ΥΠΑΙΘ: Για τη Συνέντευξη υποψηφίων διευθυντών σχολικών μονάδων 22-23

Η συνέντευξη υποψηφίων διευθυντών σχολικών μονάδων

 

Στη συνέντευξη καλείται το πενήντα τοις εκατό των υποψηφίων που έχουν συμπεριληφθεί στους εν λόγω αξιολογικούς πίνακες και έχουν συγκεντρώσει τον μεγαλύτερο αριθμό μονάδων. Η πρόσκληση, με τις ημερομηνίες κατά τις οποίες καλούνται οι υποψήφιοι στη συνέντευξη, αναρτάται στην ιστοσελίδα της οικείας Διεύθυνσης Εκπαίδευσης τουλάχιστον σαράντα οκτώ (48) ώρες πριν από την έναρξη της διαδικασίας.

Υποψήφιοι οι οποίοι δεν προσέρχονται στη συνέντευξη αποκλείονται από την επιλογή.

 Προετοιμασία και διεξαγωγή της συνέντευξης των υποψηφίων

Οι αιτήσεις των υποψηφίων κατανέμονται στα μέλη του συμβουλίου επιλογής, με εξαίρεση τον πρόεδρο, προκειμένου να προετοιμάσουν τεκμηριωμένη εισήγηση για κάθε υποψήφιο. Συγκεκριμένα οι αιτήσεις ταξινομούνται αλφαβητικά και χωρίζονται σε τόσα ίσα μέρη όσα και τα μέλη του συμβουλίου που θα εισηγηθούν σχετικά. Το κάθε μέλος του συμβουλίου αναλαμβάνει να φέρει εις πέρας το μέρος των αιτήσεων που του έχει ανατεθεί μετά από κλήρωση, η οποία διεξάγεται ενώπιον όλων των μελών και του γραμματέα του συμβουλίου. Η διαδικασία μελέτης των αιτήσεων υποψηφιότητας ξεκινάει αμέσως μετά την κατάρτιση του αναμορφωμένου προσωρινού αξιολογικού πίνακα με τα μοριοδοτούμενα στοιχεία και γίνεται στην έδρα κάθε Διεύθυνσης Εκπαίδευσης.

 

Η διαδικασία της συνέντευξης περιλαμβάνει τα εξής στάδια:

α) εισήγηση μέλους του οικείου Συμβουλίου Επιλογής,

β) προφορική εξέταση του υποψηφίου στην ξένη γλώσσα, αν αυτό απαιτείται,

γ) παρουσίαση από τον ίδιο τον υποψήφιο μιας περίπτωσης για την αυτοαξιολόγηση του έργου του και μίας περίπτωσης για το σχεδιασμό του έργου του σε περίπτωση επιλογής του.

δ) ερωτήσεις των μελών του συμβουλίου προς τον υποψήφιο. Ειδικότερα, πριν από την είσοδο του υποψηφίου στην αίθουσα συνεδριάσεων του συμβουλίου, το μέλος του συμβουλίου που είχε αναλάβει τη μελέτη του φακέλου του υποψηφίου, παρουσιάζει την εισήγησή του για τον υποψήφιο.

 

Ο εξεταστής παραδίδει την βαθμολογία του σε σφραγισμένο φάκελο στον πρόεδρο του συμβουλίου. Σε περίπτωση που η εξέταση της ξένης γλώσσας δεν είναι εφικτό να πραγματοποιηθεί με φυσική παρουσία του εξεταστή και η εξέταση γίνεται εξ’ αποστάσεως με τη χρήση ηλεκτρονικών μέσων, η παράδοση της βαθμολογίας του γίνεται με οποιοδήποτε πρόσφορο μέσο και σε χρόνο που θα κρίνει ο πρόεδρος του συμβουλίου έτσι ώστε να διασφαλίζεται το αδιάβλητο της διαδικασίας.

Ακολούθως, ο υποψήφιος παρουσιάζει περίπτωση για την αυτοαξιολόγηση του έργου του και περίπτωση για το σχεδιασμό του έργου του σε περίπτωση επιλογής του, με χρονική διάρκεια έως πέντε (5) λεπτών της ώρας. Τέλος τα μέλη του Συμβουλίου υποβάλλουν ερωτήσεις κάθε είδους στους υποψήφιους.

Μέσω της συνέντευξης εκτιμώνται η συγκρότηση της σκέψης και του λόγου, η ικανότητα έκφρασης και επικοινωνίας, η συστηματική ενημέρωση στα εκπαιδευτικά ζητήματα, καθώς και οι γνώσεις και οι ικανότητες του υποψηφίου σε θέματα που άπτονται των αρμοδιοτήτων των Διευθυντών Σχολικών Μονάδων και Εργαστηριακών Κέντρων, ενώ συνεκτιμώνται και τα δηλούμενα στοιχεία στην αίτηση του υποψηφίου.

 

Ηχογράφηση της συνέντευξης

Στην αίθουσα συνεδριάσεων εγκαθίσταται και λειτουργεί, με ευθύνη του προέδρου του συμβουλίου επιλογής, σύστημα ηχογράφησης. Με την προσέλευση του υποψηφίου στην αίθουσα για τη διεξαγωγή της συνέντευξης και την προσφώνηση του ονόματός του, τίθεται σε λειτουργία το σύστημα ηχογράφησης.

 

Η λειτουργία του συστήματος διακόπτεται με το πέρας της συνέντευξης και πριν την αποχώρηση του υποψηφίου. Το προϊόν ηχογράφησης τηρείται ως ηχητικό αρχείο και φυλάσσεται μαζί με τα πρακτικά του συμβουλίου επιλογής.

 

Μοριοδότηση της συνέντευξης

Τα στοιχεία που συνεκτιμώνται κατά τη συνέντευξη αποτιμώνται σε αξιολογικές μονάδες ως εξής:

α) η συγκρότηση της σκέψης και του λόγου: πέντε (5) μονάδες,

β) η ικανότητα έκφρασης και επικοινωνίας: πέντε (5) μονάδες,

γ) η συστηματική ενημέρωση στα εκπαιδευτικά ζητήματα, καθώς και οι γνώσεις και οι ικανότητες του υποψηφίου σε θέματα που άπτονται των αρμοδιοτήτων του Διευθυντή Σχολικής Μονάδας και Εργαστηριακού Κέντρου: δέκα (10) μονάδες.

 

Για την αξιολόγηση χρησιμοποιούνται έντυπα αξιολόγησης, ξεχωριστά για κάθε υποψήφιο, σύμφωνα με το Παράρτημα, το οποίο προσαρτάται στην παρούσα και αποτελεί αναπόσπαστο μέρος αυτής, τα οποία περιλαμβάνουν τα αξιολογούμενα στοιχεία.

 

Κάθε μέλος του Συμβουλίου Επιλογής δίνει υποχρεωτικά ξεχωριστή και συνοπτικά αιτιολογημένη βαθμολογία. Τελικές αξιολογικές μονάδες κάθε υποψηφίου για συνέντευξη είναι ο μέσος όρος των μονάδων της βαθμολογίας των παρόντων μελών του συμβουλίου. Ο μέσος όρος στρογγυλοποιείται στο δεύτερο δεκαδικό ψηφίο. Τα έντυπα αξιολόγησης, μαζί με τους φακέλους των ενδεχομένως υφισταμένων βαθμολογιών της εξέτασης της ξένης γλώσσας, συγκεντρώνονται από τον πρόεδρο του συμβουλίου κατά τη διάρκεια της συνεδρίασης και φυλάσσονται σε φάκελο, ο οποίος μονογράφεται από τον πρόεδρο και τα μέλη του συμβουλίου.

Οι φάκελοι φυλάσσονται με ευθύνη του προέδρου του Συμβουλίου Επιλογής μέχρι την ολοκλήρωση της διαδικασίας της συνέντευξης όλων των υποψηφίων. Μετά το πέρας της διαδικασίας αυτής αποσφραγίζονται, προκειμένου να καταγραφεί η βαθμολογία των υποψηφίων.

 

Τήρηση των πρακτικών της συνέντευξης

Κατά τη διάρκεια της συνέντευξης ο γραμματέας του συμβουλίου έχει την ευθύνη της τήρησης των πρακτικών της διαδικασίας. Στα πρακτικά αναφέρεται το περιεχόμενο της συνέντευξης, με μνεία της παρουσίασης από τον υποψήφιο της αυτοαξιολόγησης του έργου του και του σχεδιασμού του έργου του σε περίπτωση επιλογής του, καθώς και οι ερωτήσεις που υποβλήθηκαν από τα μέλη του συμβουλίου και οι απαντήσεις που δόθηκαν από τον υποψήφιο.

Περαιτέρω, στο πρακτικό της συνεδρίασης καταγράφονται η βαθμολογία κάθε μέλους του συμβουλίου και η συνοπτική αιτιολόγησή της.

Τέλος, στα πρακτικά μνημονεύεται η πρόσκληση των υποψηφίων στη συνέντευξη και η ημερομηνία ανάρτησής της στην ιστοσελίδα της οικείας Διεύθυνσης Εκπαίδευσης, η προσέλευση των υποψηφίων με τη σειρά και την ώρα που έχουν κληθεί, καθώς και η λήξη των εργασιών.

 

Δείτε τα ΦΕΚ με τη διαδικασία επιλογής και τοποθέτησης των διευθυντών σχολικών μονάδων

 

 

Β΄ Φάση Αναπληρωτών: 106 λειτουργικά κενά στη Δευτεροβάθμια Κορινθίας – Αναλυτικοί πίνακες

Β΄ Φάση Αναπληρωτών: 106 λειτουργικά κενά στη Δευτεροβάθμια Κορινθίας – Αναλυτικοί πίνακες

Τα λειτουργικά κενά για τη Β΄ φάση πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας, για το σχολικό έτος 2026-2027, ...
συμβάσεις

Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ): Άνοιξε η επικαιροποίηση αιτήσεων για το 2026-2027 – Οι προθεσμίες

Δημοσιοποίηση διαθέσιμων ωρών/τμημάτων και δήλωση προτιμήσεων Σ.Δ.Ε. για τη σχολική περίοδο 2026-2027 της ΑΠ 600/2355/13042/08-05-2026 πρόσκλησης της Πράξης «Σχολεία Δεύτερης ...
Σχολεία χωρίς χρήματα και αίθουσες στην Κέρκυρα – «Καμία ουσιαστική λύση» από τον Δήμο, καταγγέλλει η ΕΛΜΕ

Σχολεία χωρίς χρήματα και αίθουσες στην Κέρκυρα – «Καμία ουσιαστική λύση» από τον Δήμο, καταγγέλλει η ΕΛΜΕ

Σοβαρά ζητήματα που αφορούν τη χρηματοδότηση, τις σχολικές υποδομές και τη λειτουργία μονάδων Ειδικής Αγωγής έθεσε η ΕΛΜΕ Κέρκυρας σε ...
/ / Σύλλογοι, Σχολεία
Σημείο ΑΣΕΠ σε τοίχο

ΑΣΕΠ: Έρχονται 9.000 μόνιμες προσλήψεις σε παιδικούς και βρεφονηπιακούς σταθμούς

Σε εφαρμογή το νέο πλαίσιο προσλήψεων στους δημοτικούς βρεφικούς, βρεφονηπιακούς και παιδικούς σταθμούς. Τι προβλέπει ο νόμος, ποιες ειδικότητες αφορά ...
/ / ΑΣΕΠ, ΑΣΕΠ
Καιρός: Βροχές και καταιγίδες το Σαββατοκύριακο – Πότε θα επηρεαστεί η Αττική

Καιρός: Βροχές και καταιγίδες το Σαββατοκύριακο – Πότε θα επηρεαστεί η Αττική

Αλλάζει το σκηνικό του καιρού από την Παρασκευή 25 Σεπτεμβρίου, καθώς σύμφωνα με την πρόγνωση του Σάκη Αρναούτογλου, βροχές και ...
«Δεν έχεις 10 ευρώ για βενζίνη; Πάρε λεωφορείο» – Η δήλωση βουλευτή της ΝΔ που προκαλεί αντιδράσεις

«Δεν έχεις 10 ευρώ για βενζίνη; Πάρε λεωφορείο» – Η δήλωση βουλευτή της ΝΔ που προκαλεί αντιδράσεις

Σε μια Ελλάδα όπου η ακρίβεια πιέζει καθημερινά τα νοικοκυριά, ο βουλευτής Πιερίας της Νέας Δημοκρατίας, Σπύρος Κουλκουδίνας, φαίνεται να ...
αποσπάσεις εκπαιδευτικών

Αναπληρωτές: 1.000 λειτουργικά κενά Γενικής και Ειδικής Αγωγής στη Δ.Π.Ε. Α΄ Αθήνας για τη Β΄ φάση

Τα λειτουργικά κενά που καταγράφονται στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας για τη Β΄ φάση προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών αποτυπώνουν τις ...
«Ήρθαν οι κομμουνιστές και γέμισαν τα ταμεία!» Δήμος Πατρέων: Πλεόνασμα με χαμηλά δημοτικά τέλη – Τα εύσημα στον Κώστα Πελετίδη

«Ήρθαν οι κομμουνιστές και γέμισαν τα ταμεία!» Δήμος Πατρέων: Πλεόνασμα με χαμηλά δημοτικά τέλη – Τα εύσημα στον Κώστα Πελετίδη

Πλεόνασμα στα δημοτικά ταμεία, χαμηλά δημοτικά τέλη και δυνατότητα χρηματοδότησης έργων και κοινωνικών παρεμβάσεων. Η οικονομική εικόνα του Δήμου Πατρέων ...
Επιστροφή ενοικίου: Πληρωμές σε 50.000 εκπαιδευτικούς και υγειονομικούς αύριο Παρασκευή – Έως 4 ενοίκια μέσα στο 2026

Επιστροφή ενοικίου: Πληρωμές σε 50.000 εκπαιδευτικούς και υγειονομικούς αύριο Παρασκευή – Έως 4 ενοίκια μέσα στο 2026

Πληρωμές αναδρομικών για περίπου 50.000 εκπαιδευτικούς, γιατρούς και νοσηλευτές – Πότε αναμένεται η δεύτερη καταβολή και τι ισχύει για όσους ...
Ρέθυμνο: Καταγγελία για απειλές και επίθεση μαθητών με διακριτικά της Χρυσής Αυγής σε σχολικό συγκρότημα

Ρέθυμνο: Καταγγελία για απειλές και επίθεση μαθητών με διακριτικά της Χρυσής Αυγής σε σχολικό συγκρότημα

ΕΛΜΕ Ρεθύμνου: Καταγγελία για απειλές, φασιστικά σύμβολα και περιστατικό σωματικής βίας μεταξύ μαθητών Σοβαρό περιστατικό λεκτικής και σωματικής βίας σε ...
Χρήματα και οικονομικά γραφήματα

Κοινωνικό Οικιακό Τιμολόγιο: Λήγει αύριο η προθεσμία – Ποιοι κινδυνεύουν να χάσουν την έκπτωση στο ρεύμα

ΚΟΤ 2026: Έως την Παρασκευή 25 Σεπτεμβρίου οι αιτήσεις ανανέωσης – Τι πρέπει να κάνουν οι δικαιούχοι, ποια δικαιολογητικά χρειάζονται ...
αποτίμηση σχολικού έτους

ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας: Μονιμοποιήσεις εκπαιδευτικών και αποφάσεις για μεταπτυχιακά, αποσπάσεις και αιτήματα

Τι αποφασίστηκε στην 64η συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ Α΄ Αθήνας στις 24 Σεπτεμβρίου 2026 – Αναλυτικά οι μονιμοποιήσεις, οι αναγνωρίσεις τίτλων ...
Κύλιση στην κορυφή