Η εικονική πραγματικότητα στην υπηρεσία της ενσυναίσθησης: Το ΙΕΠ επενδύει σε τεχνολογίες με αξιακό αποτύπωμα
Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ανακοινώνει τη δρομολόγηση διαγωνιστικής διαδικασίας για την προμήθεια 80 συσκευών VR 3DoF Headsets, στο πλαίσιο της συμμετοχής του στο ευρωπαϊκό έργο «VR4Empathy – Using virtual reality for inclusive and action-oriented empathy in schools» (Project No 101132844 – ERASMUS-EDU-2023-PI-FORWARD-LOT1).
Η προμήθεια, προϋπολογισμού έως 45.000 ευρώ (με ΦΠΑ), χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή (EACEA) και θα υποστηρίξει την πιλοτική εφαρμογή ψηφιακών σεναρίων σε σχολεία της Ελλάδας, ενισχύοντας τη διδασκαλία μαθημάτων όπως Ιστορία, Μελέτη Περιβάλλοντος, Γεωγραφία και Γεωλογία-Γεωγραφία, Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή, Φυσικά, Φυσική, Χημεία και Βιολογία.
Το έργο VR4Empathy, με τη συμμετοχή 7 οργανισμών από 4 ευρωπαϊκές χώρες (Ελλάδα, Σλοβενία, Πορτογαλία, Δανία), αξιοποιεί την τεχνολογία της εικονικής πραγματικότητας ως μέσο για να καλλιεργηθεί η γνωστική ενσυναίσθηση, η συμπερίληψη και η κατανόηση της διαφορετικότητας. Μέσω της εικονικής πραγματικότητα, οι μαθητές και οι μαθήτριες έχουν τη δυνατότητα να δουν τον κόσμο από οπτικές γωνίες άλλων ανθρώπων και πολιτισμών, ενισχύοντας την ικανότητά τους να συναισθάνονται και να δρουν υπεύθυνα ως πολίτες.
Η συγκεκριμένη δράση εντάσσεται στη μακροπρόθεσμη στρατηγική του ΙΕΠ για την αξιοποίηση της εκπαιδευτικής τεχνολογίας με σκοπό την υποστήριξη ενός σχολείου που δεν περιορίζεται στη μετάδοση γνώσεων, αλλά καλλιεργεί αξίες, ενισχύει την κοινωνική συνοχή και προετοιμάζει ενεργούς και ευαισθητοποιημένους πολίτες.
Η προκήρυξη της προμήθειας θα αναρτηθεί τις επόμενες ημέρες στην ιστοσελίδα του ΙΕΠ: www.iep.edu.gr
Περισσότερα για το έργο VR4Empathy: https://virtualreality4empathy.eu/
