Τι ισχύει για τους υπεράριθμους εκπαιδευτικούς; Πώς χαρακτηρίζεται ένας εκπαιδευτικός υπεράριθμος; Πώς γίνονται οι τοποθετήσεις; Ποιοι έχουν προτεραιότητα; Το e-wall συγκέντρωσε όσα πρέπει να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Τι είναι η υπεραριθμία;
Η υπεραριθμία προκύπτει όταν, μετά τον υπολογισμό των οργανικών θέσεων μιας σχολικής μονάδας, οι εκπαιδευτικοί που κατέχουν οργανική θέση είναι περισσότεροι από τις οργανικές ανάγκες του σχολείου.
Η διαδικασία πραγματοποιείται κάθε χρόνο μετά τις μεταθέσεις και πριν από τις οριστικές τοποθετήσεις των εκπαιδευτικών.
Ποιος αποφασίζει για τις υπεραριθμίες;
Αρμόδιο όργανο είναι το ΠΥΣΠΕ για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και το ΠΥΣΔΕ για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Τα υπηρεσιακά συμβούλια:
- υπολογίζουν τα οργανικά κενά,
- διαπιστώνουν τις υπεραριθμίες,
- καλούν τους ενδιαφερόμενους να υποβάλουν δήλωση,
- πραγματοποιούν τις οργανικές τοποθετήσεις.
Πώς χαρακτηρίζεται ένας εκπαιδευτικός υπεράριθμος;
Η διαδικασία γίνεται σε δύο στάδια.
1ο στάδιο – Εθελοντική δήλωση
Αρχικά καλούνται οι εκπαιδευτικοί που επιθυμούν να χαρακτηριστούν υπεράριθμοι να υποβάλουν σχετική αίτηση.
Εφόσον οι αιτήσεις είναι περισσότερες από τον αριθμό των υπεράριθμων θέσεων, εφαρμόζονται τα προβλεπόμενα κριτήρια.
2ο στάδιο – Υποχρεωτικός χαρακτηρισμός
Εάν δεν υπάρχουν αρκετές δηλώσεις ή δεν υποβληθεί καμία, το ΠΥΣΠΕ ή ΠΥΣΔΕ χαρακτηρίζει υποχρεωτικά τους υπεράριθμους σύμφωνα με τις διατάξεις της νομοθεσίας.
Τι γίνεται μετά τον χαρακτηρισμό;
Οι υπεράριθμοι εκπαιδευτικοί καλούνται να δηλώσουν σχολικές μονάδες στις οποίες υπάρχουν οργανικά κενά.
Η τοποθέτησή τους γίνεται πριν από τις γενικές βελτιώσεις θέσης και πριν από άλλες υπηρεσιακές μεταβολές, σύμφωνα με όσα προβλέπει η νομοθεσία.
Έχουν προτεραιότητα οι υπεράριθμοι;
Ναι.
Οι υπεράριθμοι τοποθετούνται κατά προτεραιότητα στα οργανικά κενά της ίδιας ομάδας σχολείων ή της αντίστοιχης περιοχής, σύμφωνα με τη διαδικασία που προβλέπεται από τις υπηρεσιακές μεταβολές.
Τι γίνεται αν δεν υπάρχουν οργανικά κενά;
Εάν δεν υπάρχει διαθέσιμη οργανική θέση, ο εκπαιδευτικός συμμετέχει στις επόμενες φάσεις των οργανικών τοποθετήσεων μέχρι να αποκτήσει νέα οργανική θέση.
Ποια είναι τα βασικά στάδια των υπηρεσιακών μεταβολών;
Η συνήθης σειρά είναι:
- Μεταθέσεις.
- Διαπίστωση οργανικών κενών.
- Χαρακτηρισμός υπεράριθμων.
- Τοποθέτηση υπεράριθμων.
- Βελτιώσεις θέσης.
- Οριστικές τοποθετήσεις.
- Αποσπάσεις.
Τι πρέπει να προσέξουν οι εκπαιδευτικοί;
✔ Τις ανακοινώσεις του ΠΥΣΠΕ ή ΠΥΣΔΕ.
✔ Τις προθεσμίες υποβολής δηλώσεων.
✔ Τα οργανικά κενά που ανακοινώνονται.
✔ Τη σωστή συμπλήρωση των δηλώσεων προτίμησης.
✔ Τις αποφάσεις των υπηρεσιακών συμβουλίων.
Συχνές Ερωτήσεις (FAQ)
Μπορώ να ζητήσω να χαρακτηριστώ υπεράριθμος;
Ναι, εφόσον υπάρχει σχετική πρόσκληση από το αρμόδιο υπηρεσιακό συμβούλιο.
Οι υπεράριθμοι χάνουν την οργανική τους θέση;
Ναι. Με την τοποθέτησή τους αποκτούν νέα οργανική θέση.
Ποιος αποφασίζει τις τοποθετήσεις;
Το αρμόδιο ΠΥΣΠΕ ή ΠΥΣΔΕ.
Οι υπεράριθμοι προηγούνται από τις βελτιώσεις;
Ναι. Η διαδικασία των υπεράριθμων προηγείται των γενικών βελτιώσεων θέσης.
Η διαδικασία είναι ίδια σε όλη τη χώρα;
Το θεσμικό πλαίσιο είναι κοινό, ωστόσο κάθε Διεύθυνση Εκπαίδευσης ανακοινώνει το δικό της χρονοδιάγραμμα και τις αντίστοιχες προθεσμίες.
Οδηγός για τον νέο Αναπληρωτή και Νεοδιόριστο εκπαιδευτικό
