ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ 1 E-wall

Συνάντηση ΟΙΕΛΕ με Γ.Γ. ΥΠΑΙΘ: Άμεση ανάγκη μέτρων για απολύσεις, εργασιακές συνθήκες και δίκαιη μοριοδότηση – εκπαιδευτικοί αποχωρούν από την ιδιωτική εκπαίδευση

Συνάντηση Προεδρείου ΟΙΕΛΕ με το νέο Γ.Γ. του ΥΠΑΙΘ: Ζητούμε την παρέμβαση του Γενικού Γραμματέα για διάλογο Υπουργείου-εργοδοτών-ΟΙΕΛΕ για το καθεστώς των απολύσεων, δέσμευση για επίλυση του προβλήματος με τη μοριοδότηση της προϋπηρεσίας των ιδ. εκπαιδευτικών

Πραγματοποιήθηκε σήμερα σε θετικό κλίμα συνάντηση του Προεδρείου της ΟΙΕΛΕ με τον νέο Γενικό Γραμματέα κ. Παπαδομαρκάκη. Την Ομοσπονδία εκπροσώπησαν ο Πρόεδρος του ΔΣ Γιώργος Χριστόπουλος, ο Α΄Αντιπρόεδρος Αλέκος Γούλας και ο Οργανωτικός Γραμματέας Μιχάλης Νικηφορίδης.

Ακολουθούν τα σημαντικότερα σημεία της συνάντησης:

  • Οι εκπρόσωποι της Ομοσπονδίας ζήτησαν την παρέμβαση του Γενικού Γραμματέα, ώστε να εκκινήσει τριμερής διάλογος ανάμεσα στην ηγεσία του Υπουργείου, την ΟΙΕΛΕ και τους εκπροσώπους των εργοδοτών για την αναθεώρηση του καθεστώτος των απολύσεων. Η κατάσταση πλέον στα ιδιωτικά σχολεία είναι οριακή με εκατοντάδες εκδικητικές απολύσεις να λαμβάνουν χώρα, με τους εκπαιδευτικούς να απειλούνται και να πιέζονται ώστε να αλλοιώνουν βαθμολογίες, να καταστρέφουν απουσίες, να εργάζονται υπερωριακά χωρίς αμοιβή κ.λπ. Ήδη μέσα σε μια πενταετία έχουν αποχωρήσει σχεδόν οι μισοί εκπαιδευτικοί από τα σχολεία τους, αριθμός τρομακτικός και πρωτοφανής όχι μόνο για την ιδιωτική εκπαίδευση, αλλά για ολόκληρο τον ιδιωτικό τομέα. Υπό αυτές τις συνθήκες, μεγάλος αριθμός εκπαιδευτικών θα αποχωρήσει από τα ιδιωτικά σχολεία με το άνοιγμα των πινάκων και για το λόγο αυτό αναπτύξαμε στο Γ.Γ. την άποψη ότι πρέπει να ληφθούν άμεσα μέτρα για την δραστική βελτίωση των εργασιακών σχέσεων στα ιδιωτικά σχολεία.
  • Για το φλέγον ζήτημα της ορθής προσμέτρησης των μορίων των ιδιωτικών εκπαιδευτικών για το διαγωνισμό του ΑΣΕΠ, υπήρξε η διαβεβαίωση του Γενικού Γραμματέα (ο οποίος ήδη γνώριζε το πρόβλημα) ότι θα υπάρξει συνολικός έλεγχος της μοριοδότησης με ενιαία κριτήρια και ότι θα διορθωθούν τα λάθη που υπάρχουν.
  • Θέσαμε το ζήτημα τροπολογιών για τα άρθρα 9α και 9β του Ν. 4713/2020 (Νόμου Κεραμέως) στο επερχόμενο νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας. Το 9α αφορά στην δήθεν εθελοντική παραίτηση ιδιωτικών εκπαιδευτικών από μέρος του ωραρίου τους, το 9β προβλέπει τη μονομερή βλαπτική μεταβολή των όρων εργασίας των ιδιωτικών εκπαιδευτικών, γεγονός προδήλως αντισυνταγματικό. Για το 9β, με παρέμβαση του πρώην Υπουργού κ. Πιερρακάκη έχει καταρτιστεί πρόταση τροποποίησης για την οποία έχει δεσμευτεί και η νυν Υπουργός κ. Ζαχαράκη.
  • Ζητήσαμε την αυστηροποίηση της εποπτείας των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης στα ιδιωτικά σχολεία με αποστολή οδηγιών για έλεγχο μισθοδοτικών καταστάσεων, διοριστηρίων και ωρολόγιων προγραμμάτων. Ο Γ.Γ. δεσμεύτηκε ότι θα ενεργήσει, ώστε να υπάρξει στενή και αποτελεσματική εποπτεία για να καταπολεμηθεί η οξυμένη παραβατικότητα.
  • Αναφέραμε το πρόβλημα των εκπαιδευτικών με προϋπηρεσία στην ιδιωτική εκπαίδευση που υποχρεώνονται να υπηρετούν τρία, αντί για δύο που προβλέπει ο νόμος, έτη ως αναπληρωτές/ωρομίσθιοι, λόγω καθυστερημένης πρόσληψης για ελάχιστες ημέρες.
  • Ζητήσαμε την πραγματοποίηση διαλόγου με το Υπουργείο και την Palso για την ασύδοτη κατάσταση με την πιστοποίηση των ξένων γλωσσών.
  • Τέλος, θέσαμε το ζήτημα της μη τήρησης της δέσμευσης του Υπουργείου Παιδείας τόσο απέναντι στην ΟΙΕΛΕ όσο και απέναντι στο Συνήγορο του Πολίτη για τη νομοθέτηση για τα Κέντρα Μελέτης και για τα summer camps, χώροι που είναι απολύτως ανεξέλεγκτοι και με τους κινδύνους για χιλιάδες παιδιά να ελλοχεύουν.

Ο κ. Παπαδομαρκάκης χαρακτήρισε δίκαια τα αιτήματά μας και τόνισε ότι ο διάλογος με την ΟΙΕΛΕ θα είναι διαρκής.

Γ.Σ.Ε.Ε. – Οδηγός Εργασιακών Δικαιωμάτων / «Γνωρίζω & Διεκδικώ τα Δικαιώματά μου»!

ΜΑΣΤΕΡ

Ντροπή! Ένοχη σιωπή από κόμματα και φορείς στις συγκλονιστικές καταγγελίες του Προέδρου του ΑΣΕΠ στη Βουλή για τους παράνομους τίτλους σπουδών και τις πιστοποιήσεις

Σοβαρές καταγγελίες για την αξιοπιστία ορισμένων φορέων πιστοποίησης προσόντων διατύπωσε στη Βουλή ο Πρόεδρος του ΑΣΕΠ, Θάνος Παπαϊωάννου. Έκανε λόγο ...
ΟΛΜΕ: Νέοι πίνακες ΑΣΕΠ: Μόνη λύση οι μαζικοί διορισμοί, η δικαιοσύνη και η προτεραιοποίηση του δημόσιου σχολείου

ΟΛΜΕ: Νέοι πίνακες ΑΣΕΠ: Μόνη λύση οι μαζικοί διορισμοί, η δικαιοσύνη και η προτεραιοποίηση του δημόσιου σχολείου

Η ΟΛΜΕ ζητά άμεση αποκατάσταση των αδικιών στους νέους πίνακες ΑΣΕΠ και μαζικούς μόνιμους διορισμούς για την κάλυψη των πραγματικών ...
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ

ΔΥΠΑ: Τέσσερα νέα Παραρτήματα ΕΠΑΣ Μαθητείας – Ξεκινούν σήμερα οι αιτήσεις

Η ΔΥΠΑ ιδρύει τέσσερα νέα Παραρτήματα ΕΠΑΣ Μαθητείας σε Κρυονέρι, Στρατώνι, Σίνδο και Καρπενήσι - Τέσσερις ειδικότητες αιχμής, σε συνεργασία ...
Χρήματα και οικονομικά γραφήματα

Συντάξεις χηρείας Δημοσίων Υπαλλήλων: «Ρύθμιση δύο ταχυτήτων» καταγγέλλει η ΑΔΕΔΥ

Συντάξεις χηρείας Δημοσίων Υπαλλήλων: Η ΑΔΕΔΥ καταγγέλλει διακρίσεις και ζητά κατάργηση των περικοπών Νέες αντιδράσεις προκαλεί το καθεστώς που ισχύει ...
αποτίμηση σχολικού έτους

Ωνάσεια Σχολεία: Αναρτήθηκαν οι κυρωμένοι πίνακες για αναπληρωτές ΕΑΕ μετά τις ενστάσεις

Ανάρτηση κυρωμένων πινάκων κατάταξης της πρόσκλησης της Δ.Ε.ΔΗΜ.Ω.Σ. για αναπληρωτές πλήρους ή μειωμένου ωραρίου ΕΑΕ μετά τις ενστάσεις Αναρτώνται οι ...
Σχολή ΑμεΑ Αθηνών: Ανακοινώθηκαν τα προσωρινά αποτελέσματα για το 2026-2027

Σχολή ΑμεΑ Αθηνών: Ανακοινώθηκαν τα προσωρινά αποτελέσματα για το 2026-2027

Ανακοίνωση Προσωρινών Αποτελεσμάτων υποψηφίων καταρτιζομένων στη Σχολή ΑμεΑ Αθηνών για το σχολικό έτος 2026 - 2027 Αναρτήθηκαν σήμερα Παρασκευή 11 ...
/ / ΑμεΑ, ΔΥΠΑ, Εκπαίδευση
Αποσπάσεις Πρωτοβάθμιας: Νέες αποφάσεις για εκπαιδευτικούς – Ανακλήσεις, τροποποιήσεις και νέες αποσπάσεις σε ΠΥΣΠΕ, ΚΕΔΑΣΥ και ΣΜΕΑΕ

Αποσπάσεις Πρωτοβάθμιας: Νέες αποφάσεις για εκπαιδευτικούς – Ανακλήσεις, τροποποιήσεις και νέες αποσπάσεις σε ΠΥΣΠΕ, ΚΕΔΑΣΥ και ΣΜΕΑΕ

Αποσπάσεις - Ανακλήσεις και Τροποποιήσεις αποσπάσεων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σε ΠΥΣΠΕ, ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. και Σ.Μ.Ε.Α.Ε. Τη με αριθμ. πρωτ.  119315/Ε2/11-09-2026 με θέμα ...
Υπουργείο Παιδείας: Ψυχιατρικός έλεγχος στους μόνιμους εκπαιδευτικούς και αλλαγή καθηκόντων

Υπουργείο Παιδείας: Ψυχιατρικός έλεγχος στους μόνιμους εκπαιδευτικούς και αλλαγή καθηκόντων

Περιοδικός έλεγχος καταλληλότητας, ειδική επιτροπή και δυνατότητα μετάταξης σε διοικητικές θέσεις – Όλες οι αλλαγές που βρίσκονται υπό επεξεργασία Ένα ...
Σχολεία 2026-2027: Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί για τη λειτουργία των σχολικών μονάδων

Σχολεία 2026-2027: Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί για τη λειτουργία των σχολικών μονάδων

Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουμε για τη λειτουργία των σχολικών μονάδων (επικαιροποίηση - Σεπτέμβριος 2026) ΓΙΩΡΓΟΣ ΔΗΜΗΤΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ - Πρόεδρος συλλόγου ...
Παιδαγωγικά Τμήματα ΑΕΙ

Εγγραφές Αλλοδαπών – Αλλογενών στα ΑΕΙ: Από 11 έως 25 Σεπτεμβρίου – Τι πρέπει να κάνουν οι επιτυχόντες

Εγγραφές επιτυχόντων Αλλοδαπών – Αλλογενών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση έτους 2026 Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι οι ...
/ / εγγραφές, Τριτοβάθμια
Σχολεία: Στις 25 Σεπτεμβρίου η 13η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Σχολεία: Στις 25 Σεπτεμβρίου η 13η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

13η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού – Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2026 Στο πλαίσιο του εορτασμού της 13ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού ...
PISA 2025: Είναι τελικά αξιόπιστη; Τι πραγματικά μετρά και πώς ο ΟΟΣΑ ερμηνεύει τα αποτελέσματα

PISA 2025: Είναι τελικά αξιόπιστη; Τι πραγματικά μετρά και πώς ο ΟΟΣΑ ερμηνεύει τα αποτελέσματα

PISA 2025: Είναι έγκυρη η PISA; Τι πραγματικά μετρά και πώς ερμηνεύονται τα αποτελέσματά της Ανάλυση: Δημήτρης Αναστασίου Με αφορμή ...
Κύλιση στην κορυφή