς πίνακες του 2019 στη γενική και οριστικούς του 2022-2023 στην ειδική.

 

Οποιαδήποτε αλλαγή τρόπου πρόσληψης είτε στην κατεύθυνση γραπτού ΑΣΕΠ που έχουν ως θέση ΠΑΣΟΚ και ΝΔ, είτε κάποια άλλη, θα αποφασιστεί-αν αποφασιστεί- από τη νέα ηγεσία του υπουργείου παιδείας στην οποία ακούμε ότι δε θα επιδιώξει να είναι η σημερινή υπουργός, ακόμα και σε ενδεχόμενο επανεκλογής της ΝΔ.

 

Οπότε για την ώρα δεν υπάρχει άμεσος τέτοιος προγραμματισμός, όμως δεν πρέπει να εφησυχάζει κανείς, καθώς ο γραπτός ΑΣΕΠ είναι ένα φάντασμα που πλανιέται πάνω από τη εκπαίδευση, με ευθύνη των δύο κομμάτων που αναφέραμε και πρέπει να μπει επιτέλους, οριστικά στον σκουπιδοτενεκέ της ιστορίας.

 

εκτακτο E-wall

 

 

Επίσης δε δίνουμε καμία σημασία σε χρονοδιαγράμματα και αριθμούς που διαρρέουν κάποιοι Δεκέμβρη μήνα σα Χριστουγεννιάτικους και Προεκλογικούς Μποναμάδες…

 

Καθώς τα χρονοδιαγράμματα δεν είναι το Φόρτε τους.. Το ΥΠΑΙΘ έκανε 3+ χρόνια για να ιδρύσει τα νέα τμήματα ένταξης (ακόμη δεν τα ίδρυσε δηλαδή), για κρίσεις διευθυντών άλλα τόσα και ακόμα δεν έγιναν, ενώ φυσικά υπάρχουν και πολλά άλλα τέτοια παραδείγματα.

Για αριθμούς επίσης είναι πρόωρη η συζήτηση. Μετά τις συνταξιοδοτήσεις και ακόμα καλύτερα μετά την ενδεχόμενη σύσταση νέων οργανικών θέσεων(καμιά μεγάλη μέρα ίσως), θα έχουμε μια καλή εικόνα.

 

Η ίδρυση οργανικών θέσεων είναι το πιο ουσιώδες αίτημα σχετικό με τους διορισμούς, καθώς η ανάγκη σε κάποιες ειδικότητες είναι τεράστια.

Θα είναι ντροπή να ξαναέχουμε χιλιάδες διορισμούς και σε μερικές ειδικότητες με χιλιάδες αναπληρωτές, να ξαναδούμε μηδενικά νούμερα.

Διαβάζουμε για δήθεν διαδικασίες που ξεκίνησε το ΥΠΑΙΘ.. Όμως δεν είναι πυρηνική φυσική, ούτε χρειάζονται μήνες για ίδρυση νέων οργανικών, ούτε τρομερές διαδικασίες. Η ίδια κυβέρνηση ίδρυσε το 2021 μέσα σε διάστημα  ημερών….οπότε καλύτερα να μη δίνουμε σημασία σε επικοινωνιακές δηλώσεις, αλλά να απαιτούμε την ίδρυση εδώ και τώρα και να παραμένουμε δύσπιστοι, μέχρι να το δούμε να ανακοινώνεται… κάτι που πρέπει να γίνει φυσικά πριν ανακοινωθούν οι μεταθέσεις!!

Όλα αυτά, όχι γιατί το υποσχέθηκαν ξανά και ξανά, αλλά γιατί είναι αναγκαίο για τη λειτουργία των σχολείων!

 

Σχόλιο Πατρέα:  Σ. Ζαχαράκη: Πρώτα χαρτογράφηση στη Γενική – Έπειτα μόνιμοι διορισμοί μέσω ΑΣΕΠ

Τι δηλώνει η υφυπουργός για τους σχεδιασμούς της κυβέρνησης

Εφ’ όλης της ύλης συνέντευξη παραχώρησε  η υφυπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, αναφορικά με τις προσλήψεις αναπληρωτών, τα κενά, αλλά και τους μόνιμους διορισμούς.

Μεταξύ άλλων, ρωτήθηκε και για τους μόνιμους διορισμούς στη Γενική Αγωγή. Συγκεκριμένα, απάντησε στην ερώτηση του Ελεύθερου Τύπου:

«Αποτελεί βασική μας προτεραιότητα, και το έχουμε αποτυπώσει και στις προγραμματικές μας δηλώσεις, να προχωρήσουμε σε προσλήψεις μόνιμων εκπαιδευτικών βάσει των πραγματικών αναγκών, των δημογραφικών εξελίξεων και των δημοσιονομικών δυνατοτήτων της χώρας.

Θα προχωρήσουμε σε συνεργασία με τους διευθυντές εκπαίδευσης και τις περιφερειακές σε καταγραφή των πραγματικών κενών στη Γενική Αγωγή σε όλη τη χώρα, ώστε να καθοριστεί και να προγραμματιστεί ο αριθμός των απαιτούμενων προσλήψεων. Δυστυχώς η προηγούμενη κυβέρνηση, ενώ είχε εξαγγείλει 10.500 διορισμούς στη Γενική Εκπαίδευση, δεν είχε προϋπολογίσει ούτε ένα ευρώ. Η μελέτη για την κάλυψη των αναγκών θα γίνει με βάση συγκεκριμένη χαρτογράφηση και οι διαδικασίες θα κινηθούν με αξιοκρατία και με εγκυρότητα μέσω ΑΣΕΠ.

Ιδρύσεις Τμημάτων Ένταξης (Τ.Ε.) Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Γενικής & Επαγγελματικής κατεύθυνσης 22-23

ΥΠΑΙΘ: Καταχώριση Λειτουργικών Κενών για προσλήψεις στην Ειδική Προκήρυξη 22-23

 

Η “χαρτογράφηση” συνεχίζεται…

Υ.Γ. Οι πολιτικοί μπορεί να μην γνωρίζουν σε βάθος το αντικείμενο του χαρτοφυλακίου τους, αλλά έχουν default απαντήσεις για τα θέματά του.”

 

Φυσικά δεν αιθεροβατούμε, γνωρίζουμε και ξέρουμε οτι δεν είναι στις προτεραιότητες τους, αλλα πρέπει να γίνουν όλα αυτά χθές, για καλό των σχολείων και της εκπαίδευσης.

Επεισόδια στο ΕΚΠΑ: Παρέμβαση του Υπουργείου Παιδείας – Ζητά απαντήσεις από την Πρυτανεία

Επεισόδια στο ΕΚΠΑ: Παρέμβαση του Υπουργείου Παιδείας – Ζητά απαντήσεις από την Πρυτανεία

ΕΚΠΑ: Το Υπουργείο Παιδείας καταδικάζει τα βίαια επεισόδια στην Πανεπιστημιούπολη Ζωγράφου Άμεση έγγραφη ενημέρωση από την Πρυτανεία ζητά το ΥΠΑΙΘΑ ...
Deepfake εφιάλτης σε σχολείο της Θεσσαλονίκης: Πέντε μαθήτριες στο στόχαστρο συμμαθητών τους

Deepfake εφιάλτης σε σχολείο της Θεσσαλονίκης: Πέντε μαθήτριες στο στόχαστρο συμμαθητών τους

Έντονες αντιδράσεις έχει προκαλέσει στη σχολική κοινότητα του Χορτιάτη Θεσσαλονίκης περιστατικό που αφορά τη δημιουργία ψεύτικων γυμνών φωτογραφιών πέντε ανήλικων ...
Πέμπτη 5 Νοεμβρίου: Στάση εργασίας στα σχολεία για τα μαθητικά και φοιτητικά συλλαλητήρια

Πέμπτη 5 Νοεμβρίου: Στάση εργασίας στα σχολεία για τα μαθητικά και φοιτητικά συλλαλητήρια

ΟΛΜΕ: Στάση εργασίας την Πέμπτη 5 Νοεμβρίου – Στο πλευρό μαθητών και φοιτητών οι εκπαιδευτικοί Στάση εργασίας από τις 10:00 ...
Παιδεία

Μύκονος: Πανάκριβα ενοίκια, άτυπες συμφωνίες και γραφειοκρατία για το επίδομα 100 ευρώ των εκπαιδευτικών

Μύκονος: Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί χωρίς σπίτι, χωρίς μισθωτήριο και με εμπόδια στην οικονομική ενίσχυση των 100 ευρώ Στεγαστική κρίση και γραφειοκρατία ...
Ωράριο, υπερωρίες, άδειες και μεταθέσεις

Εργασιακά δικαιώματα εκπαιδευτικών: Ωράριο, υπερωρίες, άδειες και μεταθέσεις – Αναλυτικός οδηγός ΣΥΝΕΚ

ΣΥΝΕΚ: Οδηγός Εργασιακών Δικαιωμάτων Εκπαιδευτικών Το τελευταίο διάστημα γινόμαστε αποδέκτες πληθώρας καταγγελιών για στρέβλωση του νομοθετικού πλαισίου και «προφορικές» εντολές που ...
ΕΟΠΠΕΠ: 4.392 υποψήφιοι στις εξετάσεις πιστοποίησης αποφοίτων ΕΠΑΣ Μαθητείας της ΔΥΠΑ – 32 ειδικότητες

ΕΟΠΠΕΠ: 4.392 υποψήφιοι στις εξετάσεις πιστοποίησης αποφοίτων ΕΠΑΣ Μαθητείας της ΔΥΠΑ – 32 ειδικότητες

Μεγάλη πανελλαδική διοργάνωση για την πιστοποίηση επαγγελματικών προσόντων και την ενίσχυση της επαγγελματικής προοπτικής των αποφοίτων. Τις εξετάσεις πιστοποίησης αποφοίτων ...
/ / ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ, ΕΟΠΠΕΠ
Φοιτητικό στεγαστικό επίδομα: Από τα 1.000 ευρώ στα 2.500 ευρώ – Νέα χρηματοδότηση 1.036.500 ευρώ στο ΑΠΘ

Φοιτητικό στεγαστικό επίδομα: Από τα 1.000 ευρώ στα 2.500 ευρώ – Νέα χρηματοδότηση 1.036.500 ευρώ στο ΑΠΘ

Από τα 1.000 ευρώ του 2019 στα 1.500 και 2.000 ευρώ σήμερα για κάθε δικαιούχο – Στήριξη των φοιτητών και ...
«Πράσινα Πινέλα»: Μαθητικός διαγωνισμός για τα Δημοτικά σχολεία με δώρα εξοπλισμό για τις νικήτριες τάξεις

«Πράσινα Πινέλα»: Μαθητικός διαγωνισμός για τα Δημοτικά σχολεία με δώρα εξοπλισμό για τις νικήτριες τάξεις

Περιβαλλοντική δράση στα Δημοτικά σχολεία: Ο διαγωνισμός «Πράσινα Πινέλα» επιστρέφει Η Ανακύκλωση Συσκευών Α.Ε. προσκαλεί τα δημοτικά σχολεία να συμμετάσχουν ...
Εκπαιδευτικοί: Νέες εκπτώσεις μέσω της Κάρτας Μέλους της ΟΛΜΕ για το 2026-2027

Εκπαιδευτικοί: Νέες εκπτώσεις μέσω της Κάρτας Μέλους της ΟΛΜΕ για το 2026-2027

ΟΛΜΕ: Νέες προσφορές και εκπτώσεις για την Κάρτα Μέλους 2026-2027 – Θεατρικές παραστάσεις με μειωμένο εισιτήριο Νέες προσφορές και εκπτώσεις ...
Άνω Λιόσια – Ζεφύρι: Κοινή σύσκεψη εκπαιδευτικών και γονέων για τα τεράστια κενά και τα προβλήματα στα σχολεία

Άνω Λιόσια – Ζεφύρι: Κοινή σύσκεψη εκπαιδευτικών και γονέων για τα τεράστια κενά και τα προβλήματα στα σχολεία

Σε κοινή σύσκεψη εκπαιδευτικών και γονέων καλούν οι εκπαιδευτικοί σύλλογοι της περιοχής Άνω Λιοσίων, Ζεφυρίου και Φυλής, με στόχο τον ...
/ / Σύλλογοι, Σχολεία
Ψηφιακό Φροντιστήριο: Προσλήψεις 11 αναπληρωτών εκπαιδευτικών – Πότε αναλαμβάνουν υπηρεσία

Ψηφιακό Φροντιστήριο: Προσλήψεις 11 αναπληρωτών εκπαιδευτικών – Πότε αναλαμβάνουν υπηρεσία

Προσλήψεις 11 εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ως προσωρινών αναπληρωτών με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, στο Ψηφιακό Φροντιστήριο, για το ...
ΚΛΕΨΥΔΡΑ

Εγκύκλιος Νηπιαγωγείων: Η ΔΟΕ προσφεύγει στο ΣτΕ και καταγγέλλει πιέσεις στους εκπαιδευτικούς

ΔΟΕ: Αίτηση ακύρωσης στο ΣτΕ κατά της εγκυκλίου για τα Νηπιαγωγεία – Καταγγελίες για πιέσεις στις προϊσταμένες Σε νέα νομική ...
Κύλιση στην κορυφή